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1、如何撰写学术论文第一页,讲稿共五十五页哦导言为什么要撰写学术论文?一篇高水平的学术论文包括哪些要素?如何撰写高水平的学术论文?在撰写学术论文过程中的科研道德问题第二页,讲稿共五十五页哦一、为什么要撰写学术论文?第三页,讲稿共五十五页哦为什么要撰写学术论文?基础研究的成果以论文形式表现研究结果只有发表了,他人才能重复、验证,结果才可能成为知识提供书面材料让同行知道:做了什么?为什么这样做?怎样做做了什么?为什么这样做?怎样做的?发现了什么?的?发现了什么?发现意味了什么?发现意味了什么?撰写和发表论文是科研工作的最后一道工序发表论文的质量与数量:衡量水平和效率的客观标准第四页,讲稿共五十五页哦二
2、、一篇高水平的学术论文包括哪些要素?第五页,讲稿共五十五页哦创新性可读性信息量参考文献署名与致谢科技论文的五要素第六页,讲稿共五十五页哦创新性创新是一种科学发现二十世纪初量子论诞生;四十年代末至五十年代初发明晶体管;五十年代发现DNA双螺旋结构八十年代末PCR技术的发明第七页,讲稿共五十五页哦创新性Nature:创新是科研成果新颖,引人注意(出人意料或令人吃惊),而且该项研究看来在该领域之外具有广泛的意义,无论是报道一项突出的发现,还是某一重要的问题的实质性进展的第一手报告,均应使其他领域的科学家感兴趣。Science:创新是指对自然或理论提出新见解,而不是对已有研究结论的再次论证,内容激动人
3、心并富有启发性,具有广泛的科学兴趣。具体而言,就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想;在十分活跃的研究领域取得重大进展或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起。第八页,讲稿共五十五页哦创新性如何体现创新:一篇论文或一项研究课题,规模不一定很大,但研究一定要深入,结论一定要深刻,要能反映研究者独到的见解。第九页,讲稿共五十五页哦可读性Nature:来稿应清楚、简练,以便让其他领域的读者和母语为非英语的读者能够读懂。在投稿之前,请从事其他学科研究的同事对最终文稿在清楚易懂方面提供意见往往很有用。Nature的编辑常常建议修改并重写论文的摘要和引言保证文章和图片对非该领域的读者明确、能读懂。Natur
4、e一再申明:凡不符合他们要求的稿件,毋需深入阅读即行退稿。第十页,讲稿共五十五页哦本世纪初,Hilbert由于提出23个数学难题而名声大振。何谓一个好的数学选题?“清晨当你漫步时,能向你遇到的第一位行人用10分钟时间解释清楚的数学选题”简明、清楚、易懂!可读性:使读者能够明了你要说的什么问题,是怎样着手解决的,并不需要读者非得全面理解你的论文的全部内容。什么是可读性第十一页,讲稿共五十五页哦可读性包括:结论的可靠性:实质性进展?阶段性成果的指导意义?构思的严密性和写作的逻辑性:解释学术思想,介绍研究背景论述的生动性:文字和图表的规范性:数据的取舍和图表的设计论文格式的标准性:严格按照Guide
5、forauthors第十二页,讲稿共五十五页哦信息量ChinesePhysicsLetters:“要尽可能多地给出有关研究的信息,尽可能少地运用investigate(调查),Study(研究),discuss(讨论)等词。如:“Theacidconcentrationis25g/L就比“Theacidconcentrationismeasured”包含更多的信息量。避免或少使用“itisshown,itisobvious”等冗余词语第十三页,讲稿共五十五页哦信息量读之前或者不知道,或者模糊不清或者不确切的知识,在读过该文之后不仅获得新知识,还消除了模糊不清或不确切之处,就说明这篇文章包含较多
6、的信息量。如:“多点测量”的信息量要比“6点测量”少得多,前者给出的是模糊的、不确切的信息,而后则是清楚的、确切的信息第十四页,讲稿共五十五页哦论文篇幅的限制新的学术思想,实验,发现等结果决定论文信息量篇幅的严格限制,可删除那些与文章主题关系不大的或次要的内容篇幅限制:重新构思论文的框架,选择最重要的素材,采纳最恰当的表述方式并对文字的叙述仔细推敲。Watson与Crick发现DNA双螺旋结构的论文发表在Nature,只有约500字和一幅DNA的双螺旋图;这篇论文使作者获得了诺贝尔生物医学奖。第十五页,讲稿共五十五页哦参考文献SCI(ScienceCitationIndex):美国宾州的科学信
7、息研究所(InstituteforScientificinformation,ISI)按论文被引用的次数来评价研究成果的思想SCI它除了收录论文的作者、题目、源期刊、摘要、关键词之位外,还将论文所列的参考文献全部收录下来,可以勾画一篇论文同其他论文之间的学术联系第十六页,讲稿共五十五页哦期刊的影响因子期刊的影响因子(ImpactFactor,IF):某一期刊在连续两年内发表的论文总数为A,第三年它被引用的次数为B,影响因子IF=B/A,意指该刊两年内所发表的论文在第三年被引用的平均次数,反映了该期刊在世界范围内的影响。在不同刊物上发表文章其难易程度相差可能很大,参考文献对计算影响因子和评价论文
