求轨迹的几种求法精选PPT.ppt
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1、关于求轨迹的几种求关于求轨迹的几种求法法第1页,讲稿共56张,创作于星期二第2页,讲稿共56张,创作于星期二三、定义法三、定义法分析题设几何条件,根据分析题设几何条件,根据所学所学曲线的定义,判断曲线的定义,判断轨迹是何种类型的曲线,直接求出该曲线的方轨迹是何种类型的曲线,直接求出该曲线的方程程.第3页,讲稿共56张,创作于星期二椭圆的定义:椭圆的定义:双曲线的定义:双曲线的定义:抛物线的定义:抛物线的定义:圆的定义:圆的定义:|PC|=r(r0)|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|)|PF1|-|PF2|=2a(0 2a|F1F2|)|PF|=dP-l(F l)第4页,讲稿共56张
2、,创作于星期二由题设条件,根据圆锥曲线的定义确定曲线由题设条件,根据圆锥曲线的定义确定曲线的形状后,直接写出曲线的方程的形状后,直接写出曲线的方程一、定义法求轨迹方程的特征一、定义法求轨迹方程的特征二、二、“定义法定义法”求轨迹求轨迹方程的一般步骤方程的一般步骤一一 建建轴轴设设点点二二 定定型型三三 定定 方方 程程四四 定定 范范 围围第5页,讲稿共56张,创作于星期二:定义法:定义法第6页,讲稿共56张,创作于星期二 例例2已知已知B,C是两个定点,是两个定点,|BC|8,且且ABC的周长等于的周长等于18,求这个三角形的顶点求这个三角形的顶点A的轨迹方程的轨迹方程第7页,讲稿共56张,
3、创作于星期二练习练习:知三角形ABC的一边 BC 长为6,周长为16,求顶点A的轨迹方程答:答:14已第8页,讲稿共56张,创作于星期二ACOyxO1O2M练习:练习:已知两圆已知两圆C1:(x4)2y2169,C2:(x4)2y29,动圆在圆,动圆在圆C1内部且和圆内部且和圆C1内切,和圆内切,和圆C2外切,外切,求动圆圆心的轨迹方程求动圆圆心的轨迹方程第9页,讲稿共56张,创作于星期二ABSSABSAB探索与定圆相切的动圆圆心轨迹要抓牢动圆圆心到两定点的距离的和与差不放。C第10页,讲稿共56张,创作于星期二CP例3:变式2:169相相rr13-rM第11页,讲稿共56张,创作于星期二1
4、1、如图,圆、如图,圆C C:(x+1)(x+1)2 2+y+y2 2=9=9内一点内一点A(1A(1,0)0),与圆,与圆 上一上一动点动点Q Q的连线的连线AQAQ的垂直平分线交的垂直平分线交CQCQ于于P P当当Q Q在圆在圆C C上运上运动一周时,则动点动一周时,则动点P P的轨迹方程为的轨迹方程为_Cy xAQP问题问题2 2第12页,讲稿共56张,创作于星期二OxyQ QPF1F2问题问题2 22 2、已知椭圆的焦点是、已知椭圆的焦点是F F1 1、F F2 2,P P是椭圆上的一个是椭圆上的一个动点,如果延长动点,如果延长F F1 1P P到到Q Q,使得,使得|PQ|=|PF|
5、PQ|=|PF2 2|,那么动点,那么动点Q Q的轨迹是的轨迹是 ()(A)(A)圆圆 (B)(B)椭圆椭圆 (C)(C)双曲线的一支双曲线的一支 (D)(D)抛物线抛物线第13页,讲稿共56张,创作于星期二【探究【探究1】如图】如图,已知线段已知线段AB=4,动圆动圆O与线段与线段AB切于点切于点C,且且AC-BC=2 ,过点过点A B分别作分别作 O的切线的切线,两切线相交于两切线相交于P,且且P O均在均在AB同侧同侧,建立适当坐标系建立适当坐标系,当当O位置变化时位置变化时,求动点求动点P的轨迹的轨迹E的方程的方程.第14页,讲稿共56张,创作于星期二【解析】以【解析】以AB的中点的中
