基因工程与转基因生物讲稿.ppt
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1、基因工程与转基因生物第一页,讲稿共六十三页哦学习目标 l理解基因工程的概念理解基因工程的概念l理解基因工程的基本过程理解基因工程的基本过程l理解基因工程的应用及其可能带来理解基因工程的应用及其可能带来的安全性问题的安全性问题第二页,讲稿共六十三页哦转基因作物 目前种植最多的转基因目前种植最多的转基因作物是:大豆、玉米、棉花、作物是:大豆、玉米、棉花、油菜。油菜。第三页,讲稿共六十三页哦抗虫棉第四页,讲稿共六十三页哦为什么要研制抗虫棉l在在1992年前,棉花的一个生长季节,用农年前,棉花的一个生长季节,用农药防治棉铃虫药防治棉铃虫13次就足够了,而当年则要次就足够了,而当年则要防治防治20次以上
2、。次以上。l棉铃虫防治都在夏天气温最高的时候,棉农喷棉铃虫防治都在夏天气温最高的时候,棉农喷农药时会出汗,农药容易通过汗液进入人体,农药时会出汗,农药容易通过汗液进入人体,导致中毒事件的发生。导致中毒事件的发生。l据不完全统计,据不完全统计,1992年年1994年间,农药年间,农药中毒人数超过中毒人数超过24万,每年给国家和棉农造成万,每年给国家和棉农造成100多亿元的经济损失。多亿元的经济损失。第五页,讲稿共六十三页哦为什么研制抗虫棉l“我记得当时有一个报道,河北省我记得当时有一个报道,河北省1992年的年的棉花平均亩产量是棉花平均亩产量是23斤,当时全国的平均水斤,当时全国的平均水平是平是
3、120130斤斤/亩,绝大部分都损失掉了。亩,绝大部分都损失掉了。我们作为搞棉花研究的科技人员,当时确实很我们作为搞棉花研究的科技人员,当时确实很心酸啊。心酸啊。”中国农业科学院棉花研究所副所长中国农业科学院棉花研究所副所长李付广感慨地说。李付广感慨地说。第六页,讲稿共六十三页哦为什么研制抗虫棉l郭三堆(中国抗虫棉之父)在一次调郭三堆(中国抗虫棉之父)在一次调查中看到,一位种地的老汉,儿子儿媳妇查中看到,一位种地的老汉,儿子儿媳妇喷农药中毒死了,老汉还带着孙子在种棉喷农药中毒死了,老汉还带着孙子在种棉花。花。“当他们知道我们是从北京来的,而当他们知道我们是从北京来的,而且我们告诉他一旦搞出抗虫
4、棉的话,将来且我们告诉他一旦搞出抗虫棉的话,将来就少喷农药,甚至不喷农药了,老汉马上就少喷农药,甚至不喷农药了,老汉马上激动得流出了眼泪。激动得流出了眼泪。”l从农村出来的郭三堆,很能体会农民的艰从农村出来的郭三堆,很能体会农民的艰辛,也更坚定了搞抗虫棉研究的决心。辛,也更坚定了搞抗虫棉研究的决心。第七页,讲稿共六十三页哦普通棉花普通棉花(无抗虫特性无抗虫特性)苏云金芽孢杆菌苏云金芽孢杆菌提取提取提取提取抗虫基因抗虫基因与运载体与运载体DNA拼接拼接导入导入导入导入棉花细胞棉花细胞(含含抗虫基因抗虫基因)棉花植株棉花植株(有有抗虫特性抗虫特性)上述培育抗虫棉的关键步骤是什么?上述培育抗虫棉的关
5、键步骤是什么?基因工程培育抗虫棉的简要过程:基因工程培育抗虫棉的简要过程:第八页,讲稿共六十三页哦关键步骤一:关键步骤一:抗虫基因从苏云金芽孢杆菌抗虫基因从苏云金芽孢杆菌细胞内细胞内提取出来提取出来关键步骤二:关键步骤二:抗虫基因抗虫基因与运载体与运载体DNA连连接接关键步骤三:关键步骤三:抗虫基因抗虫基因导入受体导入受体(棉花棉花)细细胞胞基因工程培育抗虫棉的关键步骤基因工程培育抗虫棉的关键步骤第九页,讲稿共六十三页哦一、基因工程l基因是什么?基因是什么?l遗传信息是什么?遗传信息是什么?l基因在不同生物中能表达出相同基因在不同生物中能表达出相同的蛋白质吗?的蛋白质吗?l基因工程指什么?基因
6、工程指什么?l基因工程操作时需要什么工具?基因工程操作时需要什么工具?l基因工程的基本过程是怎样的?基因工程的基本过程是怎样的?第十页,讲稿共六十三页哦基因l是携带遗传信息,并是携带遗传信息,并具有遗传效应的具有遗传效应的DNA片段。片段。第十一页,讲稿共六十三页哦遗传信息lDNA分子中脱氧核苷酸排列顺序。分子中脱氧核苷酸排列顺序。第十二页,讲稿共六十三页哦基因工程l依据预先设计的蓝图,用人工方法将依据预先设计的蓝图,用人工方法将某种某种生物的基因,接合到生物的基因,接合到另一种另一种生物生物的基因组的基因组DNA中并使其中并使其表达表达,使后者,使后者获得获得新新的遗传的遗传性状性状,产生出
