湿疹护理教育精选PPT.ppt
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1、关于湿疹护理教育第1页,讲稿共25张,创作于星期二第2页,讲稿共25张,创作于星期二 湿疹是由多种内、外因素引起的真皮浅层及表皮炎症,是一种有明显渗出倾向的过敏性炎症性皮肤病。与变态反应密切相关。第3页,讲稿共25张,创作于星期二慢性感染病灶:慢性胆囊炎、肠寄生虫病等;慢性感染病灶:慢性胆囊炎、肠寄生虫病等;内分泌及代谢改变:月经紊乱、妊娠等;内分泌及代谢改变:月经紊乱、妊娠等;血液循环障碍:小腿静脉曲张等;血液循环障碍:小腿静脉曲张等;神经精神因素:紧张、过度疲劳等;神经精神因素:紧张、过度疲劳等;遗传因素:过敏素质。遗传因素:过敏素质。(遗传因素与个体的易感性和耐受性有关)(遗传因素与个体
2、的易感性和耐受性有关)第4页,讲稿共25张,创作于星期二食入物:鱼、虾、牛肉等;食入物:鱼、虾、牛肉等;吸入物:花粉、尘螨等;吸入物:花粉、尘螨等;生活环境:日光、环境干燥;生活环境:日光、环境干燥;化学物质:化妆品、肥皂等;化学物质:化妆品、肥皂等;动物皮毛。动物皮毛。第5页,讲稿共25张,创作于星期二第6页,讲稿共25张,创作于星期二皮损具有多形性、对称性、瘙痒和易反复发作等特点。皮损具有多形性、对称性、瘙痒和易反复发作等特点。急性急性亚急性亚急性慢性慢性湿湿疹疹第7页,讲稿共25张,创作于星期二1.1.好发于面、耳、手、足、前壁、小腿外暴好发于面、耳、手、足、前壁、小腿外暴露部位,种者可
3、弥漫全身,常对称分布。露部位,种者可弥漫全身,常对称分布。2.2.皮损为皮损为多形性多形性,表现为红斑基础上的针头,表现为红斑基础上的针头至粟粒大小丘疹、丘疱疹,严重时可出现至粟粒大小丘疹、丘疱疹,严重时可出现小水泡,小水泡,边界不清楚边界不清楚,因搔抓形成糜烂面,因搔抓形成糜烂面,有渗出倾向有渗出倾向。第8页,讲稿共25张,创作于星期二第9页,讲稿共25张,创作于星期二1.1.因急性湿疹炎症减轻或处理不当后发展而因急性湿疹炎症减轻或处理不当后发展而来。来。2.2.表现为表现为红肿和渗出减轻红肿和渗出减轻,但仍可有丘疹及,但仍可有丘疹及少量的丘疱疹,皮损呈暗红色,有少量的丘疱疹,皮损呈暗红色,
4、有少许鳞少许鳞屑屑及轻度浸润。及轻度浸润。3.3.剧烈瘙痒剧烈瘙痒。第10页,讲稿共25张,创作于星期二第11页,讲稿共25张,创作于星期二多由急、亚急湿疹迁延而成;多由急、亚急湿疹迁延而成;好发部位:多见于足背、小腿、肘窝、乳房、好发部位:多见于足背、小腿、肘窝、乳房、外阴、肛门等处;外阴、肛门等处;皮疹:患处皮肤浸润性暗红斑上有丘疹、抓痕皮疹:患处皮肤浸润性暗红斑上有丘疹、抓痕及鳞屑,局部皮肤肥厚、表面粗糙,有不同程及鳞屑,局部皮肤肥厚、表面粗糙,有不同程度的度的苔藓样变苔藓样变,色素沉着或减退;,色素沉着或减退;症状:症状:阵发性瘙痒阵发性瘙痒第12页,讲稿共25张,创作于星期二第13页
5、,讲稿共25张,创作于星期二第14页,讲稿共25张,创作于星期二1.全身治疗:全身治疗:抗炎、止痒。可用抗组胺药、镇静安定剂等,但一般不使用糖皮质激素。有继发感染者加用抗生素。2.局部治疗:局部治疗:保护皮肤,局部使用氧化锌、糖皮质激素软膏、乳剂等。第15页,讲稿共25张,创作于星期二第16页,讲稿共25张,创作于星期二舒适受损舒适受损 与湿疹剧烈瘙痒有关与湿疹剧烈瘙痒有关皮肤完整性受损皮肤完整性受损 与皮肤破溃有关与皮肤破溃有关潜在并发症:感染潜在并发症:感染恐惧、焦虑恐惧、焦虑 与疾病的反复和急性期病与疾病的反复和急性期病情加重导致不良情绪有关。情加重导致不良情绪有关。第17页,讲稿共25
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