我的职业生涯规划.ppt

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1、我的职业生涯规划现在学习的是第1页，共20页参赛选手基本资料参赛选手基本资料姓名：性别：女民族：政治面貌：团员出生年月：1990年3月籍贯：广西贺州市院系：社会科学系专业：社会工作学号：电话：邮箱：座右铭：快乐、自信、青春、拼搏、无悔现在学习的是第2页，共20页我的奋斗目标我的奋斗目标现在学习的是第3页，共20页职业规划职业规划主要内容主要内容1自我认知2职业认知3职业定位4计划实施5评估调整6结束语现在学习的是第4页，共20页n第一部分：自我认知第一部分：自我认知1 1、个人简介、个人简介我是一个乐观开朗的在校大学生，现读大二，所学专业为社会工作，现任系学生会秘书处副秘书长。我具有较强的人际

2、沟通能力和组织协调能力，思维敏捷，口才也不错。我兴趣广泛，篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我喜欢的运动。2 2、职业兴趣、职业兴趣测评结果基本上能准确反映我个人的职业兴趣，尤其是对管理型的工作有较大兴趣，这对我规划成为一名优秀的社会工作行政人员有很大优势。现在学习的是第5页，共20页n第一部分：自我认知第一部分：自我认知3 3、职业能力、职业能力我的职业能力测评结果如下。我的具体情况是思维活跃，总有新奇点子，喜欢从新的视角看问题，见解较独特，做事认真。我善于与人沟通，人际关系很好！这对我成为一名优秀的社会工作人员很有帮助。现在学习的是第6页，共20页n第一部分：自我认知第一部分：自我认知4 4

3、、个人特质、个人特质人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征，具体情况如下：1一板一眼有条不紊的做工作，2强势并且直接，3事情做对最重要，4直述心中想法，5讨厌谈及私事和心情，6倾向自己解决问题。我的具体情况：很强势，心直口快。但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的人，恰恰相反我喜欢与别人交谈，喜欢与朋友分享心情，分享一些有趣的事情。喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友，从而缓解压抑的心情。虽然我很喜欢在团队中解决问题，喜欢与别人合作，但在缺少真心朋友的情况下，一些事情就更倾向于自己解决，因为很多时候没人可以帮你，只有自己帮自己。所以我更适合干独立性要求高，有一定支配性的工作。现在学习的是第7页，共2

4、0页n第一部分：自我认知第一部分：自我认知5 5、职业价值观、职业价值观经分析测评结果得知:三种价值取向对于做一名社会行政工作人员，尤其对于一名社会行政领导来说各有利弊。在以后的学习、工作中要注重发挥自身优势以弥补自身劣势，以使自身特点更加适合这一工作。现在学习的是第8页，共20页n第一部分：自我认知第一部分：自我认知6 6、胜任能力、胜任能力现在学习的是第9页，共20页n第一部分：自我认知第一部分：自我认知7 7、360360评估评估1）家人：活泼好动，多才多艺，社交能力强，勇敢，不足的就是做事爱着急，性子倔强。2）老师：有上进心，工作主动积极，喜欢经常与老师沟通。3）朋友：人际关系良好，为

5、人豪爽，有同情心。但容易感情用事，着急时易发脾气。自我分析小结自我分析小结：专业兴趣喜欢从事社工行业工作。个人性格开朗大方，勇敢，实事求是，富有同情心，有责任心。角色因素很好的人际关系让我乐观开心的生活，学习生活上也得到了很多人的支持。知识水平学习认真刻苦，成绩优秀，知识面广。能力素质有文化，有素养，有温和亲切的形象，有良好的艺术素养，可以让我在社工的工作中更加顺利。现在学习的是第10页，共20页l第二部分：职业认知第二部分：职业认知1、家庭环境分析、家庭环境分析家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出，父母均为农民出身，文化水平较低，但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望，激励了我

6、更加努力的学习，以改变自身以及家庭的命运。不过，此种情况也使自身学习压力过重。只要是我真心做的决定，父母都会支持的。2、学校环境分析、学校环境分析广西工学院是国家于1958年批准在南宁创办的普通全日制高等学校，是一所以工科为主的多科性普通本科院校，是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地。我所学专业为社会工作，社会工作为一新兴专业，社会知名度不高。因参加实践机会不多，个人社会实践经验不足等种种因素对我以后的工作产生了一定的不利，但是也更加激励了自己努力奋斗的决心。3、社会环境分析、社会环境分析全国有200多所高校开设社会工作专业，每年培养的社工人才约为10000人，尽管按照社会需求，这些

