四年级体育与健康教案(7页).docx
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1、-第 1 页四年级体育与健康教案-第 2 页小学四年级上册体育教案【五节】-华东师大版河南省洛阳市汝阳县城关镇北街小学李彦宾学习目标:队列队形训练学习内容:军训常规内容重 点:向左向右看齐难 点:齐步走学习步骤:一、动作训练(5 课时)1 立正2 稍息3 跨立4 向右转5 向左转6 向后转7 向左看齐8 向右看齐9 向中看齐10 蹲下11 起立12 报数13 站军姿14 紧急集合15解散16 军礼17 欢迎仪式二、队列训练(3 课时)1 正步走2 齐步走3 跑步走4 上前一步走5 上前三步走6 原地踏步走7 向两边踏步散开8 向左边踏步散开课后小结:1.在进行 50 米快跑的练习中要注意辅助练
2、习动作的正确性.2.注意及时的纠正学生的摆臂动作.第 2 部分学习目标:掌握快速跑的动作学习内容:队列练习 50 米快速跑重 点:在练习中能很好的发挥速度难 点:在发挥速度的同时要注意正确的动作学习步骤:一、情景导入教师活动:1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求.2.-第 3 页进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒存在的问题.同时时常的要提醒动作的要领.3.领做蛇行的队列练习.要求练习时队伍整齐.间隔距离相同.学生活动:1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现.2.能够跟随教师的口令很好的完成练习.3.在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现.组 织:四列横队
3、 一路纵队二、合作探究、掌握技能重 点:在练习中能很好的发挥速度难 点:在发挥速度的同时要注意正确的动作教师活动:1.带领同学们做一些准备活动。高抬腿,加速跑。教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。2.复习蹲锯式起跑的动作。3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习4 示范加速跑的动作,并提醒加速跑的动作.5.分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。学生活动:1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习。并要灵活的运用要领。3.发挥自己最大的能力,奔跑出自己的最快的速度。同时要用正确的奔跑姿势。4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。组 织:四路纵队和散点队形三
4、、放松身心,结束本课舞蹈:幸福与拍手学生自由散开在老师周围,开心的放松身体。1、课后小结2、安排回收器材3、师生告别场地器材:-第 4 页课后小结:1.在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性.2.注意及时的纠正学生的摆臂动作.第 3 部分学习阶段:水平二学习目标:通过多种练习形式发展跳跃能力学习内容:蹲跳起重 点:初步学会蹲跳起动作。难 点:做到两腿迅速蹬直、向上跳起。学习步骤:一、情景导入教师活动:1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走2.组织学生进行游戏“8”字形接力跑教师讲解游戏方法和要领。3.组织游戏。先组织一次试练,指出存在的问题并进行纠正。继续组织学生进行游
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