7、人类所需,产生出人类所需要的产物,或创造出新的生物类型的要的产物,或创造出新的生物类型的现代生物技术。现代生物技术。第十三页,讲稿共六十三页哦基因工程的三种必备工具l限制性内切酶限制性内切酶lDNA连接酶连接酶l质粒质粒第十四页,讲稿共六十三页哦化学剪刀化学剪刀限制性内切酶(简称限制酶)限制性内切酶(简称限制酶)限制酶是在生物体限制酶是在生物体(主要是主要是微生物微生物)内内的一种酶,能将外来的的一种酶,能将外来的DNA切断切断,由于这,由于这种切割作用是在种切割作用是在DNA分子内部进行的,故分子内部进行的,故名限制性内切酶。名限制性内切酶。特点:特异性。特点:特异性。即即一种一种限制酶限制
8、酶只能识别一种只能识别一种特定的特定的核核苷酸序列苷酸序列,并且能在,并且能在特定的切点特定的切点上切割上切割DNA分子。分子。基因操作的工具基因操作的工具第十五页,讲稿共六十三页哦化学剪刀化学剪刀限制性内切酶(简称限制酶)限制性内切酶(简称限制酶)大肠杆菌大肠杆菌(E.coli)的一种限制酶的一种限制酶能识别能识别GAATTC序列序列,并在,并在G和和A之间切开。之间切开。限制酶限制酶基因操作的工具基因操作的工具第十六页,讲稿共六十三页哦化学剪刀化学剪刀限制性内切酶(简称限制酶)限制性内切酶(简称限制酶)限制酶限制酶限制酶限制酶基因操作的工具基因操作的工具第十七页,讲稿共六十三页哦重播重播第
9、十八页,讲稿共六十三页哦要想获得某个特定性状的基因必须要用限制要想获得某个特定性状的基因必须要用限制酶切几个切口?可产生几个黏性末端?酶切几个切口?可产生几个黏性末端?要切两个切口,产生四个黏性末端。要切两个切口,产生四个黏性末端。如果把两种来源不同的如果把两种来源不同的DNA用同一种限制酶用同一种限制酶来切割,会怎样呢?来切割,会怎样呢?会产生会产生相同的黏性末端相同的黏性末端,然后让两者的,然后让两者的黏性末端黏性末端黏合黏合起来,就似乎可以合成重组的起来,就似乎可以合成重组的DNA分子了。分子了。基因操作的工具基因操作的工具第二十页,讲稿共六十三页哦化学浆糊化学浆糊DNA连接酶连接酶 D
10、NA连接酶连接酶可把黏性末端可把黏性末端之间的之间的缝隙缝隙“缝合缝合”起来,即把梯子两边扶手起来,即把梯子两边扶手的断口连接起来,这样一个重组的的断口连接起来,这样一个重组的DNA分子就形成了。分子就形成了。基因操作的工具基因操作的工具第二十一页,讲稿共六十三页哦重重播播化学浆糊化学浆糊DNA连接酶连接酶连接酶的作用是:将互补配对的两连接酶的作用是:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的整的DNA分子。分子。第二十二页,讲稿共六十三页哦基因的运载工具基因的运载工具运载体:运载体:基因操作的工具基因操作的工具第二十三页,讲稿共六十三页哦质粒:质粒
11、:质粒是细菌中独立于拟核质粒是细菌中独立于拟核DNA之外,之外,能自主复制的能自主复制的双链闭环的双链闭环的DNA分子分子。质粒质粒是基因工程是基因工程最常用最常用的的运载体运载体。基因操作的工具基因操作的工具第二十六页,讲稿共六十三页哦基因的操作工具l质粒的作用:质粒的作用:u携带外源基因进入受体细胞。携带外源基因进入受体细胞。u进行自主复制或接合到染色体进行自主复制或接合到染色体DNA上,随染色体上,随染色体DNA复制。复制。第二十七页,讲稿共六十三页哦四个基本步骤:四个基本步骤:1)提取提取目的基因目的基因2)目的基因目的基因与运载体重组与运载体重组3)将重组将重组DNA分子分子导入导入
12、受体细胞受体细胞4)目的基因的目的基因的检测检测和和表达表达二、基因工程的基本过程动画演示动画演示小小 结结第二十九页,讲稿共六十三页哦目的基因目的基因 目的基因是人们为了得到其目的基因是人们为了得到其表达产物表达产物而把而把它转入到新的生物体中去的基因。它转入到新的生物体中去的基因。如苏云金芽孢杆菌的如苏云金芽孢杆菌的抗虫基因抗虫基因,还,还有植物的有植物的抗病抗病(抗病毒抗病毒、抗细菌抗细菌)基因基因、种子种子贮藏蛋白的基因贮藏蛋白的基因,以及人的,以及人的胰岛素胰岛素基因基因、生长激素基因生长激素基因等。等。二、基因工程的基本过程第三十页,讲稿共六十三页哦1、目的基因的获取目的基因的获取
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