《建筑装饰装修工程施工》课程标准(高职).docx

《《建筑装饰装修工程施工》课程标准(高职).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《建筑装饰装修工程施工》课程标准(高职).docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、建筑装饰装修工程施工课程标准一、课程说明注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/ B类（理论+实践）/ C类（纯实践课）课程名称建筑装饰装修工程施工标准简称建装施工课程标准适用专业建筑工程技 术修读学期第四学期制订时间2018. 08课程代码课程学时56课程学分4.0课程类型B课程性质必修课课程类别专业核心课先修课程建筑制图、建筑材料、建筑构造等后续课程建筑施工实训、建筑概预算、毕业设计、顶岗实习对应职业资格证或内容1.工程监理员、2.工程平安员、3.工程质量员、4.工程 施工员合作开发企业无执笔人合作者无审核人制（修）定 日期2018.8. 162,课程性质（单一选项）：必修课/专业

2、选修课/公共选修课3.课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合 须是行业企业人员，如果没有，那么填无二、课程定位本课程是高职建筑工程技术专业的专业核心课程，主要研究建筑物的装饰理论、方法和有 关的施工规律，通过对各种建筑装饰部位装饰施工技术的学习，掌握装饰工程的施工工艺流程、 施工标准、质量控制方法和验收规范，并能针对各种常见的施工质量通病找寻合理的防治措施。 学生应具备国家职业资格鉴定的相关知识与能力，为后续的专业课程打下必不可少的基础。三、设计思路按照以能力为本位，以职业实践为主线，以核心课程+工程教学的专业课程体系及以工作 任务为中心构建工程课程体系。打破学科课程的

3、设计思路，围绕工作任务完成的需要来选择和组 织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内 容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。23542活动隔墙、玻璃隔墙匚程的施工准备、工艺流程、操作 要求、成品保护、质量通病顶棚、细部抹灰工程的活动隔墙、玻璃隔墙工程 的施工准备、工艺流程、操作要求普通教室42轻质隔堵工程施工质量验收标准，工程案例熟悉轻质隔墙工程施工质量验收标准，工程案例普通教室52门窗工程施工的基础知识，木门窗工程的施工准备、工 艺流程、操作要求、验收标准、质量通病熟悉门窗工程施工的基础知识，熟悉木门窗工程 的施工准备、工艺流程、操作

4、要求、验收标准普通教室52金屈、塑钢门窗工程的施工准备、工艺流程、操作要求、 验收标准、质量通病了解金屈、塑钢门窗工程的施工准备、工艺流程 操作要求普通教室62吊顶工程施工常用的机具，木龙骨吊顶的构件组成、材 料要求及其施工了解吊顶工程施工常用的机具，熟悉木龙骨吊顶 的构件组成、材料要求及其施工普通教室62轻钢龙骨、铝合金龙骨吊顶施工掌握轻钢龙骨、铝合金龙骨吊顶的施工工艺普通教室72吊顶工程施工质量验收标准，工程案例熟悉吊顶工程施工质量验收标准，工程案例普通教室72地面工程：楼地面的组成、分类，水泥砂浆地面工程的 材料、工具、构造及其施工工艺熟悉楼地面的组成、分类，掌握水泥砂浆地面工 程的施工

5、工艺普通教室82陶瓷地砖、陶瓷锦砖、石材地面工程的材料、工具、施 工工艺熟悉陶瓷地砖、陶瓷锦砖、石材地面工程的材料、 工具、施工工艺普通教室82木地板地面工程的材料、工具及其施工工艺熟悉木地板地面工程的材料、工具，掌握木地板 地面工程的施工工艺普通教室92地毯地面、抗静电地板、PVC塑料地面工程的材料、工具 及施工工艺，地面质量工程质量验收标准了解地毯地面、抗静电地板、PVC塑料地面工程 的材料工具及施工工艺，熟悉地面质量工程质量 验收标准普通教室92涂饰工程施工的环境条件、基础处理、基层复查、涂层 要求，水性涂料涂饰工程施工了解涂饰工程施工的环境条件、基础处理、基层 复查、涂层要求，掌握水性