7、人远远不够用，但实际上却仅有10%-30%的学生选择了相应的社会工作，其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口”的工作。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了，专家认为，造成这种“不乐观”的原因在于：我们的专业化走在了职业化的前面。现在学习的是第11页，共20页l第二部分：职业认知第二部分：职业认知4、职业环境分析、职业环境分析（1）行业分析：）行业分析：社会工作产业属新兴产业，职业化程度不高，相关法律制度不够成熟。但随着我国经济的不断发展，人民生活水平的提高及政府职能的转型，对社会工作的发展发出了很高的呼声。此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求，而目前专业人才，尤其是管理型

8、人才缺口很大，所以就业有一定的现实保障。（2）职业分析：）职业分析：社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中，将社会福利政策转化为社会服务的活动。社会工作行政在教育、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组织中都发挥着重要作用。随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展，对有专业社会工作行政技能的社工提出了需求。现在学习的是第12页，共20页l第二部分：职业认知第二部分：职业认知4、职业环境分析、职业环境分析（3）企业分析：）企业分析：社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中，从事管理及社会福利资源分配的工作。目前我国南方已经有了一定的发展，但是北方大部分地区纯民间

9、非盈利组织少之又少，已有的组织中管理制度又不够完善，缺乏专业社会行政人才。（4）地域分析：）地域分析：柳州市在我国属中等发达城市，且是一座工业城市，居民收入中等水平。而目前柳州市民间非盈利机构发展滞后，专业的社工机构更是没有一家。所以，社会行政在我市发展前景广阔，“万事开头难”，发展难度也略见一斑！职业认知小结职业认知小结：由于社会工作行政的新兴性特点，同时决定了它发展的广阔性，但更决定了发展它的艰难性。选择社会行政，就要求选择知难而进的决心与勇气，坚定对未来的美好希望！现在学习的是第13页，共20页n第三部分：职业定位第三部分：职业定位1 1、SWOTSWOT分析与归纳分析与归纳2 2、我的

10、职业规划、我的职业规划现在学习的是第14页，共20页n第四部分：计划实施第四部分：计划实施1 1、短期计划、短期计划现在学习的是第15页，共20页n第四部分：计划实施第四部分：计划实施2 2、中期计划、中期计划现在学习的是第16页，共20页n第四部分：计划实施第四部分：计划实施3 3、长期计划、长期计划现在学习的是第17页，共20页n第五部分：评估调整第五部分：评估调整1 1、评估的内容、评估的内容职业目标评估：职业目标评估：从事社会行政管理工作，成为一名高级社会行政者是我本科毕业后十年内的最高职业目标。但是，在实现目标的过程中，如遭遇大的挫折（如未能找到满意的社工类工作、现有社工工作发展空间

11、很小很难达到我的择业发展目标等）我会选择考取与社会工作行政性质比较接近的公务员作为我的备用职业，最终我还是可以回到我的社会行政事业上来。职业路径评估：职业路径评估：条件允许，发展总方向坚持不变。当事业遭遇不顺时，我会积极动用一切条件以支援我的事业。当就业初期所从事的工作为非社会行政职业时，只要自己认为是有发展前途的，能提高自身职业水平的其它社工类职位我也会继续做下去。实施策略评估：实施策略评估：评估策略可据现实条件适时调整，但总体上“考研就业择业创业”的总策略不会改变。现在学习的是第18页，共20页n第五部分：评估调整第五部分：评估调整其他因素评估：其他因素评估：内因起决定性作用，但也万万不要

12、忽视外因的作用，重视计划的权变性！价值观测评显示我为家庭取向性，争取使家庭成为自身事业成功的动力。2 2、评估的时间、评估的时间我会随时以日记的形式记录自己的生活，其中渗透了对自己规划的评估，同时我也会每半年对规划进行评估。当出现特殊情况时，会及时根据实际问题进行相应调整，优化规划方案。3 3、规划调整的原则、规划调整的原则客观性：以事实为依据，切不可“知难而改”经济性：在经济允许条件下规划方案权变性：适时调整规划方案效益性：坚持效率优先稳定性：计划既已定，决不可因主观原因随意改动现在学习的是第19页，共20页第六部分：结束语第六部分：结束语 我的未来我做主，我的职业我规划，对以后该做什么，如何去做，是不可能一下子就能明了的，可是不去想，不去思考是永远也不会明白的。相信通过这次职业规划大赛，我会不断地审视自己，不断激励自己，不断地去争取成功，获取胜利。这一份职业规划，虽然不能决定我的命运，但却不仅让我更清楚地看到自己，更为我照亮了前方的航程，给了我前进的动力，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我相信！我的未来不是梦！最后感谢指导老师的细心指导与大力帮助！感谢评委老师和各位同学与我一起分享我的梦想旅程！现在学习的是第20页，共20页