心理学与爱情精选PPT.ppt
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1、关于心理学与爱情第1页,讲稿共115张,创作于星期日人生两大主题人生两大主题事业事业爱情爱情第2页,讲稿共115张,创作于星期日“男女四有”有泪不轻弹有泪不轻弹有话不爱说有话不爱说有家不愿回有家不愿回有病不去看有病不去看 有话就说有话就说有泪就流有泪就流有钱就吃有钱就吃有衣就穿有衣就穿男:男:女:女:第3页,讲稿共115张,创作于星期日沉默的男性和倾诉的女性沉默的男性和倾诉的女性压力面前的男性:沉默压力面前的女性:倾诉男性的信念:做个强人,我才有价值女性的信念:被人爱,我才有价值均是不够客观的信念第4页,讲稿共115张,创作于星期日掌控的男性和被动的女性男性需要通过克制某些不良体验的外显来展示
2、和确立自身的男子汉强者形象;大声讲话、呵斥他人、诉诸于近乎暴力;以求示强女性通过诉说来获取对方的注意,以证明对方对自己的爱,情感需求的满足。以求获爱第5页,讲稿共115张,创作于星期日追求漂亮伴侣的男性和希望有责任心的女性“中专女生是小龙女,本科女生是黄蓉、硕士女生是李莫愁、博士女生是灭绝师太”“才女必貌丑”?有责任心男人和物质保障和更稳定的婚姻生活第6页,讲稿共115张,创作于星期日基因和激素生理的差异首先体现在性征的差异上,而性征的差异则是源于基因和激素的影响。男女两性在第一性征和第二性征上均有巨大的差异。由于基因和激素的不同,使男孩女孩在成长之路上不仅外在表现差异迥然,在内部构造、心理特
3、质等方面,也有着天壤之别。第7页,讲稿共115张,创作于星期日男性女性大脑的差异第8页,讲稿共115张,创作于星期日男性女性大脑的差异女性大脑皮质功能组织分化没有男性的明显左右大脑联系紧密程度的差异女性两侧大脑半球连接较紧密,因而功能较少专门化,男性的两侧大脑半球联系相对较松,这使男性大脑的区域分工更明确第9页,讲稿共115张,创作于星期日社会发展与两性差异第10页,讲稿共115张,创作于星期日生物进化的观点为什么人类未发育完全的胚胎就出生了进化心理学有三个基本的假设在进化的过程中,女性的大脑逐渐形成了养育、喂养。照顾和爱回家人的“大脑硬件”,而男性则是从猎人、驱逐者、保护者、供应者和问题解决
4、者进化而来。第11页,讲稿共115张,创作于星期日由狩猎进化来的男性和由养育进化来的女性男人为什么如此热衷球类赛事女人为什么如此热衷联络感情太太说:“你怎们也不问问,关心朋友的家人呢。”男人说:“别人太太的事情我怎么好问?”第12页,讲稿共115张,创作于星期日“自私”的基因之于男性女性第13页,讲稿共115张,创作于星期日社会文化的观点女人不是生为女人,而是被养为女人第二性德西蒙娜波伏娃人类学家玛格丽特米德的田野研究生物学研究表明:人类遗传上的性别差异很小,而主要是社会环境因素拉大了两性的差异。第14页,讲稿共115张,创作于星期日生理性别和社会性别生理性别:Sex社会性别:Gender性别
5、角色:指一个文化对不同性别应有态度和活动的设定(Macionis,1993),被认为是有关男性或女性适当行为、态度、活动的期待(SchaeferandLamm,1995)。第15页,讲稿共115张,创作于星期日社会文化的影响生活中社会文化对男性女性的影响男孩长大后,他依然要坚强,要控制,要主动,要又无比的能力,而不能去寻求帮助,他必须要有足够的物质财富来不断的证明自己的强和个人价值;女孩长大后,她依然要顺从,要被动、要乖巧,要接受,她不需继续关心体贴他人,关心照顾家人,她必须通过有一个成功的丈夫、听话的孩子、整洁的家居环境来证明自己的价值。第16页,讲稿共115张,创作于星期日社会文化的影响学