6、涂料涂饰工程的施工 I艺普通教室102溶剂型涂料涂饰工程施工，美术涂料涂饰工程施工掌握溶剂型涂料涂饰工程的施工工艺，了解美术 涂料涂饰工程的施工工艺普通教室102玻璃幕墙工程的技术要求、施工工艺熟悉玻璃幕墙匚程的技术要求、施工工艺普通教室122石材幕墙、金属幕墙的种类、组成与构造、施工工艺熟悉石材幕墙、金属幕墙的种类、组成与构造、施工工艺普通教室122裱糊工程的基础知识、施工准备、施工工艺，验收标准、 质量通病了解裱糊工程的基础知识、施工准备、施工工艺 验收标准普通教室132软包工程的基础知识、施工准备、施工工艺，验收标准、 质量通病了解软包工程的基础知识、施工准备、施工工艺 验收标准普通教室

7、132细部工程施工：橱柜制作与安装，窗帘盒、窗帘板的制 作与安装了解橱柜制作与安装，窗帘盒、窗帘板的制作与 安装普通教室142门窗套、护栏、扶手制作与安装了解门窗套、护栏、扶手制作与安装普通教室142细部工程质量验收标准，工程案例熟悉细部工程质量验收标准，工程案例普通教室152外墙保温工程施工及其验收了解外墙保温工程的施工工艺及其验收普通教室152装饰装修工程的本钱、进度、质量管理了解装饰装修工程的本钱、进度、质量管理普通教室162装饰装修工程的平安、环境、合同、信息管理了解装饰装修工程的平安、环境、合同、信息管理普通教室162总复习总复习普通教室建筑装饰工程技术课程实训 指导书建筑工程系施工

8、教研室二。一八年六月目录一、实训目的249二、实训任务249三、实训要求249四、实训步骤249五、实训成绩考核方式和成绩评定249六、实训成果装订顺序249一、实训目的通过为期1周的实践环节，到达以下教学目的：1、促进理论和实践的有机结合，巩固课堂所学知识，加深对专业知识的认识和理解；2、熟悉建筑装饰工程的做法及施工工艺，检验并提高学生的实践动手能力和技能水平；3、熟悉正确表达建筑装饰语言的方法。二、实训任务1、图纸：见附件lo2、根据图纸，选择一处独立的建筑空间，按实际装饰效果，合理准确的表达其构造做 法及施工工艺。三、实训要求1、根据提供的图纸，独立分析表达，不抄袭他人成果。2、实训时间

9、:学院安排的实训周（2018. 6.042018. 6. 08）。3、实训地点：教学楼435o1、依据所学方法分析图纸，思考所选空间的构造做法及施工工艺。2、根据所选择的建筑空间，正确清晰的表达所选空间位置。3、编制所选空间的构造做法及施工工艺。五、实训成绩考核与评定1、提交成果实训结束后应交以下作业，否那么实训成绩不及格。（1）平面图。（比例不小于1:100；带轴号，准确反映房间位置）（10分）（2）各界面装饰布置图。（比例不小于1:100,地面、天棚、四周墙面）（15分）（3）节点大样图。（比例不小于1:20,准确反映各装饰面构造层次及做法）（30分） （4）阐述各装饰面的施工工艺、质量要

10、求。（30分）2、对本课程的难点以及实训过程中发现的问题、解决的方法、收获、体会、感想、意 见、建议等，每人提交一份实训心得，要求必须A4纸手写，不得打印，不得互相抄袭，字 数不限。凡违反者，实训成绩不及格。（10分）3、装订正确，图面效果良好。（实训报告纸张：A4） （5分）六、实训成果装订顺序9、封面（参附件2）10、目录（参附件2）11、平面图12、装饰布置图13、节点大样图14、施工工艺、质量要求15、实训心得16、封底附件1封面“工程CAD技术”课程实训报告系 部：班 级:学生姓名：学号：联系方式：综合成绩：建筑工程系测绘教研室二。一七年六月附件2目录目录目录217六、常规CAD图纸

