2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《江城子》课件(36张PPT).pptx
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1、诗“苏黄” 苏轼 黄庭坚词“苏辛” 苏轼 辛弃疾书“宋四家” 苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾文唐宋八大家(唐)韩愈 柳宗元 (宋)欧阳修、苏轼、苏洵、 苏辙、曾巩、王安石,作者简介,世界上最遥远的距离 -,学习目标1、学会通过“抓意象-析意境-品感情”的词作鉴赏方法。2、掌握词作虚实相生、细节描写、白描的写作手法。3、体会作者对妻子诚笃的感情以及如何把梦境的记述、对亡妻的思念和落拓的身世之感融合在一起的。,江城子乙卯正月二十日夜记梦苏轼 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜
2、,短松冈。,初读诗歌,读准字音,7,8,朗读诗歌,十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松冈。,江城子乙卯正月二十日夜记梦 苏轼,新知讲解,你听出了词人何种感情?,伤心欲绝 痛彻心扉,公元1055年,一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡,新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾,雄姿英发,新娘也是年轻美貌,天资聪颖,一对新人可谓才子佳人,琴瑟和谐。王弗贤淑端庄,曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。可见王弗生前,不但是苏轼生活上的伴侣,而且是文学上
3、的知音,事业上的贤内助。可惜天妒良缘,红颜薄命,王弗二十六岁时就谢世了。这对诗人无疑是一个沉重的打击。 公元1075年,东坡来到密州(今山东诸城县),这一年正月二十日夜,他梦见爱妻王氏,便写下了江城子.乙卯正月二十日夜记梦的悼亡词(以词悼亡是作者首创)。此时诗人四十岁,其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”,指的就是这一年。,故事背景,江城子乙卯正月二十日夜记梦,新知讲解,梦前:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。梦中:夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。梦后:料得年年肠断处,明月夜,短松冈。,梦 前,梦 后,月圆人亡,相顾无言,
4、十年生死,梦 中,虚 实 结 合,实,虚,虚,虚实相生,好处:以虚映实,虚中见实,是这首词在艺术表现上的显著特色。 梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈,才格外地显得情真意切。,新知讲解,梦前:十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。梦中:夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。梦后:料得年年肠断处,明月夜,短松冈。,词中最触动你的地方是,词作中出现了哪些意象?这些意象构成了怎样的意境?从词中你读出了词人何种感情?,(千里) 孤坟 (明) 月 (短) 松冈,情感:真挚思念
5、孤寂哀伤,意境:凄楚、悲凉,白描与细节描写,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。白描是诗歌的表现手法之一,即用最朴素最简练的文字描摹形象,不事辞藻雕饰,不加渲染烘托,它要求抓住描写对象的特征,如实地勾勒出人物、事物与景物的情态面貌。,“十 年”,新知讲解,十年生死两茫茫,长久郁结于心的深长的悲叹,在首句即从心底迸发而出,为全词定下了主调,凄哀至极。,岁月的流逝,生活的变迁,都没有冲淡诗人对亡妻的一片深情,他不仅无时无刻不在思念着她,而且思念之情,历时愈久而愈深、愈浓。传达出一种莫可名状的孤寂凄清之感。,“两茫茫”,新知讲解,十年生死两茫茫,“茫茫”二字传达出了
6、一种莫可名状的空寂凄清之感。“两茫茫”,就不只是讲词人这一面的心情和感受,也同时包含了九泉之下的妻子在内。生者和死者,一样的情思,一样的哀绪。生死相隔,死者对人世是茫然无知了,而活着的人对逝者,也是同样的。恩爱夫妻,撒手永诀,时间倏忽,转瞬十年。,这里将无知作有知写,虽系虚空悬想,却更见得夫妻二人生前相知相爱之深,死后刻骨相思之切,以及相思而不得相见之痛。“两茫茫”所表现出的感情,凄婉、沉痛,直笼罩全篇。,新知讲解,不思量,自难忘。,“不思量,自难忘”,写生者对死者的思念。“不”初看自相矛盾,仔细领会,却是诗人的更深一层的情怀。说不思量,却是无时无刻不在思量。 因为这种思念,既是一种有意识的每
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