6、术研究中的社会文化影响医生爱德华克拉克:封闭的能量体系弗洛伊德:解剖即命运、“阉割焦虑”“、阉割恐惧”、”阴茎嫉妒“霍尼:子宫嫉妒科学从来不是起源于真空的产物,而是总带有一定的文化倾向性第17页,讲稿共115张,创作于星期日亲密关系和幸福体验亲密关系6因素:了解、关心、信赖、互动、信任和承诺亲密关系,是幸福的源泉,一种强烈而普遍的建立亲密关系的欲望,是人类的本性之一人类的爱分为五种:爱的艺术(TheArtofLoving)第18页,讲稿共115张,创作于星期日2、爱情的内涵、爱情的内涵爱情是一对男女基于一定的物质爱情是一对男女基于一定的物质基础和共同的人生理想,在内心基础和共同的人生理想,在内
7、心形成的对对方的最真挚的倾慕,形成的对对方的最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的并渴望对方成为自己终生伴侣的强烈的、稳定的、专一的感情。强烈的、稳定的、专一的感情。第19页,讲稿共115张,创作于星期日爱情爱情人类的高尚的情感,具有人类的高尚的情感,具有两个属性两个属性四个基本特征四个基本特征一个根本目的一个根本目的第20页,讲稿共115张,创作于星期日爱情的两种基本属性爱情的两种基本属性自然属性和社会属性自然属性和社会属性人类追求爱情,是追求富有情感的性人类追求爱情,是追求富有情感的性爱,在确定与异性的关系时,是以善和爱,在确定与异性的关系时,是以善和美为基础的,正是在爱情中寻找异性的
8、美为基础的,正是在爱情中寻找异性的善和美这一点上,使人类的性爱具有了善和美这一点上,使人类的性爱具有了一种崇高的精神价值。一种崇高的精神价值。第21页,讲稿共115张,创作于星期日四个基本特征四个基本特征强烈性强烈性强烈性强烈性稳定性稳定性稳定性稳定性专一性专一性专一性专一性平等性平等性平等性平等性第22页,讲稿共115张,创作于星期日一个根本目的渴望对方成为渴望对方成为 自己的终生伴侣自己的终生伴侣第23页,讲稿共115张,创作于星期日小猪的爱情故事第24页,讲稿共115张,创作于星期日第25页,讲稿共115张,创作于星期日第26页,讲稿共115张,创作于星期日第27页,讲稿共115张,创作
9、于星期日第28页,讲稿共115张,创作于星期日第29页,讲稿共115张,创作于星期日第30页,讲稿共115张,创作于星期日第31页,讲稿共115张,创作于星期日第32页,讲稿共115张,创作于星期日第33页,讲稿共115张,创作于星期日第34页,讲稿共115张,创作于星期日第35页,讲稿共115张,创作于星期日第36页,讲稿共115张,创作于星期日第37页,讲稿共115张,创作于星期日迎接爱的能力迎接爱的能力拒绝爱的能力拒绝爱的能力承受失恋的能力承受失恋的能力二、培养爱的能力二、培养爱的能力第38页,讲稿共115张,创作于星期日迎接爱的能力迎接爱的能力注意区分两个界限:注意区分两个界限:好感与
10、爱情好感与爱情友谊和爱情友谊和爱情第39页,讲稿共115张,创作于星期日分清友情和爱情分清友情和爱情友情友情爱情爱情前提不同前提不同理解理解感情感情要求不同要求不同地位地位“平等平等”一体化一体化规则不同规则不同开放的开放的关闭的关闭的基础不同基础不同信赖信赖纠缠着纠缠着“不安不安”期望不同期望不同充满充满“满足感满足感”充满充满“欠缺感欠缺感”第40页,讲稿共115张,创作于星期日友谊和爱情的区别友谊和爱情的区别友谊:是你打他一巴掌他会还你一巴掌。友谊:是你打他一巴掌他会还你一巴掌。爱情:则是会默默承受爱情:则是会默默承受且说打是情、骂是爱。且说打是情、骂是爱。友谊:是他搂你的腰友谊:是他搂
11、你的腰会觉得太肉麻。会觉得太肉麻。爱情:则是愈紧愈好爱情:则是愈紧愈好最好永远不要分开。最好永远不要分开。友谊:说话时声音如雷友谊:说话时声音如雷不拘小节。不拘小节。爱情:则是轻声细语爱情:则是轻声细语动作温柔动作温柔惟恐吓到对方。惟恐吓到对方。友谊:同床异梦。友谊:同床异梦。爱情:梦里相思。爱情:梦里相思。第41页,讲稿共115张,创作于星期日友谊和爱情的区别友谊和爱情的区别友谊:上公车时友谊:上公车时和你一起挤。和你一起挤。爱情:是护着你先上车。爱情:是护着你先上车。友谊:一件事和你辩论到底。友谊:一件事和你辩论到底。爱情:任何事都是你对。爱情:任何事都是你对。友谊:盼望能同年同月同日生。
