珍爱生命主题班会精选PPT.ppt

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1、关于珍爱生命主题班会第1页，讲稿共43张，创作于星期二 青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。生命是美好的，生活是与未来，记载着掌声与微笑。生命是美好的，生活是多姿多彩的，一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个多姿多彩的，一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学，作为朋友，应该负其自家庭天空的塌陷。作为同学，作为朋友，应该负其自

2、己和他人的生命之重己和他人的生命之重。生命的意义生命的意义第2页，讲稿共43张，创作于星期二关注安全每天消失一个班每天消失一个班 一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失。甚至令花季中的孩子过早凋谢损失。甚至令花季中的孩子过早凋谢 据调查显示，我国中小学生因溺水，交通据调查显示，我国中小学生因溺水，交通事故，食物中毒，建筑物倒塌等原因意外死亡事故，食物中毒，建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有的，平均每天有40多人，相当与每天有一个班多人，相当与每天有一个班的学生消失的学生消失！第3页，讲稿共43张，创作于星期二安全在我心中，生命在我手中。安全在我心中，生

3、命在我手中。在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：面：1室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。远离教室，以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3活动的方活动的方式要简便易行，如做做操等。式要简便易行，如做做操等。4活动要注意安

4、全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。第4页，讲稿共43张，创作于星期二古人有古人有“身体发肤，受之父母身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是的说法，自戕则是对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。珍爱生珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的好的东西，

5、我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声去看看飞瀑，去听听涛声那么多的事等着我们去那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。珍珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为

6、了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。让生命因奋斗而精彩。第5页，讲稿共43张，创作于星期二生命的奇迹生命的奇迹我们追求美，我们追求完美。然而，那断臂的维纳斯令我们心醉，那种因我们追求美，我们追求完美。然而，那断臂的维纳斯令我们心醉，那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心。奥运会的闪亮之处是力量，是智慧，是残缺而更显美丽的魅力震撼人心。奥运会的闪亮之处是力量，是智慧，是技术；残奥会的动人之处是克服困难的勇气，是挑战生命的决心，是直面技术；残奥会的动人之处是克服困难的勇气，是挑战生命的决心，是直面人生的坚强。也许，我们习

7、惯了，我们习惯了我们的健康，我们习惯了他人生的坚强。也许，我们习惯了，我们习惯了我们的健康，我们习惯了他们的存在，我们习惯了对他们的漠视。残奥会，是你，让我们关注他们，们的存在，我们习惯了对他们的漠视。残奥会，是你，让我们关注他们，让我们脱去冷漠的外衣，让我们领略来自残缺的力量和它震撼人心的美让我们脱去冷漠的外衣，让我们领略来自残缺的力量和它震撼人心的美那一张张写满刚毅的脸，那一个个尽力拼搏的身影，他们，让我佩服，让我心那一张张写满刚毅的脸，那一个个尽力拼搏的身影，他们，让我佩服，让我心疼，让我流泪。疼，让我流泪。第6页，讲稿共43张，创作于星期二你认识多少？你认识多少？注意危险注意危险减速慢

8、行减速慢行向左急转弯向左急转弯注意行人注意行人禁止超车禁止超车禁止机动车通行禁止机动车通行禁止掉头禁止掉头停车让行停车让行第7页，讲稿共43张，创作于星期二学会感恩学会感恩父母父母周杰伦周杰伦&叶惠美叶惠美陶喆陶喆&父母父母刘亦菲刘亦菲&妈妈妈妈 人人,作为一个生命作为一个生命.从呱呱落地那一天起从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们无时无刻不在普照着我们.生育我们的生育我们的母亲母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世让我们看见外面的世界界,像大树一样

9、为我们遮风挡雨像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山父爱如山,母爱如海母爱如海.在我们成长过程中在我们成长过程中,给予我们最多的是父母给予我们最多的是父母,他他们的爱是无私的们的爱是无私的,无畏的无畏的,真诚的真诚的,伟大的伟大的,是不求回报的是不求回报的.因此因此,我们该要感恩父母我们该要感恩父母;感谢他们给予了感谢他们给予了我们生命我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.第8页，讲稿共43张，创作于星期二感恩老师感恩老师鲜花感恩雨露鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空苍鹰感恩长空,因为因为长空让它飞翔长

10、空让它飞翔;高山感恩大地高山感恩大地,因为大地让它高耸因为大地让它高耸;我感恩我感恩,很多很多的人很多很多的人 我要感恩我的老师我要感恩我的老师.感恩老师感恩老师,并不需并不需要我们去做什么惊天动地的大事要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的它表现在日常生活中的点点滴滴点点滴滴:课堂上课堂上,一道坚定的目光一道坚定的目光,一个轻轻的点头一个轻轻的点头,证证明了你的全身心地投入明了你的全身心地投入,你在专心地听课你在专心地听课,这便是感恩这便是感恩;下下课后课后,在走廊里看到了老师在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑一抹淡淡的微笑,一声礼貌的一声礼貌的老师好老师好,这也是感恩这也是感恩

