南亚教学设计(4页).doc
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1、-第 1 页南亚教学设计南亚教学设计-第 2 页南亚教学设计南亚教学设计肥城市桃园镇初级中学肥城市桃园镇初级中学李李 莉莉南亚南亚教学教学设计设计课前准备:课前准备:提前下发导学案,安排南亚的预习内容,明确学生的预习任务及具体做法。教教学目标:学目标:1知道南亚的位置和范围,能在地图上填出南亚的国家。2.掌握南亚的三大地形和两大河流的分布。3.了解南亚热带季风气候的特点,能分析西南季风对农业的影响。教学重点:教学重点:三(三大地形区)、二(两大河流)、一(一年分三季)。教学难点:教学难点:西南季风对农业的影响教学方法:教学方法:自主学习、合作探究、学案导学、以图析文、对比分析教学过程教学过程:
2、(一)(一)设置情境设置情境激趣导课激趣导课播放南亚风光视频音乐导入新课。师生共同开启游览之旅。设计意图设计意图 让学生在欣赏景观图中,感知南亚的魅力;激发学习的热情。(二)(二)预习反馈预习反馈再现疑难再现疑难学生结合学案将预习中个人不能解决的问题,由所在小组讨论完成,小组难以破解的问题,在全班探究时解决。(三)自主学习(三)自主学习展示交流展示交流-第 3 页【位置与国家】位置与国家】1.出示“南亚地形图”和“南亚国家和地区分布”图,由小组推选学生展示南亚的地理位置特征和南亚的七个国家。并对国家进行分类。2.根据“南亚次大陆”资料,说明“南亚次大陆”与“南亚”的关系。3.归纳:位置与国家
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