2022个人实习计划_4.docx

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1、第 1 1页共 2323页20222022 个人实习计划个人实习计划个人实习安排集合七篇个人实习安排 篇 1不管是任何工作，都要有实习的过程，在实习中获得更多的学问，在实习中使自己成长的更快，个人 实习工作安排。假如想实习工作进行的更加顺当，先要制定出具体的实习工作安排。以下是个人实习工作安排相关资料，可供参考。一个人实习阶段的主要任务:1 完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学实力；2加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成果，确保美术等各科平均分有所提高；3 加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；二教化教学指导思想结合一般中小学各科新课程标准的

2、学习主动落实新课程改革第 2 2页共 2323页的观念。培育学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本实力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的实力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三教学工作（一）附科课1教本（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整，进一步完善，工作安排，个人 实习工作安排。（2）教学内容的组织：A遵从指导老师的支配，完成相应教学内容。B根据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生驾驭相关学问要点，并引导学生仿照和创作。把各专题内部的创作作

3、品亲密联系起来，进行比较阅读探讨，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，刚好查漏补缺。第 3 3页共 2323页C提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有安排地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知；要突出探讨性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，激励学生相互切磋，相互探讨，切实提高美术创作实力。（3）教材的备课在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课实力。2读本，动手，想象，画依据教本与

4、读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接；以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和探讨沟通。要在读本的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手实力，促进学生对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“探讨性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的爱好。（二）活动想象教学第 4 4页共 2323页1依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2结合指导老师的教学安排，遵从其实习工作支配，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生渐渐达标。3提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在 25 分钟完成一幅活动作品。4调动学生参加作品视察与点评，提高视察

5、实效。5作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。6激励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的实力。（三）课时进度实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。详细由实习指导老师支配。个人实习安排 篇 2一、开朗，办事，信奉“明明白白做人，实实在在做事“的原则。在任何时候、做任何事，我都会仔细地对待。我个擅长学习，敢第 5 5页共 2323页于挑战的人。来到这里的天，我的上司张主任就给我上了要的一课，她说人要在社会中找到的位置，人生才有价值。我牢记这句话，在 xx集团的人生幻想。办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够呈现的志向和理想。我特别

6、珍惜也特别感谢能给我才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱，苦干，一丝不苟地交给我的任务。二、对工作岗位的相识办公室文秘职位是中介性的职位，整个集团的上传下达由办公室承接代办的，文秘工作要几点：1、听从，一切工作要听从的叮嘱和支配。2、领悟，要完全理解、遵照的意图办事。3、要坚决地意志，强力听从并被动，工作可以提前预料各地的工作，向反馈各的信息，注意调查分析，为决策参考；，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，科学地搞好与、同事与同事、与之间的沟通工作，扯皮、推委、工作空档。办公室文秘工作于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室，办公室文秘要有足够

7、的耐性并酷爱本职工作。第 6 6页共 2323页三、对将来工作的安排1、在日常事物工作中，我将几点(1)帮助办公室主任了公文的登记、上报、下发等工作，并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)了信件的收发工作。(3)低值易耗品的分类整理、出入库、帐务的报销工作。(4)帮助办公室主任公章的管理工作。公章运用具体登记，集团公章管理规定，不滥用公章。(5)办公用品的管理工作。办公用品领用登记，按需所发，不奢侈，按时清点，以便能补充办公用品，大家工作的须要。(6)办公室设备的和保养工作，(7)帮助办公室主任节假日的排班、值班等工作，节假期间集团的平安保卫工作。(8)、按时、高地交办的

8、其它工作。在日常事物工作中，我遵循精、细、准的原则，细心，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，办公室的规章制度办事。2、在行政工作中，我将：第 7 7页共 2323页(1)服务：办公室主任、集团各部经理和主管交办的的工作。要的助力、助手，急所急，想所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。(2)各服务：与各之间信息员的联络与沟通，系统的、的传递信息，信息在公司内部的传递到位。(3)员工服务：的将集团员工的信息向公司反馈，员工与沟通的桥梁。个人实习安排 篇 3教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分，是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一