11、老老师师，辛辛苦苦了了第9页，讲稿共43张，创作于星期二 友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。乐。茫茫人海中，找到一个朋友？难！找到一茫茫人海中，找到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但这一切相遇，仿佛个知心朋友？难上加难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜谊，就看你愿不愿意珍惜 也许，友谊就是也许，友谊

12、就是这样，来得意想不到，这样，来得意想不到，感恩朋友感恩朋友第10页，讲稿共43张，创作于星期二绽放生命最美的瞬间！绽放生命最美的瞬间！第11页，讲稿共43张，创作于星期二1，校园安全，校园安全2，交通安全交通安全3，食品安全，食品安全4，春季传染病，春季传染病5，自我保护，自我保护第12页，讲稿共43张，创作于星期二第13页，讲稿共43张，创作于星期二第14页，讲稿共43张，创作于星期二第15页，讲稿共43张，创作于星期二第16页，讲稿共43张，创作于星期二第17页，讲稿共43张，创作于星期二第18页，讲稿共43张，创作于星期二说一说：这一张张图片对你有什么启发？第19页，讲稿共43张，创作

13、于星期二说一说：这一张张图片敲响我们的安全警钟，我们必须遵守交通规则，珍惜生命！第20页，讲稿共43张，创作于星期二一、上学路上的安全一、上学路上的安全 1行走的安全常识行走的安全常识 每位每位同学必须牢记如下行走安全常识：同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮人行横

14、道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。第21页，讲稿共43张，创作于星期二行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾规定；通过

15、没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。物击车。第22页，讲稿共43张，创作于星期二行走时，哪些情况最危险呢？行走时，哪些情况最危险呢？（1）横穿马路很）横穿马路很容易出危险。容易

16、出危险。（2）三五成群横着走在非人行）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。道上，这样最容易发生交通事故。（3）上、）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。因此也十分危险。第23页，讲稿共43张，创作于星期二2骑车安全骑

17、车安全（1）不满）不满12周岁的孩子，周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。的。（2）不打伞骑车。）不打伞骑车。（3）不脱手）不脱手骑车。骑车。（4）不骑车带人。）不骑车带人。（5）不骑）不骑病病车。车。（6）不骑快车。）不骑快车。（7）不与）不与机动车抢道。机动车抢道。（8）不平行骑车。）不平行骑车。最最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。况下，也不要骑车。第24页，讲稿共43张，创作于星期二3乘车安全乘车安全（1）上车前先看清公

18、共汽车是）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。车。（2）待车子停稳后再上车或下车，上）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。被车门轧住。（3）上车后不要挤在车门边，）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。事故。（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，

19、见老）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。弱病残及孕妇要主动让座。（5）乘车时不）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。要看书，否则会损害眼睛。第25页，讲稿共43张，创作于星期二二二、课余时间玩耍要注意安全、课余时间玩耍要注意安全 课余时间主要是休息好，并做好课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万上课的准备工作。下课时，千万不要在走郎里推推攘攘，在校园不要在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。成伤害。第26页，讲稿共43张，创作于星期二三三、同学间不要做危险游戏、同学间不要做危险游戏 做游戏可以起到增长做游戏可以起到

20、增长知识、锻炼身体的作用。知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命。哪些游戏不能做呢轻则伤人，重则危及生命。哪些游戏不能做呢？第一、第一、“拔萝卜拔萝卜”：一个人用双手夹住另一：一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。或骨折。第二、第二、“挤夯挤夯”：大家把一个人推在：大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。出血甚至危及生命。第三、第三、“砸夯砸夯”：四个人：四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿，用力往地各拉住

21、一个人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。第27页，讲稿共43张，创作于星期二四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。具枪）、含有化学性质的玩具。第五、游戏时不搞第五、游戏时不搞“突然袭击突然袭击”玩笑，玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。的头等。第28页，讲稿共43张，创作于星期二五、体育活动中的自我防护五、体育活动中的自我防护 经常要参加体育活动，可以增经常要参加

22、体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全：强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全：第一、要要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。第二、第二、要认真做要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。第四、第四

23、、要在教师或同要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。第五、第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。师来处理。第六、第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以

24、防防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。第29页，讲稿共43张，创作于星期二七七、寝室里不能点蚊香与蜡烛、寝室里不能点蚊香与蜡烛 寝室是休息的场寝室是休息的场所。所。有的同学学习非常用功，往往在熄灯后打手有的同学学习非常用功，往往在熄灯后打手电看一会书，有的甚至在用蜡烛照明，其实这是电看一会书，有的甚至在用蜡烛照明，其实这是不可取的行为。因为，这影响了他人的休息，也不可取的行为。因为，这影响了他人的休息，也不能确保自己得到充分的休息，并且这存在着安不能确保自己得到充分的休息，并且这存在着安全隐患。另外