11、217七、土坝设计图217八、进水闸设计图217九、重力坝设计图217十、实训心得217、课程培养目标让学生了解常见的与装饰施工相关的土建知识；熟练掌握建筑装饰各项工程施工工艺的特 殊规律和方法；能正确选用建筑装饰材料和机具；掌握高、中、低不同档次装饰施工工艺的特殊 规律和技巧；结合其它课程所学的内容，能在施工工艺上完善和补充设计，灵活运用材料和不同 施工工艺去充分表达装饰效果；熟练掌握装饰施工的操作规程和施工验收规范。培养学生认 真负责的工作态度和耐心细致的工作作风。1 .专业能力：认识建筑装饰工程的各施工环节在装饰业的重要作用；掌握装饰施工详 图的识图；掌握常用装饰材料使用；掌握建筑装饰工

12、程工具使用方法，并能熟练使用；掌握装 饰工程中泥工、木工、水电工、油漆工等施工技术；掌握施工技术的工程验收。2 .方法能力：能够识别建筑工程施工平面图、立面图、剖面图及结构图；能够熟练准 确的查阅并使用建筑装饰工程工具；能够对建筑装饰各施工环节技术了解；能够监督装饰施 工工程；能够以团队工作方式完成工程施工技术工作任务；具有解决问题和与人协作的能力。3 .社会能力：具有自我学习、独立思考的能力；具有老实、敬业、守信、吃苦耐劳的 良好职业道德；具有务实的工作作风，并具备团队精神、创新精神。五、课程内容、要求及教学设计236(-)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1地面施

13、工工艺1 .认知所有适合铺设地面的材料，了解 其所具有的特性、应用范围和质量标 准。2 . 了解地面铺装相关材料的工艺及适 用范围。1 .了解地面铺装的种类以 及施工要求。2 . 了解地面铺装的施工准 备、质量标准。3 .掌握地面铺装的工艺流 程及应注意的问题。1.要求学生具备归纳 提炼知识点的能力， 培养学生由点及面的 学习方式。1 .因材施教，因势利 导，培养学生学习兴 趣，提高学习效率。2 .培养学生独立学 习、团队协作、崇尚 科学、追踪技术能 力。122墙面施工工艺1 .认知石材所具有的特性、应用范围和 质量标准。2 . 了解石材相应的工艺及适用范围。1 .了解石材干挂工艺的执 行标准

14、。2 , 了解石材干挂工艺的施 工准备、质量标准。3 .掌握石材干挂工艺的工 艺流程及应注意的问题。1.要求学生具备归纳 提炼知识点的能力， 培养学生由点及面的 学习方式。1.培养学生独立学 习、团队协作、逐步 适应工作环境的能 力。163吊顶施工工艺1 .认知顶棚设计的特点及其装饰材料 的概念、性能。2 . 了解顶棚设计常见的艺术形式、施工 工艺。2 .能对装修设计的主题内 涵、居住者心理及其限定 性工艺技术条件进行分 析，最终对设计方向进行 定位。3 .运用有效的创意手段， 寻求设计的创意切入点。1 .能够依据创意切入 点绘制创意概念草图 和设计方案图。2 .要求学生具备思维 统摄能力、施

15、工设计 的控制能力。1.培养学生独立思 考、与人协作的能 力。16237序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时4隔墙施工工艺1 .认知适合充当隔墙的材料，了解其所 具有的特性、应用范围和质量标准。2 .了解隔墙铺设相关的工艺及适用范 围。1. 了解轻质隔墙的种类以 及施工要求。2. 了解轻质隔墙的施工准 备、质量标准。3. 掌握轻质隔墙的工艺流 程及应注意的问题。L要求学生具备归纳 提炼知识点的能力， 培养学生由点及面的 学习方式。1 .因材施教，因势利 导，培养学生学习兴 趣，提高学习效率。2 .培养学生独立学 习、团队协作、崇尚 科学、追踪技术能 力。165门窗施工工艺1 .认知

