密度知识的应用精选PPT.ppt
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1、关于密度知识的应用第1页,讲稿共55张,创作于星期日6.3 测量物质的密度测量物质的密度量量杯杯量量筒筒第2页,讲稿共55张,创作于星期日教学目标教学目标(1)会用量筒测量液体的体积,并利用会用量筒测量液体的体积,并利用天平和量筒测量液体的密度;天平和量筒测量液体的密度;(2)会利用物理公式间接地测定某一个会利用物理公式间接地测定某一个物理量,进一步巩固密度的概念;物理量,进一步巩固密度的概念;第3页,讲稿共55张,创作于星期日量杯量杯量筒量筒一、量筒和量杯一、量筒和量杯1.量筒的用途:直接测量液体的体积,间接测量形状直接测量液体的体积,间接测量形状不规则的固体的体积(排液法)不规则的固体的体
2、积(排液法)第4页,讲稿共55张,创作于星期日(1)这个量筒是以什么单位标度的?是这个量筒是以什么单位标度的?是 毫升(毫升(ml)还是立方厘米()还是立方厘米(cm3)?)?(2)这个量筒的最大测量值(量程)是多少?这个量筒的最大测量值(量程)是多少?(3)这个这个量筒的分度值是多少?量筒的分度值是多少?ml100 ml1 ml(4)如果如果量筒里的液面是凹形的,量筒里的液面是凹形的,视线应与液体凹液面最低处相平视线应与液体凹液面最低处相平请思考:请思考:常用的有常用的有100 mL,200 mL第5页,讲稿共55张,创作于星期日2.量筒的使用:量筒的使用:(1)使用前要观察它的分度值和量程
3、使用前要观察它的分度值和量程(2)使用时一定要放在水平桌面上,使用时一定要放在水平桌面上,不能倾斜使用不能倾斜使用(3)如果量筒里的液面是凹形的,如果量筒里的液面是凹形的,视线应与液体凹液面最低处相平视线应与液体凹液面最低处相平第6页,讲稿共55张,创作于星期日(5)下图画出了使用量筒时的两种错误。)下图画出了使用量筒时的两种错误。它们分别错在哪里?它们分别错在哪里?俯视俯视仰视仰视测量值偏大测量值偏大测量值偏小测量值偏小俯视读数会偏大,仰视读数会偏小;俯视读数会偏大,仰视读数会偏小;第7页,讲稿共55张,创作于星期日3 3使用原则使用原则(1 1)被测液体的体积不能超过量程)被测液体的体积不
4、能超过量程(2 2)在在测测量量范范围围内内,应应选选择择分分度度值值较较小小的的量量筒筒,目的是提高精确度,减小测量误差。目的是提高精确度,减小测量误差。(3 3)不能不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。第8页,讲稿共55张,创作于星期日 随堂练习:随堂练习:要想较准确地一次量出密度为要想较准确地一次量出密度为0.8100.810kg/mkg/m、质、质量为量为100g100g的酒精的体积,有下面四种量筒可供选用的酒精的体积,有下面四种量筒可供选用(前面的数值为量程,后面的数值为分度值),你(前面的数值为量程,后面的数值为分度值),你应选用的量筒是(应选用的量
5、筒是()A A、25mL 1mL B25mL 1mL B、150mL 2mL150mL 2mL C C、250mL 10mL D250mL 10mL D、150mL 10mL150mL 10mLB第9页,讲稿共55张,创作于星期日盐盐 水水天平天平砝码砝码量筒量筒烧杯烧杯3.3.实验器材实验器材:1.1.实验原理实验原理:2.2.实验目的实验目的:测定盐水的密度测定盐水的密度=m/V二二.测量液体的密度(盐水)测量液体的密度(盐水)第10页,讲稿共55张,创作于星期日(2)在烧杯中盛盐水,称出烧杯与盐水的总质量在烧杯中盛盐水,称出烧杯与盐水的总质量 m m1 1;(3)把烧杯中的盐水倒入量筒中
6、一部分,记下量筒中把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水的体积盐水的体积 V V;(4)称出烧杯和杯中剩下的盐水的质量称出烧杯和杯中剩下的盐水的质量 m m2 2。4.4.步骤:步骤:(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡把天平放在水平桌面上,调节天平平衡 ;V=m1 m2(5)盐水密度表达式:盐水密度表达式:第11页,讲稿共55张,创作于星期日方案甲:方案甲:(1)测出空烧杯的质量测出空烧杯的质量m1(2)将量筒内倒入一部分盐水,测出盐水的体积将量筒内倒入一部分盐水,测出盐水的体积V(3)将量筒内的盐水倒入烧杯中,测出烧杯与盐水的总质量将量筒内的盐水倒入烧杯中,测出烧杯与盐水的总质