9、个重要措施。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排：一、实习阶段的工作及学习要求（318 周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建*的师徒关系。第 8 8页共 2323页3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。6、仔细完成自己的实习任务，如：（1

10、）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）仔细写好教学教案。（4）在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。二、见习阶段的工作及学习要求（12 周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、留意视察自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。第 9 9页共 2323页4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师赐予指导、

11、修改。5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。三、实习及学习目标1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色。2、在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教化阅历。3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4、在这实习期间，能学会与人的 xx 相处，提高自己的人际交往实力。5、了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。个人实习安排 篇 4第 1010页共 2323页一、班

12、级基本状况初二(19)班是曲江初级中学初二年级的一般班，全班共有学生 52人，其中男、女生分别 26 人，外宿生 3 人。班上男生较为活跃，大部分女生较为宁静，有个别学生比较淘气，但特性和善，都是纯真纯朴的孩子。学习水平参差不齐，很多学生勤奋好学，并且情愿相互学习，已经渐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷，个别学生都比较聪慧，但是玩心太重，班风良好。班干部工作主动主动，大部分班干部能以身作则，很好地帮助班主任管理班级。二 班主任安排细则鉴于我对上述状况的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行，第一是德育工作，其次是学法指导，第

13、三是班级整体建设。德育工作：用爱的教化，激励的教化来对待我的学生，针对学生出现的各种思想状况进行德育干预，实现改良学生品性的目的。详细的做法有下第 1111页共 2323页面的几点：1 做好自己，充分体现老师表率的作用。(1)每天准时到达课室，监督早读晚读状况以及迟到状况。(2)对工作应当保持主动热忱，充溢爱心。(3)对学生的提问，解答做到有细心，耐性，恒心。2 关注学生，帮助其树立正确的价值观，正确相识自我价值。(1)擅长发觉问题，对于普遍现象，在班上指出改正，对于个别现象，须要刚好进行特性的思想辅导。(2)多与学生沟通，了解其心理特点与状况，与其谈心，用爱去激励他们，让他们发觉学习的意义，

14、自我的价值。(3)分析学生的阶段性成果改变或者心情改变，尽量帮助他们树立信念。学法指导：用严谨的治学看法来指导学生学习，仔细教授学生学法，指导学生学习。(1)仔细做好早读，晚修的巡察坐堂任务，严格要求学生规范学习看法与行为。第 1212页共 2323页(2)抽查学生作业，刚好发觉问题，并解决问题。(3)做好学习激励工作，提高并维持学生的学习主动性。(4)仔细视察学生学习过程，供应合理的学习建议。班级整体建设：以建立一个团结友爱，主动向上，纪律严明的班风为目标，去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。(1)加强日常班级纪律检查，做好违纪学生的思想工作。(2)利用班会课，引导他们发觉爱，

15、懂得爱，学会爱。3)以激励为主，激发他们的热忱和信念。(4)与班干部做好沟通，赐予工作的支持和帮助，充分发挥班干部在班级管理中的作用。(5)与其他科任老师做好沟通，发挥科任老师的主动性。三、日常工作6：40 内宿生晨练出操7：40-7：55 巡察早读(周一升旗仪式)9：40 督促学生到操场进行课间操10:55-11:05 督促学生做眼第 1313页共 2323页12：20 午休，限制纪律，缺席状况16:20-16:30 督促学生做眼保健操16:30-17:15 周一班会，总结上周班级状况以及布置本周任务周二、三、四自习，维持纪律，辅导学生学习19:00-21:30 指导晚自修，维持纪律。个人实

16、习安排 篇 5依据海南省教化探讨培训院关于其次期海南省少数民族贫困地区小学老师脱产提高班跟班培训实施方案和英才小学老师带教培训实施方法的工作要求，结合本人实际状况，制订以下跟班学习安排：一、学习目标学习英才小学先进的教化理念、科学规范的教化教学管理、富有创新特色的教学实践艺术，并通过参与英才小学教研部组织的教研活动，促使自己在教化教学思想，课堂教学实践实力、现代信息技术应用等方面的综合素养有一个整体的提高。二、学习内容1、依据英才学校的工作安排与要求，主动参加各项教化教学有关第 1414页共 2323页活动，详细为：升旗仪式，早操，教研组活动，专题研讨课等等。2、跟随指导老师的课堂，共同经验教