8、水平所引起的巨大作用。不能脱离学科分类来看IF。第十七页,讲稿共五十五页哦如何列举参考文献一定要将产生新的学术思想之前最重要的文献列举出来,说明当时的研究所达到的水平;在研究工作开展中,受哪些文献资料的启发,从哪些论文中获得了教益,促进了研究进度,属于这类的文献均应列出。写论文时应对论文涉及的学科内容进行检索,看看是否遗漏了重要的相关文献。第十八页,讲稿共五十五页哦列出参考文献的重要性编辑和审稿人根据参考文献,初步判断该论文的水平以及作者对有关学科的背景知识水平在一定程度上也可以判断作者的科学道德,如果未能列出密切相关的主要文献,读者、编辑和审稿人可能会看作是一种不良学风。参考文献关系到论文的
9、可信度和作者的声誉。国内一些低档次期刊对参考文献极不重视。第十九页,讲稿共五十五页哦国内的主要问题1、为了省事,转引二手文献,既不核对,自己也没有看过或浏览过2、只引自己的论文,是自负又是无知的表现。3、阅读的是中文文献,引用的是外文文献。4、引用文献中近三年之内的比例少。第二十页,讲稿共五十五页哦署名和致谢优秀科技论文的署名反映了作者的科学道德,应经得起时间的考验。论文作者和参与工作的人应区别开。致谢:国内一般是感谢基金支持。课题组的集体力量、同行的学术交流等等都应当致谢。致谢不是可有可无。论文公开发表后,就用书面形式记载了你的科研成果,同时也记下了你的科研道德,第二十一页,讲稿共五十五页哦
10、三、如何撰写高水平的学术论文?第二十二页,讲稿共五十五页哦Whatisthemajorquestionaddressedinthispaper?Isthisquestionimportantandwhy?Whataretheapproachesusedinthispaper,andwhethertheyareadequateforthequestions?Whatarethenovelideaorusinginnovativeapproaches?Whatistheconceptcomingoutofthispaper?Dotheresultspresentedsupportthisnewco
11、ncept?怎样阅读科技论文第二十三页,讲稿共五十五页哦Introduction,Methods,Results,andDiscussion(IMRAD)I:Whatandwhy?研究什么问题?为什么研究这个问题?M:How?如何研究的?R:What?发现了什么?D:What?发现意味着什么?科技论文的基本结构第二十四页,讲稿共五十五页哦重要性体现创新点包含所有关键词吸引人用动词、句子Important/significantUnexpected/unusualFunctionalSimpleStraightforwardSpecific标题第二十五页,讲稿共五十五页哦最好不用“的研究”、“的
12、意义”、“的发现”、“的特征”、“的讨论”、“的分析”等词;某某问题的研究、初步研究用论文中的主要结论作为标题第二十六页,讲稿共五十五页哦写文章的目的研究过程和使用的方法主要结果和结论。基础研究应体现创新,但不宜过分强调;应用研究要提出应用前景。不要把文中内容照搬重要事实开头,避免第一人称或辅助从句过去时叙述作者工作,现在时表达主要结论效果:国外同行根据英文摘要和图表,可以大致看懂全文。摘要第二十七页,讲稿共五十五页哦前言(1)“为什么要做?”简要回顾本文所涉及到的科学问题的研究历史,阐述本课题的研究目的。(2)“别人做了什么工作?存在什么问题?”应当对国内外在本课题上的研究作一总结。总结用表
13、的形式比较好,再辅以适当的论述。不要引一大堆参考文献,要引自己看过的参考文献,这一点请特别注意。(3)“准备做什么?”针对他人研究工作中存在的问题,提出自己的思路和研究内容,扼要交代本研究所采用的方法和技术手段等,强调研究的重要性。第二十八页,讲稿共五十五页哦丙酮酸作为一种重要的工业原料,不仅在化工、制药及农用化学品工业中有着广泛的用途,在食品保健业也具有巨大的市场潜力。最近,广东太阳神集团以丙酮酸钙制成减肥胶囊即为一例。日益增长的市场需求,使得研究者对发酵法生产丙酮酸的兴趣不断增大1。(为什么要做)球拟酵母(Torulopsis)的维生素营养缺陷型具有大量积累丙酮酸的潜力,曾有一些学者研究过
14、溶氧对其产酸性能的影响。Miyata和Yonehara认为供氧不足会造成丙酮酸产量下降,而乙醇产量显著增加2;Hua和Shimizu等则利用代谢通量分析方法研究了不同溶氧水平下Torulopsisglabrata胞内的代谢流分配3,4。作者在前期工作中也发现,较高的溶氧有利于丙酮酸的积累5。(别人做了什么工作?)但是,若要实现丙酮酸发酵过程高产量、高产率和高生产强度的统一,溶氧应当高到什么程度,在发酵过程中应当采取何种控制策略,这是已有文献尚未阐明的问题。(存在什么问题?)TorulopsisglabrataWSH-IP12是一株能够积累丙酮酸的多重维生素营养缺陷型6。作者对其进行诱变改良,获
15、得了一株产丙酮酸性能更佳的T.glabrata突变株WSH-IP3037。在优化了培养基中维生素浓度的基础上8,本文首先分析了不同体积传氧系数下(溶氧均高于50%)WSH-IP303发酵的动力学特征,根据主要动力学参数(m、qs和qp)的变化特性提出了分阶段供氧控制模式。然后,实验验证了该模式在实现丙酮酸高产量和高产率的统一上的有效性,并对不同供氧方式下细胞的代谢活性进行了讨论。(准备做什么?)举例第二十九页,讲稿共五十五页哦Glutathione(g-GluCysGly,reducedformGSH)isthemajornon-proteinthiolcompoundinlivingcell