16、门窗工程的常用材料，了解其所具 有的特性、类别、应用范围。2 .了解门窗安装工艺。1. 了解门窗安装的执行标 准。2. 了解门窗安装的施工准 备、质量标准。3. 掌握门窗安装的工艺流 程及应注意的问题。1.要求学生具备归纳 提炼知识点的能力， 培养学生由点及面的 学习方式。1.培养学生独立学 习、团队协作、逐步 适应工作环境的能 力。12合计讲授36学时、实践24学时、复习与习题课12学时，共72学时*238（二）课程学习单元内容与要求学习单元情境一设计单元名称地面施工工艺设计任务学时12学习要求1.根据设计要求确定地面铺装材料的品种、颜色、花纹和尺寸规格，并检查其 物理性能。2依据施工质量标

17、准的要求选择适用的附件、配套设施。任务分解任务11 .按照施工现场实际工作要求，以文字形式说明施工前准备、施工流 程、施工工艺。任务21.按照施工现场实际工作要求，绘制地面铺装施工工艺图,并附以文 字说明。任务31.依据施工质量标准的要求，熟悉地面施工的常见质量问题及应对策 略。学习单元情境二设计单元名称墙面施工工艺设计任务学时16学习要求1 .根据设计要求确定石材的品种、颜色、花纹和尺寸规格，并检查其物理性能。2 .依据施工质量标准的要求选择适用的胶粘剂、嵌缝膏和不锈钢挂结件。任务分解任务11.按照施工现场实际工作要求，绘制石材干挂施工工艺图,按流程说 明施工前准备、施工流程、施工工艺。任务

18、21.按照施工现场实际工作要求，绘制石材干挂施工工艺图,并附以文 字说明。任务31 .依据施工质量标准的要求，熟悉石材干挂施工的常见质量问题及应 对策略。学习单元情境三设计单元名称吊顶施工工艺设计任务学时16学习要求1 .根据设计要求确定石膏板的品种、颜色、花纹和尺寸规格，并检查其物理性 能。2 .依据施工质量标准的要求选择适用的吊杆、骨架。任务分解任务11按照施工现场实际工作要求，以文字形式说明施工前准备、施工流 程、施工工艺。任务21.按照施工现场实际工作要求，绘制顶棚施工工艺图,并附以文字说 明。任务3L依据施工质量标准的要求，熟悉顶棚施工的常见质量问题及应对策 略。239学习单元情境四

19、设计单元名称隔墙施工工艺设计任务学时16学习要求1.根据设计要求确定隔墙工程所用材料的品种、颜色、花纹和尺寸规格，并检 查其物理性能。2依据施工质量标准的要求选择适用的骨架、胶粘剂、膨胀螺栓等。任务分解任务11 .按照施工现场实际工作要求，以文字形式说明施工前准备、施工流 程、施工工艺。任务21.按照施工现场实际工作要求，绘制隔墙施工工艺图,并附以文字说 明。任务31 .依据施工质量标准的要求，熟悉隔墙施工的常见质量问题及应对策 略。学习单元情境五设计单元名称门窗施工工艺设计任务学时16学习要求1 .根据设计要求确定门窗种类、工程所用材料的品种、颜色、花纹和尺寸规格，并 检查其物理性能。2 .

20、依据施工质量标准的要求选择适合的连接件。任务分解任务11 .按照施工现场实际工作要求，以文字形式说明施工前准备、施工流 程、施工工艺。任务21.按照施工现场实际工作要求，绘制门窗工程施工工艺图,并附以文 字说明。任务31.依据施工质量标准的要求，熟悉门窗施工的常见质量问题及应对策 略。六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、整周实训成绩和期末成绩三个局部，分别占总评成绩的30%、40%、30% o列表如下：总评成绩平时成绩整周实训成绩期末成绩出勤平时作业100%10%20%40%30%小计30%40%30%（1）平时成绩包括：出勤、平时作业、实践操作出勤占总成绩10%o迟到、早退一次扣1分，