12、友谊:盼望能同年同月同日生。爱情:则但愿同年同月同日死。爱情:则但愿同年同月同日死。友谊:吃饭时友谊:吃饭时菜单各看一本。菜单各看一本。爱情:则是共同看一本菜单。爱情:则是共同看一本菜单。第42页,讲稿共115张,创作于星期日讨论室友室友 x x x收到一封收到一封不不希望得到的求爱信,希望得到的求爱信,她(他)该她(他)该怎么办怎么办?第43页,讲稿共115张,创作于星期日拒绝爱的能力敢于理智地拒绝不希望敢于理智地拒绝不希望得到的爱情得到的爱情要掌握恰当的拒绝方式要掌握恰当的拒绝方式第44页,讲稿共115张,创作于星期日承受失恋的能力承受失恋的能力应冷静而理智地分析一应冷静而理智地分析一下失
13、恋的原因。下失恋的原因。失恋不失志,采取失恋不失志,采取“升华升华”的方法。的方法。第45页,讲稿共115张,创作于星期日三、三、爱情与道德爱情与道德1 1、恋爱的审美境界恋爱的审美境界2 2、恋爱中的不良认知、恋爱中的不良认知3 3、不正确的爱情观、不正确的爱情观4 4、遵守恋爱道德、遵守恋爱道德第46页,讲稿共115张,创作于星期日1、恋爱的审美境界恋爱的审美境界在恋爱的过程中看中什么因素反映出一在恋爱的过程中看中什么因素反映出一个人的道德修养,从古至今,择偶标准个人的道德修养,从古至今,择偶标准不断变化,但大致包括六大要素:德、不断变化,但大致包括六大要素:德、才、貌、物、势、趣(志)。
14、才、貌、物、势、趣(志)。第47页,讲稿共115张,创作于星期日真实的故事:真实的故事:一个带红玫瑰的丑女人一个带红玫瑰的丑女人从西花厅海棠花忆起从西花厅海棠花忆起第48页,讲稿共115张,创作于星期日2、恋爱中的不良认知恋爱中的不良认知n 寂寞空虚谈恋爱寂寞空虚谈恋爱 情感需要谈恋爱情感需要谈恋爱 从众心理驱动谈恋爱从众心理驱动谈恋爱 第49页,讲稿共115张,创作于星期日3、不正确的爱情观、不正确的爱情观爱情享乐论爱情享乐论爱情至上论爱情至上论爱情功利论爱情功利论第50页,讲稿共115张,创作于星期日4、遵守恋爱道德、遵守恋爱道德恋爱自由。恋爱自由。严肃负责。严肃负责。第51页,讲稿共11
15、5张,创作于星期日遵守恋爱道德遵守恋爱道德纯洁专一。纯洁专一。举止文明、持之有度。举止文明、持之有度。第52页,讲稿共115张,创作于星期日四、爱情与学业的关系四、爱情与学业的关系爱情与学业的关系爱情与学业的关系爱情对人生的意义爱情对人生的意义第53页,讲稿共115张,创作于星期日1、爱情与学业的关系、爱情与学业的关系三种有代表性的观点三种有代表性的观点:1 1、动力论、动力论 2 2、阻力论、阻力论 3 3、均衡论、均衡论第54页,讲稿共115张,创作于星期日树立正确的情爱观树立正确的情爱观爱情与学业爱情与学业 恋爱对大学生的影响恋爱对大学生的影响据调查显示:83%的大学生有和异性交往的强烈
16、愿望,渴望拥有爱情。正如有位学生写道:我的胆子一向不大,只敢在夜里偷偷想她;说错话是否会挨骂,我的心里一个劲地害怕;我多希望自己也能画画,把她的倩影画了一打又一打;不仅欣赏她美丽的双眸,更陶醉于她那飘逸的长发;谁知与她谈话结结巴巴,脸上的汗水滴滴哒哒;我的胆子仍然不大,只好梦里追她。反映了大学生对待爱情的心态和追求爱情的强烈愿望。第55页,讲稿共115张,创作于星期日不利大学生谈恋爱的因素不利大学生谈恋爱的因素:生理上的成熟与心理上不成熟的矛盾经济上没有独立能力职业的问题还没有解决,生活相对不稳定富于浪漫色彩和理想化,缺乏现实思考学习负担较重,并过集体生活树立正确的情爱观树立正确的情爱观合理选
17、择恋爱时机:合理选择恋爱时机:待到心理发展相对成熟时待到人生观相对稳定时待到社会阅历相对丰富时待到经济状况相对独立时第56页,讲稿共115张,创作于星期日大学生活的意义大学生活的意义我我国国著著名名文文学学翻翻译译家家傅傅雷雷曾曾经经给给正正在在读读大大学学的的儿儿子子傅傅聪聪去去信信说说:“学学问问第第一一,真真理理第第一一,爱爱情情第第二二,这这是是我我至至今今为为止止没没有有变变过过的的原原则则。”大大学学不不是是被被爱爱情情遗遗忘忘的的角角落落,但但是是,大大学学也也决决不不是是谈谈情情说说爱爱的的摇摇篮篮。傅傅雷雷所所告告诫诫的的学学业业第第一一,爱爱情情第第二二的的原原则则对对大大