16、s,includinghuman,yeastandbacterialcells.IncontrasttotheextensivestudyofthecellularfunctionsofGSHineukaryoticcells,relativelylittleisknownaboutGSHinprokaryotes,exceptforEscherichiacoli.InthisorganismGSHwasfoundtobeinvolvedintheresistancetoosmoticstress(23),oxidativestress(4,24)andtoxicelectrophiles(9
17、).Faheyetal.(7)reportedthatGSHwasfoundinmanygram-negativebacteriabutwaslackinginmostofthegram-positivebacteria,exceptLactococcuslactisandStreptococcusagalatiae.ThoseorganismswerethoughttosynthesizeGSH,sincethetotalintracellularamountwasmuchhigherthanthetotalamountdetectedinthemedium.Subsequently,New
18、tonetal.(17)concludedthatstreptococciandenterococcimusthavethecapacitytosynthesizeGSH,becausethehighGSHcontentofthosestrains,upto11micromolepergramofdrycell,couldnotbeexclusivelyachievedbyimportofGSHfrommedium.However,theseauthorsdidnotmeasuretheactivitiesofg-glutamylcysteinesynthetaseandglutathione
19、synthetase,whichwouldhavesupplieddirectevidencefortheexistenceofaglutathionebiosyntheticsystem.Ontheotherhand,bysupplementing35SCysand35SGSHinchemicallydefinedmedium,WiederholtandSteele(29)showedthatL.lactisssp.cremorisZ8takesupGSHefficientlyfromthemediumbutisunabletosynthesizeit,whereasstrainC2coul
20、dneitherimportnorsynthesizeGSH.第三十页,讲稿共五十五页哦InthisstudyweaimtocharacterizeGSHaccumulationanditsroleinlacticacidbacteria.DefinedstarterculturesofL.lactisareofgreateconomicimportanceinthebulkproductionofCheese.Asafacultativeanaerobe,strainsofL.lactisveryoftenencounterachallengefromoxygenandtheyhaveevo
21、lvedseveralsystems,e.g.NADHoxidase/NADHperosidasesystem,tosurvivethischallenge(6).Theglutathione-dependentreductionsystemisresponsibleformaintainingthereducedenvironmentandplaysanimportantroleagainstoxidativestressinE.coliandS.cerevisiae(4).However,thephysiologicalroleofGSHinL.lactis,oreveningram-po
22、sitivebacteria,remainsunknownexceptthatSherrillandFahey(22)foundthecellularglutathioneofStreptococcusmutansATCC33402protectedcellsagainstgrowthinhibitioncausedbyaspecificthioloxidizingagentdiamide.WethereforeexaminedthepresenceofGSHandglutathione-dependentenzymes,e.g.glutathionereductase(GR),indiffe
23、rentstrainsofL.lactis.AllthesubspeciesofdairyL.lactiswereunabletosynthesizeGSHbutsomestrainscouldimportitfromthemedium.Inaddition,glutathionereductasewasobservedtobeaubiquitousenzymeinL.lactis,andtheactivityofthisenzymewassensitivetooxygenation.UsingL.lactisSK11asamodelstrain,wedemonstratedthatstati