6、点O为坐标原点为坐标原点,以以AB所在直线为所在直线为x轴轴建立直角坐标系建立直角坐标系(图略图略),则则A(-2,0),B(2,0).由切线长定理可得由切线长定理可得|AC|-|BC|=|PA|-|PB|=2 ).第15页,讲稿共56张,创作于星期二想一想想一想:问题问题1 1:一动圆与圆:一动圆与圆O O1 1:(x+3)(x+3)2 2+y+y2 2=4=4外切,同时外切,同时与圆与圆O O2 2:(x-3)(x-3)2 2+y+y2 2=9=9内切,求动圆圆心的轨迹内切,求动圆圆心的轨迹方程,并说明它是什么类型的曲线方程,并说明它是什么类型的曲线在两定圆不动的前提下,适当改变其他条件在
7、两定圆不动的前提下,适当改变其他条件使动圆圆心形成新的轨迹?使动圆圆心形成新的轨迹?第16页,讲稿共56张,创作于星期二已知圆已知圆A:(x+2)2+y2=1与点与点A(-2,0),),B(2,0),),分别求出满足下列条件的动点分别求出满足下列条件的动点P的轨迹方程的轨迹方程.(1)PAB的周长为的周长为10;(2)圆)圆P与圆与圆A外切,且点外切,且点B在动圆在动圆P上(上(P为动圆圆心)为动圆圆心);(3)圆)圆P与圆与圆A外切且与直线外切且与直线x=1相切(相切(P为动圆圆心)为动圆圆心).【例题例题3】第17页,讲稿共56张,创作于星期二【解析解析】(1)(1)根据题意,知根据题意,
8、知|PA|+|PB|+|AB|=10|PA|+|PB|+|AB|=10,即即|PA|+|PB|=6|PA|+|PB|=64=|AB|4=|AB|,故,故P P点的轨迹是点的轨迹是椭圆椭圆,且且2a=62a=6,2c=42c=4,即,即a=3a=3,c=2c=2,b=b=,因此其方程为因此其方程为 (y0y0).(2 2)设圆)设圆P P的半径为的半径为r r,则,则|PA|=r+1|PA|=r+1,|PB|=r|PB|=r,因此因此|PA|-|PB|=1.|PA|-|PB|=1.由双曲线的定义知,由双曲线的定义知,P P点的轨迹为点的轨迹为双曲线的右支双曲线的右支,且且2a=12a=1,2c=
9、42c=4,即,即a=a=,c=2,b=,c=2,b=,因此其方程为因此其方程为第18页,讲稿共56张,创作于星期二(3)依题意,知动点)依题意,知动点P到定点到定点A的距离等于的距离等于 到定直线到定直线x=2的距离,故其轨迹为的距离,故其轨迹为抛物线抛物线,且开口向左,且开口向左,p=4.方程为方程为y2=-8x.第19页,讲稿共56张,创作于星期二1.动点动点P到定点到定点(-1,0)的距离与到点的距离与到点(1,0)距离之差为距离之差为2,则则P点的轨迹方程是点的轨迹方程是_.2.3.【练习练习3】第20页,讲稿共56张,创作于星期二【练习练习3】第第3题题第21页,讲稿共56张,创作
10、于星期二【练习练习3】第第3题题-变式变式16第22页,讲稿共56张,创作于星期二16【练习练习3】第第3题题-变式变式第23页,讲稿共56张,创作于星期二8.(能力题能力题,中中)设设Q是圆是圆C:(x+1)2+y2=16上的动点上的动点,另有另有A(1,0),线段线段AQ的的垂直平分线交直线垂直平分线交直线CQ于点于点P,当点当点Q在圆上运动时在圆上运动时,点点P的轨迹方的轨迹方程是程是_.第24页,讲稿共56张,创作于星期二解析解析:设设P(x,y),点点P是线段是线段AQ垂直平分线上的一点垂直平分线上的一点,|PA|=|PQ|,|PA|+|PC|=|PC|+|PQ|=42,点点P的轨迹
11、是以点的轨迹是以点A C为焦点的椭圆为焦点的椭圆,且且a=2,c=1,b2=3,点点P的轨迹方程为的轨迹方程为 .第25页,讲稿共56张,创作于星期二方法:利用双曲线的定义求轨迹方程第26页,讲稿共56张,创作于星期二第27页,讲稿共56张,创作于星期二题目中的条件有明显的等量关系,或者可以利用平面几题目中的条件有明显的等量关系,或者可以利用平面几何知识推出等量关系,列出含动点何知识推出等量关系,列出含动点P(x,y)的解析式的解析式.一、直接法一、直接法第28页,讲稿共56张,创作于星期二例例3如图,设点如图,设点A、B的坐标分别为的坐标分别为(-5,0),(5,0).直线直线AM,BM相交
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