小学三年级语文基础知识练习(17页).doc
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1、-第 1 页小学三年级语文小学三年级语文基础知识练习基础知识练习-第 2 页基础知识基础知识 1班级_姓名_一、缩句。1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。_5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。_6、杨志手下的人早馋得淌口水了。_7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。_8、那美丽的太阳露出红红的脸。_9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。_10、原来荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩。_11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。_二、扩
2、句(至少两处)。1、烛光亮起来。_2、春风吹。_3、表演精彩。_4、浪花高。_5、风吹到了小屋。_6、我称赞花。_7、山道泥泞。_8、我漫步在滨江大道上。_9、太阳放射出光芒。_10、高空中浮动着云彩。_三、在括号里填上合适的关联词。-第 3 页1、()风吹雨打,我们()坚持到校上课。2、我们()要勤奋学习,()要掌握科学的学习方法。3、你()答应了星期日给小明补课,()应该按时去。、()多看、多读、多写,()能提高写作水平。、()你们齐国有那么多人,()不应该打发你来。、校园里有一群可爱的小白鸽。()你去喂食,它们()会扑棱这翅膀飞来。可你()扬手,它们()飞走了。真是()调皮()可爱。、一
3、个人()觉得受到了别人的侮辱,()可以用决斗来泄愤。四、用关联词把两句话合成一句话。、你到过长城。你会对长城的壮丽雄姿赞叹不已。_、我们有多大的困难。我们不能放弃。_、你得了一百分。你不能骄傲。_、我们伟大的祖国土地辽阔,物产丰富。_、我国是一个文明古国。我们永远值得引以为荣。_6、我毕业了。我不会忘记那些培养过我们的小学老师。_、我小时候家里很穷。那年我考上了大学,却没有钱去上学。_、老夫妇有个头疼脑热。有人会主动开车送他们去医院。_-第 4 页基础知识基础知识 2班级_姓名_一、一、修改病句。修改病句。1、我又另外的别的打算。_2、当时听到老师讲话时,我就聚精会神地听着。_3、早晨起来,我
4、呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。_4、生物课对我有很大的兴趣。_5、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。_6、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。_7、观众的眼睛都目不转睛地看着演员的精彩表演。_8、爸爸给我买了一幅名为北国风光的画册。_9、经过努力,他的写作水平有了明显的改进。_10、爸爸从菜市场买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。_二、二、下列句子使用了什么修辞手法,请写在括号里。下列句子使用了什么修辞手法,请写在括号里。1、在繁华的市区,有这样一块安静、清爽的休息场所,怎能不令人神往呢?()、哪座城市被誉为“天鹅顶下的一颗明珠?”当然是我的故乡哈尔滨。()3、几只可爱的小燕子停在电线杆上,犹如五
5、线谱上的音符。()4、春风在空中,和风送暖;春风在枝头,柳枝嫩绿;春风在水里,鱼儿嬉戏。()5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()6、小闹钟早上催我快快起床,去迎接新的一天。()7、你从雪山走来我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。三、三、照样子把句子写具体。照样子把句子写具体。-第 5 页例:可佩家什么也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。1、电视剧真精彩,大家看得_2、得知外公去世的消息,颜芳难过得_3、刘翔在奥运会上创造了 12 秒 91 的世界纪录,大家高兴得_4、一阵愤怒的枪声过后,鬼子的身
6、体被子弹打得_例:妈妈的钥匙丢了,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。1、今年夏天,平均气温摄氏 35 度,教室里热得_2、周围一个人也没有,我心里紧张得_3、他的脸“刷”的一下,红得_4、看到德诺死了,艾迪难过得_例:今天天气真热!坐在屋子里,我头上还直冒汗。1、发烧的滋味真不好受。_2、这里是花的海洋。_3、教室里真安静阿!_4、我的文具盒真漂亮!_5、妈妈最疼我。_6、螳螂最神气。_四、四、按要求改写句子。按要求改写句子。、这位前房客是个十分认真的人。改为反问句:_、“竟然有这样的奇迹!这些油足够点上大半夜了!”达菲先生说。把提示语插入中间:_、天上的星星在闪烁。改为拟人句:_、天气太热了,简直
7、叫人受不了。改为比喻句:_5、泰山日出的景色真美丽改为感叹句:_基础知识基础知识 3-第 6 页一、把下列句子改成陈述句。1、你不用蜡烛就不行吗?_2、不劳动,连颗花儿也养不活,这难道不是真理吗?_3、要是他的血管有下水道那么粗,还犯得着请你?_4、你不用蜡烛不行吗?_5、我这样做,对得住张叔吗?_6、当你听到这段英雄事迹时,你不觉得我们的战士是最可爱的吗?_二、把下列句子改成反问句。1、可爱的小邻居,你也是这花丛中的一朵美丽的花。_2、母亲抚着儿子,心里有一种说不出的甜蜜。_3、那微笑是几代航天人青丝变白发的艰辛。_4、这位前房客是个十分认真的人。_5、世界上许多重大的发明与发现,常常会伴着
8、驱逐和迫害。_6、这是他们能够给西班牙孩子的唯一的帮助。_-第 7 页三、把下列句子改成间接叙述。1、副队长对队员们说:“我不忍心吹哨子把大家叫醒。”_2、一回家,外婆对我说:“你妈妈希望你抓紧时间把功课做好。”_3、鲁迅对朋友说:“昨天,我在坟地里撞到了鬼,但我一脚就使鬼原形毕露了。”_4、“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。_5、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有一个像你这样的小女儿。”_6、父亲对儿子说:“你还要不要吃饭?把这些天书都烧了。”_7、他竟对我们说:“你们晚上喝的,不必付钱。反正,我也要收摊了!”_四、把下列句子改成直接叙述。1、妈妈告诉小文,今
9、天她要加班,晚些回家,让小文自己先吃晚饭,不要等她。_2、雨来摇摇头说,他在屋里,看不见。_3、他告诉我,柴来回矿里,他在中间抽验过几次,没有发现差错。_4、妈妈生气地对科林说,他没有吃晚饭,也没有点燃他的蜡烛。_5、艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到那位医生,治好了病,德诺就可以快乐生活了。_-第 8 页一、按要求改写句子。按要求改写句子。1、夕阳西下,天边红彤彤的。(将句子写具体)2、小明爬上树。(扩句,比喻)3、读了这篇文章我感动得。(补充句子)4、春天,桃花绽放。(拟人)5、首次载人航天飞行任务总指挥李部长下达了出征的命令。(缩句)6、草地上点缀着野花。(扩句,至少两处)7、笑过以后,每
10、个学生的心头纷纷飘起一股酸涩的感情。(缩句)8、孩子们歌声飘荡在校园上空。(比喻)9、笋芽儿钻出地面。(拟人)10、雅典奥运会上,刘翔获得 110 米跨栏冠军,他是祖国的骄傲。(改成反问句)11、他不听善意的劝告,你又何必苦口婆心地劝说。(改成陈述句)12、儿子边哭边说:“妈妈,我知道自己不是一个聪明的孩子,可是,这个世界只有你能欣赏我.尽管你说的都是骗我的话。”改成间接叙述)12、满头银丝的她对小王说:“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”(改成间接叙述)三、选择关联词语并填空。三、选择关联词语并填空。虽然但是、如果.就、只有.才.、只要.就、无论都
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- 小学 三年级 语文 基础知识 练习 17
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