24、onaryphasecellswithintracellularGSHhadastrongresistanceagainstH2O2treatmentcomparedtocellswithoutintracellularGSH,whichexhibitedasahighsurvivalandashortenedlagphaseaswell.Furthermore,thelagphasedifferenceuponH2O2treatmentwasfoundtobedependentontheabilitytotakeupglutathioneinthe16testedstrainsofL.lac
25、tis.Toourbestknowledge,thisisthefirstreportwithrespecttoaclearphysiologicalroleofglutathioneinlacticacidbacteria.Inaddition,ourinsightsonthepresenceandprotectionroleofGSHinL.lactiscouldbeappliedtodairyindustry,e.g.screeningL.lactiswhichcouldtakeupglutathioneasastarterforcheeseproduction.第三十一页,讲稿共五十五
26、页哦材料与方法材料与方法是论文中非常重要的一个环节。国外期刊对此尤其重视,国内限于文章篇幅,对此要求不是很严格。材料与方法让他人看到你的论文后能重复研究工作。第三十二页,讲稿共五十五页哦结果在结果的开始部分简单介绍原理和实验目的按照图表,看图说明,描述具体结果。不能遗漏,按照结果在正文和图表中的逻辑顺序。实验结果的顺序,绝不是按获得数据的先后排列,而是要按企图说明问题的逻辑顺序排列。要学会合理使用图、表和文字说明。要敢于舍弃不必要的数据!第三十三页,讲稿共五十五页哦Whatdowelearnfromthisresearch?概括主要发现,不要重复前言和结果引用可以支持你的文章,但不会影响或降低
27、文章的创新性主要缺点(或局限性)是什么?为什么?不要做太多假设,不要夸大不能被实验数据完全支持的结论在文章的最后突出研究的重要性!讨论第三十四页,讲稿共五十五页哦Theresultsinthepresentstudymayhaveanumberofimplicationsinthecellbiologyoftyrosinekinasereceptors.First,wereportthe.Toourknowledge,thisisthefirstdemonstrationfor.Thus,ourresultssuggestacross-talkbetweenCa2+andtyrosinekin
28、asesignalingpathways.Second,thepresentstudyrevealsanimportantregulatoryeffectof.Itwillbeinterestingtodeterminewhether.Finally,weshowthat.Xxx.Takentogether,theseresultssuggestageneralroleoftyrosinekinaseintheendocytosisofgrowthfactorreceptors.Therearethreemainfindingsinthepresentstudy.First,wereporta
29、GDNF-inducedlong-termfacilitationofneurotransmitterreleaseattheneuromuscularsynapses.Second,weshowthattheeffectofGDNFonsynaptictransmissionismediatedbyanincreaseintheexpressionoftheCa2+-bindingproteinfrequenin.Finally,wedemonstratethatGDNFandfrequeninfacilitatesynaptictransmissionbyenhancingN-typeCa
30、2+channelactivation,leadingtoanenhancementofCa2+influx.Thus,thisstudyhasidentified,forthefirsttime,amoleculartargetthatmediatesthelong-term,synapticactionofaneurotrophicfactor.Ourfindingsmayalsoprovidenewinsightsintotheregulatorymechanismsofneurotransmitterrelease.举例第三十五页,讲稿共五十五页哦图FIG.2Growthcurveso