7、量m2(4)算出盐水的密度算出盐水的密度=Vm2 m1 这样做测量结果会偏高还这样做测量结果会偏高还是偏低,为什么?是偏低,为什么?m1m2Vm偏小偏小偏小偏小第12页,讲稿共55张,创作于星期日方案乙:方案乙:(1)测出空烧杯的质量测出空烧杯的质量m1(2)将烧杯内倒入一部分盐水,测出烧杯与盐水的总质量将烧杯内倒入一部分盐水,测出烧杯与盐水的总质量m2(2)将烧杯内的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积将烧杯内的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V(4)算出盐水的密度算出盐水的密度=Vm2 m1 这样做测量结果会偏高还这样做测量结果会偏高还是偏低,为什么?是偏低,为什么?m1m2VV偏小偏小偏大偏大第
8、13页,讲稿共55张,创作于星期日 将步骤(将步骤(1)、()、(2)、()、(3)中测得的数据填入下表,)中测得的数据填入下表,求盐水的密度。求盐水的密度。烧杯和盐水的总质量 烧杯和剩余盐水的质量量筒中盐水质量 量筒中盐水 体积 盐水的密度)g(2m)g(1m8658.527.5251.15.5.表格:表格:第14页,讲稿共55张,创作于星期日 测液体密度的步骤:测出烧杯和液体的总质量测出烧杯和液体的总质量 m1;将烧杯中的液体一部分倒入量筒中,读出体积将烧杯中的液体一部分倒入量筒中,读出体积V;测出剩下液体与烧杯总质量测出剩下液体与烧杯总质量 m2;计算液体密度为计算液体密度为 (m1-m
9、2)/V。小小 结结 量筒的使用:认清量程、分度值认清量程、分度值;视线要与凹液面最低处相平。视线要与凹液面最低处相平。第15页,讲稿共55张,创作于星期日1 1、要测出某物体的密度,需要测出、要测出某物体的密度,需要测出 它的它的_和和_,然后由公式,然后由公式_ _ 求出其密度求出其密度.质量可以用质量可以用_测量,测量,液体和形状不规则的固体体积可以液体和形状不规则的固体体积可以 用用_或或_测量测量.质量质量体积体积=m/V天平天平量杯量杯量筒量筒练一练练一练第16页,讲稿共55张,创作于星期日2 2、为了测定某种液体的密度,请将下面实验、为了测定某种液体的密度,请将下面实验步骤的序号
10、填在横线上:步骤的序号填在横线上:_ A A、用天平称出烧杯和液体的总质量、用天平称出烧杯和液体的总质量.B B、调节天平使天平平衡、调节天平使天平平衡.C C、用公式、用公式=m/V=m/V计算出液体的密度计算出液体的密度.D D、用天平称出烧杯和剩余液体的总质量、用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.E E、将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的、将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的 体积体积.BADCE第17页,讲稿共55张,创作于星期日3、用天平和量筒测量食用油密度的实验、用天平和量筒测量食用油密度的实验中,不必要且不合理的是中,不必要且不合理的是()A、用天平称出空烧杯的质量、
11、用天平称出空烧杯的质量B、将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量、将适量的食用油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C、将烧杯中的油倒入量筒中一部分,读出油的体积、将烧杯中的油倒入量筒中一部分,读出油的体积D、用天平测出倒掉油以后烧杯的质量、用天平测出倒掉油以后烧杯的质量A第18页,讲稿共55张,创作于星期日第19页,讲稿共55张,创作于星期日(第二课时)(第二课时)第20页,讲稿共55张,创作于星期日(一)测形状规则固体(一)测形状规则固体物质物质的密度(如长的密度(如长方体铝块)方体铝块)三、测量固体物质的密度三、测量固体物质的密度器材:天平(带砝码)、刻度尺、待测物体器材:天
