基础会计学教学大纲(10页).doc

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1、-第 1 页基础会计学教学基础会计学教学大纲大纲-第 2 页基础会计学课程教学大纲基础会计学课程教学大纲英文名称：Basic Accountancy适用对象：经济管理类专业学时数：72一、课程的性质、目标和任务课程的性质、目标和任务基础会计学课程是财务管理、国际经济与贸易、市场营销等经济管理类专业的一门统设必修课，属专业基础课，是其专业知识结构中的主体部分之一。本课程主要介绍基本会计理论和基本会计核算方法，其内容主要包括会计职能和定义、会计要素与会计等式、账户与复式记账、制造业企业主要经济业务核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计核算形式、财务报告、会计档案、会计工作的组织等。通

2、过教学，使学生在具备扎实的理论基础的前提下，掌握会计的基本知识和基本技能，增强他们的理财决策和经营意识，为进一步学习其他专业课程，以及毕业后从事经济管理等工作打下坚实的基础。二、课时分配及教学方式课时分配及教学方式序号内容学时讲授实践作业1第 1 章 总论442第 2 章 会计要素与会计等式663第 3 章 账户与复式记账664第 4 章 制造业企业主要经济业务核算14145第 5 章 账户的分类446第 6 章 会计凭证6427第 7 章 会计账簿6248第 8 章 财产清查669第 9 章 会计核算形式64210第 10 章 财务报告84411第 11 章 会计档案2212第 12 章 会

3、计工作的组织22机动2-第 3 页三、课程教学内容三、课程教学内容第一章第一章 总论（总论（4 4 学时）学时）本章作为会计学的导言，将介绍有关会计的基本问题，是学习以后各章的基础。通过本章的学习，要求了解会计的产生和发展；理解会计的基本职能、特点、概念；理解会计的任务和作用；掌握会计核算的基本假设与会计核算基础；掌握会计信息质量要求；理解会计学与会计学科体系等相关知识。主要内容主要内容：会计的产生与发展、会计的职能、会计的特点和概念、会计的任务与作用、企业会计准则体系的构成、会计核算基本假设、会计核算基础、会计信息质量要求、会计计量属性、设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算

4、、财产清查、编制财务会计报告。本章重点本章重点:会计的四个基本假设及其它们之间相互关系、会计信息质量的八项要求。本章难点本章难点:会计基础和会计计量属性。第二章第二章 会计要素与会计等式会计要素与会计等式（6 6 学时）学时）本章重点阐述各会计要素的定义、特征、分类及会计等式。通过本章的学习，了解再生产过程中资金运动规律；掌握会计等式中各个会计要素之间的关系，以及经济业务发生后对会计等式中各个会计要素的影响。主要内容主要内容：制造业企业的会计对象、行政事业单位的会计对象、反映财务状况的会计要素、反映经营成果的会计要素、会计基本等式、会计等式的扩展形式、经济业务的发生对会计等式的影响。本章重点本

5、章重点:会计要素及会计等式。本章难点本章难点:会计等式中各个会计要素之间的关系以及经济业务发生对会计等式中各个会计要素的影响。第三章第三章 账户与复式记账账户与复式记账（6 6 学时）学时）通过本章学习，要求了解会计科目的概念与分类、账户的含义、结构，理解会计科目与账户的关系、复式记账法的-第 4 页理论依据和借贷记账法的含义，掌握借贷记账法下账户的结构和记账规则、试算平衡方法，能运用借贷记账法编制会计分录。主要内容主要内容：会计科目、会计账户、记账方法概述、复式记账法的理论依据、复式记账法的概念和特点、借贷记账法的记账符号、借贷记账法的账户结构、借贷记账法的记账规则、账户对应关系与会计分录、

6、借贷记账法的试算平衡。本章重点本章重点:借贷记账法下账户的结构及试算平衡方法。本章难点本章难点:会计科目与账户的关系、账户对应关系与会计分录。第四章第四章 制造业企业主要经济业务核算（制造业企业主要经济业务核算（1414 学时）学时）本章将阐述其主要经济业务：筹集资金、供应过程、生产过程、销售过程、利润的形成与分配等。通过本章的学习，了解制造业企业的主要经济业务特点；熟悉企业成本计算的内容；掌握主要经营过程核算设置的主要账户，并能运用这些账户对生产经营过程进行正确的账务处理。主要内容：主要内容：投资者投入资本的核算、借入资金的核算、供应过程的核算（固定资产入账价值的确定、后续支出、购置业务设置

7、的主要账户和核算举例、材料采购成本构成、确定方法、采购业务设置的主要账户和核算举例）、生产过程的核算（生产过程的主要业务、生产过程设置的主要账户、材料费用、人工费用、制造费用的归集与分配、完工产品生产成本的计算与结转）、销售商品收入的确认、销售过程设置的主要账户、销售过程的核算举例、利润形成的核算、利润分配的核算。本章重点本章重点:主要经济业务核算设置的主要账户及核算举例。本章难点本章难点:产品成本计算。第五章第五章 账户的分类（账户的分类（4 4 学时）学时）本章主要阐述账户的分类，重点学习账户按用途和结构的分类，重点学习账户按用途和结构的分类。通过本章的学-第 5 页习，了解各类账户能够提