31、fL.lactisSK11intheabsence(opensymbols)orthepresence(closedsymbols)of0.2mMGSH.AnovernightCDMculturewasinoculatedintofreshCDMsupplementedwithorwithoutGSHwithaninoculumsizeof5%(v/v).Thesampleidentifications(A,B,C,D,E,andF)wereusedtodenotethegrowthphases,atwhichsampleswerewithdrawnforinvestigatingtheH2O
32、2resistance(FIG.3)第三十六页,讲稿共五十五页哦表第三十七页,讲稿共五十五页哦参考文献朱日祥,刘春,朱岗昆.极性倒转频率及其分布规律.科学通报,1990,35(4):374-375WattsDR,WattsGC,BramallAM.CretaceousandEarlyTertiarypaleomagneticresultsfromtheAntarcticPeninsula.Tectonics,1984,3(3):333-346英语名字的三种规范:“YinLi”,“LIYin”,“Li,Yin”LiY,ChenJ,LunS.Li,Y.,Chen,J.,Lun,S.Li,Y.,J.
33、Chen,andS.Lun.第三十八页,讲稿共五十五页哦1.导师和学生讨论论文的基本构思、框架、插图;学生说明其实验结果的创新点;决定投寄何种杂志。2.学生向导师提供与该课题有关的主要综述和原始论文(2030篇)。3.由学生本人撰写论文的初稿,送交导师。论文撰写的程序第三十九页,讲稿共五十五页哦4.导师对初稿作出评论;请学生补充实验数据,并提出修改意见,但通常并不立即修改。5.参考导师评论和修改意见,学生撰写第二稿,送交导师。6.导师在第二稿基础上进行修改,部分内容完全重写,交回学生,请学生提出修改意见(用不同字体标明),形成第三稿。论文撰写的程序第四十页,讲稿共五十五页哦7.导师与学生对第三
34、稿进行讨论后,由导师拟就第四稿,交回学生再评论和修改。8.对学生的评论和修改意见作认真考虑后,拟就第五稿(半定稿),请学生评论、修改。9.导师最后定稿(第六稿),并对英文作仔细润色。10.由学生严格按投寄杂志的要求整理定稿、送审。论文撰写的程序第四十一页,讲稿共五十五页哦高水平期刊的审稿程序 Pre-submission inquiry Submit/cover letter Initial screen Send out for reviews Reject/soft reject/revise Rebuttal Revise again Accept significance/import
35、ance original and innovative Solid and rigorous unusual/surprising general interests Initial screeningYouEditors第四十二页,讲稿共五十五页哦mainfindingssignificancesuggestedreviewers“nottoreview”listwhohaveread投稿信第四十三页,讲稿共五十五页哦Becalmaboutreviewerscriticisms.AlwaysmakeeditoryourfriendNeverarguewithreviewersTrytodo
36、everythingthatreviewersaskSeizetheopportunitywhenreviewersmakemistakes文章的修改第四十四页,讲稿共五十五页哦1.导师和学生对评审意见逐条进行讨论,决定如何答复,是否需作补充实验。2.由学生拟出答复意见。如何答复修改意见第四十五页,讲稿共五十五页哦文章未审就退稿DearEditor,Iwouldappreciateifyoucouldreconsidertoreviewourmanuscript,“111.Wefeelstronglythatthisisanimportantsubjectthattouchesoneofthe
37、centraldogmasinneuroscience:xxx.Itisalsoverytimely,giventhepublicationofthepaperbyXandYentitled“222”inthelatestissueofNatureNeuroscience.Inthispaper,theauthorsxxx.Theyclaimedthatxxx.WhenapaperthisprovocativehasbeenpublishedbyahighprofilejournallikeNatureNeuroscience,webelievethatitisworthgivingabene
38、fitofdoubts.Itwillbehelpfuliftherearepapersthatconsiderotheralternativeinterpretations,orattempttoreplicateinthesameordifferentsystems.Wehaveobservedsimilarxxx,butwehaveacompletelydifferentinterpretation.Wefoundthat1)xxx2)xxx;3)xxx.Thus,ourpaperraisesthepossibilitythatxxxreportedbyXandYwereduetoxxx.