18、学学生生处处理理爱爱情情与与学学业业的的关关系系有有普普遍遍的的指指导导意义。意义。第57页,讲稿共115张,创作于星期日学生时代人生的黄金时代学生时代人生的黄金时代成才的希望在这里播下种子成才的希望在这里播下种子一生的事业在这里打下基础一生的事业在这里打下基础生命的历程在这里开始飞跃生命的历程在这里开始飞跃 第58页,讲稿共115张,创作于星期日大学生活中的重要问题大学生活中的重要问题知识知识品德品德理想理想情操情操素质素质能力能力 第59页,讲稿共115张,创作于星期日恋爱时机的选择恋爱时机的选择抱负水平抱负水平心理成熟心理成熟择友条件择友条件所处环境所处环境 第60页,讲稿共115张,创
19、作于星期日2、爱情对人生的意义:、爱情对人生的意义:1 1、爱情是家庭社会幸、爱情是家庭社会幸福的基本保证福的基本保证 2 2、爱情是战胜人生困、爱情是战胜人生困难的支柱难的支柱 3 3、爱情是事业成功的、爱情是事业成功的推动力推动力第61页,讲稿共115张,创作于星期日爱情的分类爱情情类型型爱情成分情成分亲密密激情激情承承诺无爱(Nonlove)喜爱(Liking)痴迷的爱(Infatuated love)空洞的爱(Empty love)浪漫的爱(Romantic love)伴侣的爱(Companionate love)愚昧的爱(Fatuous love)完美的爱(Consummate lo
20、ve)第62页,讲稿共115张,创作于星期日志同道合的爱情志同道合的爱情国旗下的婚礼夫妻带兵守边疆第63页,讲稿共115张,创作于星期日故事之一某大学英语系的一位女学生,爱上了同班一名高大英俊的男同学。可男同学有一位中学同学的恋人,女生每日痛苦地注视男生和他的恋人在校园散步,独自黯然神伤。不久男同学和恋人分手,女生兴奋不已,随即向男同学吐露了心中的秘密。两人很快共浴爱河,一起读书,一起散步,惹得人人羡慕,公认他们是理想的一对。不料天有不测风云,大四时一位美国留学生爱上了这位南国少女,每天都来她的宿舍看她。男生有一天和这位美国学生在女生宿舍里展开谈判,他的爱情终于敌不过“绿卡”,曾那么爱慕他的女
21、生还是投入了美国学生的怀抱,毕业后就跟美国学生移居美国。留下伤心的男生十年后还未结婚。对于她们来说,爱情不过是通向彼岸的跳板;而对于痴情的人来说,爱情是他们心头永远的痛。第64页,讲稿共115张,创作于星期日故事之二某校法律系的一名男生和中学时代的恋人分手后沉寂了两年,大四时他终于在一次学生会的活动中遇见了一个东方学系的女生,她清丽脱俗,聪明可爱,令他十分倾心。他随后展开攻势,可这个女孩子虽然也和他一起玩,一起看电影,却显得缺乏热情。交往了半年后,女孩不再同意和他继续来往。男生很着急,对她说,生活的河不断地流过去,机会失去了就再找不回来了,试图打动她。但没用,女孩一无反顾地远离他。这位男同学百
22、思不解,觉得自己又潇洒又聪明,女孩怎么会不爱自己?其实那个女孩根本就不喜欢潇洒,她追求的是稳重可靠。男生伤心之下,毕业后远赴海南,说在北方没什么可留恋的东西了。第65页,讲稿共115张,创作于星期日故事之三某大学中文系的一名女生来自偏远地区的一个小镇,从小母亲就告诉她说,像我们这样家庭出来的人,除了自己的姿色,没有别的可以依靠。考进大学后,母亲嘱咐她要凭自己还端正的姿色和大学生的条件,尽早为自己找到有钱有身份的丈夫。她的母亲年轻时是当地的一个美人,嫁给了镇委书记,使自己终身有靠。该女生遵从母亲的教导,从进大学起就不常上课,而是参加很多活动,尤其是和外国留学生的联欢活动。终于和一个日本女留学生交
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