21、缺勤一次扣5分。正常请假不 扣分。平时作业占总成绩20%,共计5次，另有一次调研报告。五次作业每次15240分计算，调研报告按25分计算。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整，结论正确为A； 独立完成、书写工整，结论有少量错误为B；书写笔记难以识别，结论有较多错 误为C；作业不完整为Do实践操作占总成绩40%o共计1次实训、实践。独立完成为A,在他人指导 下完成为Bo（2）期末成绩为理论考试成绩。考试方式为闭卷。试卷中含超纲题目分值 不低于3分，不高于10分。七、教材及相关资源.教材选用建议建设装饰施工技术.教学参考书及参考资料建筑装饰施工技术，付成喜、伍志强主编，电子工业出版

22、社建筑装饰施工技术，周耀主编，化学工业出版社建筑装饰施工技术，王军、马军辉主编，北京大学出版社住宅装饰装修工程施工规范GB50327-2001建筑装饰装修工程施工质量验收规范GB50210-2001八、任课教师要求职业教育是以能力为本位、以就业为导向的高等教育，其办学特点应凸出职业技能培养。该课 程授课教师应具备本科及以上学历、两年以上的授课经历、在相关企业锻炼时间不少于两个月。九、教学实训场所建筑装饰装修工程施工是一门实践性强的专业核心课程。针对这种情况，利用多媒体技术 通过图片、动画、视频等各种形式展现立体结构特点，使学生由此得到直接、生动的感性认识， 同时加入实训工棚的真实物体，弥补学生

23、实践经验的缺乏，促使学生多方位的了解、熟悉装 饰施工技能。十、其它说明本课程标准主要适用于高职建筑工程技术、建筑装饰施工技术专业。241江西水利职业学院授课计划审批表专业建筑工程技术（大专）课程建筑装饰装修工程施工班级16建工大专班培养目标：培养学生具备建筑装饰工程施工的基本技能；熟悉建筑装饰工程施工的 法律法规；熟悉建筑装饰工程施工技术的基本原理；能与相关专业进行建 筑装饰方面的技术交流。考核方式考核形式考试综合学时/工程总学时理论学时比例实践学时比例本学期计划学时562850%2850%本课程实际学时562850%2850%在上列方框中打J教材及教学参考书：建筑装饰工程施工技术第一版阳小群

24、/陈玉龙/刘涛科学技术文献出版社教研室主任审核意见：同意签名：年月日系（部）主任审核意见：同意签名：（公章）年月日教务处审核意见：负责人：年月日院领导审批意见：院领导：年月日系部：建筑工程系教师姓名：彭良秋2017-2018学年下学期江西水利职业学院授课计划表周次学时授课内容目的要求作业教具备注12建筑装饰工程概念、功能、分类，建筑装饰工程施工的 范围、特点、现状及开展趋势了解建筑装饰工程概念、功能、分类，了解建筑 装饰工程施工的范围、特点、现状及开展趋势普通教室12抹灰工程：抹灰工程分类、材料、构造组成，抹灰工程 施工准备，内墙抹灰工程的工艺流程、操作要点、注意 事项、质量通病熟悉抹灰工程分

25、类、材料、构造组成，了解抹灰 工程施工准备，熟悉内墙抹灰工程的工艺流程、 操作要点普通教室22外墙抹灰工程的工艺流程、操作要点、考前须知、质量 通病熟悉外增抹灰工程的工艺流程、操作要点普通教室22顶棚、细部抹灰工程的施工准备、工艺流程、操作要点、 考前须知、质量通病，一般抹灰的质量标准熟悉顶棚、细部抹灰工程的施工准备，熟悉顶棚 细部抹灰工程的工艺流程.、操作要点，熟悉一般 抹灰的质量标准普通教室32轻质隔墙工程的组成、分类，板材隔墙工程的施工准备、 操作要求、成品保护、质量通病熟悉轻质隔墙工程的组成、分类，熟悉板材隔墙 工程的施工准备、操作要求、成品保护普通教室32骨架隔墙工程的施工准备、工艺流程、操作要求、成品 保护、质量通病熟悉骨架隔墙工程的施工准备、工艺流程、操作 要求、成品保护普通教室