39、Specifically,wewouldlikeyoutoconsiderthefollowingtwoissues:First,XandYusedaaa,whileweusedbbb.sssssssss.Second,cccusedbyXandYmaynotbesospecific.Inadditiontothedrasticallydifferentopinionsregardingxxx,wefeelthatourfindingsonxxxisalsosignificantinyyyandwillbeofintereststogeneralreadersofNatureNeuroscie
40、nce.WethereforedidnotwriteourpapertodirectlychallengethepaperbyXandY.However,wewillbewillingtore-writethepaperinwaysyouthinkthatwillhelpdebateonthisimportantissue.第四十六页,讲稿共五十五页哦DearDr.xx,WereceivedwithsomesurpriseyourletterofNovember4,rejectingthismanuscriptonthebasisofonereviewersopinionwhichyou“fo
41、undpersuasive”.Wewishtoindicateourdissatisfactionwiththisreviewerscomments,whichappeartoignorethenewexperimentssubmittedaspartoftherevisedmanuscript.Thisreviewerstates:“111.”Thiswaspreciselythepointofthexxxexperimentwhichindicatedthattherewerenosuchdeficits.Thisreviewerfurtherstates:“222.”Again,this
42、isamystifyingstatementasthedetailedrebuttalaccompanyingthisletterdescribedthexxx.Didthereviewernotunderstandthatxxx?Finally,concerningtheproposalforaxxxexperiment,webelievethatyouandthisrevieweralreadyknowthatxxx.Thus,itisimpossibletodosuchexperiments.Whilewerecognizethatthefinaldecisionisyours,wefe
43、elthatreviewer#1isbeingunreasonable.Wewouldgreatlyappreciateitifyouwouldsubmitthismanuscript,reviewer#1scomments,andourrebuttals,toanadditionalunbiasedreviewer.Wewouldbemostsurprisedifthenewreviewerwouldseethecommentsofthereviewer#1asreasonable,butifhe/shedidso,wewouldacceptanegativedecisiongraceful
44、ly.文章审后被退稿第四十七页,讲稿共五十五页哦1.每年精读50篇原文,200篇摘要。2.仔细体会,熟记一些惯用写法。3.勤于思考,勤于实践。4.开拓视野:他山之石,可以攻玉。如何写好科技论文?第四十八页,讲稿共五十五页哦四、撰写学术论文过程中的科研道德问题第四十九页,讲稿共五十五页哦一.撰写论文违规行为的表现1.抹煞前人成果,自我夸张宣传 2.伪造或篡改原始实验数据 3.抄袭、剽窃他人成果 4.一稿两投甚至多投 二.如何对待错误的结果和结论 第五十页,讲稿共五十五页哦a.故意贬低前人工作而抬高自己b.“国际上首次”c.“国内首创”,“填补国内空白”抹煞前人成果,自我夸张宣传第五十一页,讲稿共
45、五十五页哦1、经得起后人重复2、伪造的一套数据必然会与其它真实数据互不兼容3、不能为了说明自己企图说明的问题而任意修改原始数据3、全部或部分剽窃,翻译的问题(综述)伪造或篡改原始数据、抄袭、剽窃第五十二页,讲稿共五十五页哦a.国际上的惯例:一篇论文绝不允许同时投向不同刊物b.变相的多投:相同的数据改头换面,不同的组合方式(自我剽窃)c.国内和国外综述性论文:一稿两投或多投第五十三页,讲稿共五十五页哦1、简短的更正2、在以后发表的有关论文中实事求是地承认并且改正错误3、声明撤回原论文如何对待错误的结果和结论第五十四页,讲稿共五十五页哦一篇学术论文的产生,要经历学术思想的形成,实验,数据分析,论文写作,投稿,修改,校对,发表这样一个漫长的过程。往往从做实验到论文发表出来需要2年甚至更长的时间。唯其艰难,所以才有乐趣。在研究生期间发表高水平的学术论文,并不仅仅是一种学术要求,更多的是一种自我挑战。若干年后,这种经历一定会成为你们记忆中宝贵的财富。结束语第五十五页,讲稿共五十五页哦
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