17、学的全程;并做到听课有记录、有评价、有反思。以听取带教汤老师的为主，其他科任老师的为辅;并以英才小学为中心，尽可能将听课的范围扩大，争取尽可能多地了解海口小学的教化教学文化与艺术。3、参加班级的管理，帮助班主任做好班级管理工作，汲取和总结阅历，探讨如何当好班主任。4、依据教学进度及带教老师的支配和帮助，担当 23 节探讨课教学设计和教学，其中一堂课作为汇报、考核课。三、学习措施1、仔细听课，刚好做好记录及反思。并结合所得，撰写听课心得体会发表在个人博客。2、仔细钻研教材，把指导老师的课例与自己的教学实践相结合，找出自己教化教学过程中不符合教化理论与教化规律的做法，用教化教学的理论指导今后的教学

18、实践，明确自我前进的方向。3、主动听取学校科组、年级组的教研评课活动，并踊跃发言。4、加强自身素养的提高，读有关的教化理论书籍。用书中的新思第 1515页共 2323页想、新观念，及与老师工作亲密相关的典型事例，深化反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法;并写好读书笔记。5、融会贯穿，学以致用。学习结束时撰写一篇个人跟班学习小结(不少于 3000 字)发表在个人博客。个人实习安排 篇 6根据学校培育安排的要求和计算机科学与技术专业的实际状况，拟支配20 xx级计算机专业191名学生在20 xx-20 xx其次学期参与生产实习。一、生产实习的目的专业生产实习是本科教学安排中特别重要的实践

19、性教学环节，是专业培育目标和教学安排、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。通过生产实习，使学生通过实践了解和驾驭计算机应用的开发、设计、运行等环节;比较深化的了解驾驭软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范。通过生产实习培育学生驾驭从事计算机系统开发的技能，加深对已经学习过的专业理论学问的理解和相识，训练自己视察和分析问题的实力。通过实践巩固已学过的学问，并使学生获得组织和管理生产的初步学问。第 1616页共 2323页通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训，及学生自己动手实践，加强学生理论联系实际，提高在生产实践中调查探讨、视察

20、问题分析问题以及解决问题的实力和方法。为学生后续学习打下基础。通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推动教学改革，增加高校培育人材与企业发展的适应性，进一步提高老师的思想水平，拓宽老师的业务实力具有主动意义。二、生产实习的基本要求1.仔细对待实习，听从领导，遵守纪律。2.遵守生产实习单位的工作、生活作息制度;3.听从指导老师支配，仔细做好生产和住宿地的平安、防火、卫生等工作;4.严格执行实习单位的平安规程和规章制度，仔细听从老师和带队老师的指挥，的确留意自身平安和他人平安;5.独立完成实习内容;6.不允许擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必需经实习指导老师批准，并结伴而行;第

21、1717页共 2323页7.绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象;留意维护学校的声誉;8.仔细完成每天实习日记、仔细完成生产实习总结报告。三、生产实习的方式经与达内科技有限公司协商，对学生进行 JAVA 项目实训，实训地点为东北高校秦皇岛分校，实训学时定为两周，我方指导老师和公司员工一起负责学生组织管理，指导学生项目实训。四、生产实习的时间生产实习时间为 7 月 8 日至 7 月 19 日，周六日休息。五、实习指导老师领导小组：白秋果、李志刚、刘杰民、张顺宇、程绍辉指导老师：程绍辉、刘杰民、王和兴、王鑫、王翠荣、党群指导老师要全程陪伴，切保学生平安、组织、纪律规定落实到位。加强和实习单位沟通，仔细

22、指导学生实训工作，检查记录学生出勤、平常、报告状况。完成老师指导记录，进行实习总结。六、实习详细日期支配作息时间：上午 8：00-XX：00 下午 2：30-6：30七、生产实习的主要内容第 1818页共 2323页由企业进行相关培训，项目培训实行分组方式，模拟真实软件项目开发模式，实行讲授与实践结合方式，使学生能够学以致用，获得项目实践阅历。要求学生初步驾驭计算机系统开发过程、可行性分析、用户需求分析、概要设计、具体设计、开发技术和开发环境、编码、测试方法和技术、编码规范、质量限制、各类相关文档的编写和管理等，及涉及到的相关技术、结构设计、开发的组织管理、测试等方面;了解实习产品的实际内容，

