参观科技馆_6.docx

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1、参观科技馆主备人：王明侠教学目标：1.探索和掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法并能正确地进行口算。2.进一步理解除法的意义，体验数学的实用性。3.能用所学知识解决简单的实际问题。教学重难点。1.掌握一位数除整十整百数的口算除法的计算方法。2.掌握一位数除整十整百数的口算除法的计算方法。教学过程：一、复习导入新课1.口算（出示口算卡，“开火车”的形式进行）123=84=62=366=189=455=497=568=2.口算：（1）90里面有几十。800里面有几个百。60里面有几个十。600里面有几个百。（2）420里有几个十。540里有几个十。二、探索新知：1.出示学习目标：（1）.理解

2、和掌握一位数除整十、整百、整千数的口算法。（2）.在理解的基础上，正确熟练地进行口算。2.出示自学指导（一）仔细阅读课本第8页例题，找出此题的已知条件及所求问题各式什么。你准备怎么列式。（5分钟后，看看谁是自学小天才）（1）.学生独立思考，然后小组内交流。（2）.展示汇报：展示预设：条件：60人乘2辆大轿车。问题。平均每辆车坐多少人。列式：6023.出示自学指导（二）602怎样计算，在小组内和同伴说说你的想法。（3分钟后，比一比谁最棒）（1）小组合作自学，交流想法，提倡算是多样化。（2）学生汇报展示：展示预设：（1）因为2个30等于60，所以602=30（2）因为230=60，所以602=30（3）因为62=3，再添上1个0等于30.（3）巩固练习804=4207=3005=8004=4200=30005=三、拓展巩固1.5607=72008=21003=2.脱式计算2408+35（230+120）5540（87-78）100-324四、课堂小结这节课我们学习的是什么。你还有什么疑问。