12、平(带砝码)、刻度尺、待测物体步骤:步骤:1 1、用调好的托盘天平测出铝块的质量为、用调好的托盘天平测出铝块的质量为m m 2 2、用刻度尺测出长方体铝块的长、宽、高、用刻度尺测出长方体铝块的长、宽、高 分别为分别为a a、b b、c c 3 3、长方体铝块的密度表达式:、长方体铝块的密度表达式:=mabc如何测固体如何测固体如何如何测固体固体(如小石如小石块如小石如小石块)的密度的密度的密度的密度第21页,讲稿共55张,创作于星期日用量筒测小石块体积(用量筒测小石块体积(排水法排水法)()在量筒内倒入适量的水,读出体积在量筒内倒入适量的水,读出体积()把拴好细线的小石块慢慢浸没到量筒底部,读
13、把拴好细线的小石块慢慢浸没到量筒底部,读出水和小石块的总体积出水和小石块的总体积()小石块的体积小石块的体积石块放入前水的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积石块和水的总体积第22页,讲稿共55张,创作于星期日2.2.实验器材:实验器材:1.1.实验原理:实验原理:天平、量筒、烧杯、水、小石块、细线天平、量筒、烧杯、水、小石块、细线(二)测形状不规则、(二)测形状不规则、密度大于水密度大于水、体积较小、体积较小的固体物质的密度(如的固体物质的密度(如小石块小石块)第23页,讲稿共55张,创作于星期日(1)(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡把天平放在水平桌面上,调节天平平衡 (2)(2)
14、用天平测出小石块的质量为用天平测出小石块的质量为m m(3)(3)向量筒中注入向量筒中注入适量适量的水,读出水的体积为的水,读出水的体积为V V1 1(4)(4)用细线将小石块拴好,将小石块浸没在量筒的水中,读出小石块和用细线将小石块拴好,将小石块浸没在量筒的水中,读出小石块和水的总体积为水的总体积为V V2 2(5)(5)小石块的密度表达式小石块的密度表达式小石块小石块小石块小石块m=V2-V13 3、实验步骤、实验步骤第24页,讲稿共55张,创作于星期日适量适量的含义:的含义:保证小石块能完全保证小石块能完全浸没,并且浸没后液面不能超过浸没,并且浸没后液面不能超过量筒的量程量筒的量程第25
15、页,讲稿共55张,创作于星期日把步骤(把步骤(1 1 1 1),(2 2 2 2),(3 3 3 3)中测得的数据记在下表中,)中测得的数据记在下表中,求出石块的密度求出石块的密度石块的石块的 质量质量 m m(g g)石块放入前水的石块放入前水的体积体积 石块和水的石块和水的总体积总体积 石块的石块的 体积体积 石块的石块的密度密度 4 4、表格、表格第26页,讲稿共55张,创作于星期日(1)(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡把天平放在水平桌面上,调节天平平衡 (2)(2)向量筒中注入向量筒中注入适量适量的水,读出水的体积为的水,读出水的体积为V V1 1(3)(3)用细线将小石块拴好
16、,将小石块浸没在量筒的水中,读出用细线将小石块拴好,将小石块浸没在量筒的水中,读出小石块和水的总体积为小石块和水的总体积为V V2 2(4)(4)将小石块取出,用天平测出小石块的质量为将小石块取出,用天平测出小石块的质量为m m(5)(5)小石块的密度表达式小石块的密度表达式小石块小石块小石块小石块m=V2-V1方案乙:方案乙:m m偏大,偏大,偏大偏大第27页,讲稿共55张,创作于星期日(三)测形状不规则、(三)测形状不规则、密度小于水密度小于水、体积较、体积较小的固体小的固体物质的物质的密度(如密度(如石蜡、木块石蜡、木块)蜡块密度比水小,不会沉入水中,也蜡块密度比水小,不会沉入水中,也能
17、用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法?想有什么好办法?第28页,讲稿共55张,创作于星期日mlmlmlmlV V1 1V V2 2针压法针压法(天平、量筒、水、石蜡、(天平、量筒、水、石蜡、细钢针细钢针)(1)用调好的天平测出石蜡的质量为用调好的天平测出石蜡的质量为m m(2)向量筒内倒入适量的水,读出体积为向量筒内倒入适量的水,读出体积为v v1 1(3)将石蜡放入量筒中,用钢针将其压住,使将石蜡放入量筒中,用钢针将其压住,使石蜡石蜡完全浸没完全浸没在水中,读出此时的体积为在水中,读出此时的体积为v v2 2(4)密度表达式:密度表达式:石蜡石蜡
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