25、，在夏天，有的同学喜欢用蚊香驱全隐患。另外，在夏天，有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子，这同样会引发火灾。因为，当你熟睡后，赶蚊子，这同样会引发火灾。因为，当你熟睡后，身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上，从而发生火灾。上，从而发生火灾。第30页，讲稿共43张，创作于星期二八、还要做到八个八、还要做到八个“不要不要”1、不要把开水往窗外倒。、不要把开水往窗外倒。2、不要站在窗台上擦玻璃。、不要站在窗台上擦玻璃。3、不要在打球时戴眼镜。、不要在打球时戴眼镜。第31页，讲稿共43张，创作于星期二红绿灯红绿灯交叉路口红绿灯，指挥交通显交叉路口红绿灯，指挥交通

26、显神通；神通；绿灯亮了放心走，红灯绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；亮了别抢行；黄灯亮了要注意，黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。人人遵守红绿灯。第32页，讲稿共43张，创作于星期二上学校上学校 小学生，起得早，交通小队排小学生，起得早，交通小队排得好；得好；过马路，走横道，交过马路，走横道，交通安全要记牢；通安全要记牢；听指挥，别听指挥，别乱跑，平平安安到学校。乱跑，平平安安到学校。第33页，讲稿共43张，创作于星期二交通安全真重要交通安全真重要 交通安全真交通安全真重要，人民生活离不了。重要，人民生活离不了。保保障安全有措施，交通法规要障安全有措施，交通法规要记牢。记牢。大马路上车潮涌，警大马

27、路上车潮涌，警察指挥要服从。察指挥要服从。红绿黄灯是红绿黄灯是命令，标志标线要看清。命令，标志标线要看清。交交通规则要记牢通规则要记牢 第34页，讲稿共43张，创作于星期二雷雨天应如何防雷击？留在室内，关好门窗；在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电线杆较近的地方避雨；尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地面接触越小越好，以减少“跨步电压”；野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地。第35页，讲稿共43张，创作于星期二几种常见呼吸道传染病流行特点几种常见呼吸道传染病流行特点 流行性感冒简称流感流

28、行性感冒简称流感 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病性呼吸道传染病 水痘是由水痘带水痘是由水痘带-状疱疹病毒（疱状疱疹病毒（疱疹病毒的一种）引起的一种急性呼吸疹病毒的一种）引起的一种急性呼吸道传染病。道传染病。麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病染病。第36页，讲稿共43张，创作于星期二呼吸道传染病防控重点呼吸道传染病防控重点 1、保持良好的、保持良好的个人及环境卫生。个人及环境卫生。2、勤洗手，使用肥、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼

29、吸道分泌物后的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。（如打喷嚏后）应立即洗手。3、打喷、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。患者在家或外出时避免飞沫污染他人。患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。佩戴口罩，以免传染他人。第37页，讲稿共43张，创作于星期二被勒索钱财怎样机智对应？遇上勒索时，不要硬顶，尤其是发现对方藏有凶器时更要谨慎小心，也不要大喊大叫，以防受伤，必要时可以将身上的钱掏给他。在心里记住勒索者的相貌特征，衣着打扮，共有几人，及时向父母、老师和警察报告。面对勒索钱财者的恐吓威胁，不要惧怕，要勇于与其周旋，敢

30、于揭发，只有这样才能协助警方尽快破案。第38页，讲稿共43张，创作于星期二4、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。过度疲劳。5、学校教室、宿舍等人员集中、学校教室、宿舍等人员集中的场所每天应开窗通风数次（冬天要避免穿的场所每天应开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。堂风），保持室内空气新鲜。6、在呼吸道、在呼吸道传染病高发期，尽量不到人多拥挤、空气污传染病高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。第39页，讲稿共43张，创作于星期二防止意外伤害提供帮助请拨打防止意外伤害提

31、供帮助请拨打“120”生命生命转折线转折线 在遇到突发疾病，意外事故伤害时，在遇到突发疾病，意外事故伤害时，拨拨“120”电话，请记住以下几点：准确说出电话，请记住以下几点：准确说出病人所在的详细地址，尽量提前接车，平时不病人所在的详细地址，尽量提前接车，平时不可随意拨打。请你学会自我保护招数：家有病可随意拨打。请你学会自我保护招数：家有病人事危急，快拨人事危急，快拨“120”莫迟疑，详细地址认真莫迟疑，详细地址认真讲，转危为安忧变喜。讲，转危为安忧变喜。第40页，讲稿共43张，创作于星期二青少年必须学会自我保护青少年必须学会自我保护 社会经验不足的青少年，在社会经验不足的青少年，在面对侵害行

32、为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。因此，在复杂的社会生活环境中，动地位而受到侵害。因此，在复杂的社会生活环境中，青少年必须学会自我保护。自我保护是人的本能，具备青少年必须学会自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护

33、自己的合法权益。们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。因此青少年必须要学会自我保护，树立防范意识，知道因此青少年必须要学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养自我防范的能力。防范的方法，逐步培养自我防范的能力。第41页，讲稿共43张，创作于星期二7、在流感流行季节前接种流感疫苗也可减、在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。少感染的机会或减轻流感症状。8、防控呼、防控呼吸道传染病，关键要做到吸道传染病，关键要做到“四早四早”，即：，即：早发现、早报告、早隔离、早治疗。早发现、早报告、早隔离、早治疗。第42页，讲稿共43张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第43页，讲稿共43张，创作于星期二