23、分析产品的工作原理。驾驭数据库系统、信息系统工程、或网络工程的设计、规划和建设及相关标准和政策;质量的限制和验收方法及相关规范;八、实习组织1.生产实习动员由生产实习指导老师和主管教学的副主任组织动员，主要向学生讲解并描述生产实习目的意义以及生产实习期间的要求刚好间支配和实习的考核方法等。2.项目实训与开发为加强和培育学生理论与实践相联系，并通过实践巩固已学过的第 1919页共 2323页学问，要求学生查阅与生产实习相关的资料，进行项目实训，完成项目分析、设计、编码、测试、安装过程，培育团队合作精神，并写出报告。3.素养教化生产实习是素养教化体现的一个方面，为培育学生的创新实力，组织同学以探讨

24、的方式进行对软件开发等方面的探讨探讨，并提倡学生自己上讲台以研讨的方式进行讲解，并提出自己的看法与见解。九、实习报告实习结束时须要写出实习报告，全面总牢固习中的心得和收获。其内容包括：1.根据实习内容的要求，都进行了那些实习，简述实习内容。2.实训项目有关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、概要设计说明书、具体设计说明书、编码、测试说明书、用户手册等。3.在实习过程中的心得体会和收获，对今后实习的建议及有关问题的改进。实习报告是评定实习成果的重要依据之一，它不但反映学生实习的深度和质量，而且反映学生分析和归纳问题和实力，实习报告应简第 2020页共 2323页明工整，科学系统，并在实习结束时

25、送实习指导老师评阅、签字。十、成果考核实习成果应按生产实习大纲的要求，依据学生在实习过程中所驾驭的学问和技能，由指导老师会同现场的看法、实习日记及老师的考核进行评定，实习成果按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。实习仔细，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，有独特的见解或合理化建议，独立工作实力较强者，成果评为优秀。实习期间纪律较好，较好完成实习大纲的要求，实习日记和报告能较好地满意要求，质量较高，有肯定的独立工作实力者，成果为良好。实习期间能遵守纪律，能完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，质量一般者，成果评为中

26、。基本完成实习大纲的要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成果评为及格。实习日记和实习报告不合格，或实习期间表现差，有严峻违反纪律行为者，成果评为不及格。实习考核成果有三个方面：平常实习状况(包括实习纪律)占 30%、日记占 20%、报告占 50%第 2121页共 2323页十一、生产实习报告封面模版个人实习安排 篇 7一、打算阶段：(1)仔细完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。(2)主动参与试讲训练，练好师范基本功。(3)多翻阅有关班主任工作的书。(4)了解实习须要留意的各种事项。二、见习阶段：(实习第一周)(1)主动快速地了解学校的各项规章制度，运用各种合理的方式了解和熟识学生，同

27、时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作安排(包括班主任工作目标要求，班级活动支配、主题班会的内容等)。(2)听原科任老师的课，做好听课记录。主动与指导老师沟通，请指导老师指引。若条件允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，主动跟队员进行探讨与总结。(4)了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备课、预讲。第 2222页共 2323页(5)打算班会内容。三、实习阶段：(其次周至第七周)(1)努力上好第一节课，实习队里的队员们相互听课，做好听课记录，开好评议会，仔细总结阅历，做好相互学习、相互帮助。(2)主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。主动争取上课的机会。接着仔细备课，写教案，预讲，做好课前打算工作。(3)刚好批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。(4)做好班主任日常工作，按安排开展各项活动。(5)主动跟学生沟通，了解学生的状况。解决学生学习上的问题。在生活上，关切学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。(6)开展调查探讨和教化科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算。四、总结阶段：(第八周)(1)写工作总结和个人鉴定。(2)打算返校更多的工作安排尚待进一步完善，预祝实习取得圆满胜利!第 2323页共 2323页本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！