8、供的经济指标，理解各类账户之间的区别和联系，掌握各类账户的内容、结构和用途，为正确应用账户处理经济业务奠定基础。主要内容主要内容：账户分类的概念和标志、账户分类的原则和作用、资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户、收入类账户、费用类账户、利润类账户、盘存账户、资本账户、结算账户、跨期摊配账户；备抵调整账户、附加调整账户、备抵附加调整账户；集合分配账户、成本计算账户；收入计算账户、费用计算账户、财务成果计算账户。本章重点本章重点:资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户、盘存账户、资本账户、结算账户。本章难点本章难点:备抵调整账户、附加调整账户、备抵附加调整账户。第六章第六章 会计凭证（会计凭

9、证（6 6 学时）学时）本章重点阐述会计凭证的概念、种类和填制方法，以及审核的基本要求。通过本章的学习，了解原始凭证与记账凭证的基本分类，以及会计凭证保管要求；理解原始凭证与记账凭证的关系；掌握原始凭证、记账凭证的填制方法和审核的基本要求。主要内容主要内容：会计凭证的概念、会计凭证的意义、会计凭证的种类、原始凭证的基本内容、原始凭证的填制要求、原始凭证的审核、记账凭证的基本内容、记账凭证的填制、记账凭证的审核、会计凭证的传递、会计凭证的保管。本章重点本章重点:原始凭证、记账凭证的填制和审核方法。本章难点本章难点:原始凭证的审核与记账凭证的审核。第七章第七章 会计账簿（会计账簿（6 6 学时）学

10、时）通过本章学习，了解会计账簿的意义和种类，熟悉账簿启用和账簿登记规则，掌握日记账、总分类账、明细分类账的内容、格式和登记方法，以及错账更正的规则，理解对账和结账的含义以及账簿更换和保管的相关规定等。主要内容主要内容：会计账簿的概念、会计账簿的作用、会计账簿设置的基本内容、会计账簿的种类、序时账簿的设置与登-第 6 页记、分类账簿的设置与登记、总分类账与明细分类账的平行登记、记账要求、更正错账的方法、对账、结账、账簿的更换与保管。本章重点本章重点:会计账簿的设置与登记方法以及错账更正的方法本章难点本章难点:对账和结账第八章第八章 财产清查（财产清查（6 6 学时）学时）财产清查应按科学合理的程

11、序进行，并在清查后，严格按企业会计准则的规定要求进行账务处理。通过本章学习，了解财产清查的意义、种类和程序，理解实物财产的盘存制度及熟悉存货计价的方法，掌握财产清查的方法及其账务处理。主要内容主要内容：财产清查的概念、财产清查的意义、财产清查的种类、财产清查的一般程序、永续盘存制概念、永续盘存制下的账簿设置及期末存货的计价和本期发出存货成本的计算、实地盘存制概念、期末存货的计价和本期发出存货成本的计算、货币资金的清查方法、实物财产的清查方法、往来款项的清查方法、财产清查结果处理的要求、财产清查结果处理的步骤、财产清查结果处理的账户设置、财产清查结果的账务处理、往来款项清查结果的账务处理。本章重

12、点本章重点:财产物资清查方法和财产清查的账务处理。本章难点本章难点:存货的盘存制度。第九章第九章 会计核算形式会计核算形式（6 6 学时）学时）通过本章学习，了解各种会计核算形式的特点、优缺点及适用范围；熟悉会计核算形式的步骤；掌握各种会计核算形式在会计实务中的具体操作方法。主要内容主要内容：会计核算形式意义、原则、种类、记账凭证核算形式概念、记账凭证核算形式下会计凭证和账簿的设置、记账凭证核算形式的基本步骤、记账凭证核算形式优缺点及适用范围、记账凭证核算形式举例、科目汇总表核算形式概念、科目汇总表核算形式下会计凭证和账簿的设置、科-第 7 页目汇总表核算形式的基本步骤、优缺点及适用范围、科目

13、汇总表的编制方法、科目汇总表核算形式下总分类账的登记方法、汇总记账凭证核算形式的概念、汇总记账凭证核算形式下会计凭证和账簿的设置、汇总记账凭证核算形式的基本步骤、优缺点及适用范围、汇总记账凭证编制方法、汇总记账凭证核算形式下总分类账的登记方法、日记总账核算形式的概念、日记总账核算形式的凭证和账簿的设置、日记总账核算形式的基本步骤、日记总账核算形式的优缺点及其适用范围、日记总账的格式与登记方法。本章重点本章重点:记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式以及汇总记账凭证核算形式的特点、记账程序及适用范围。本章难点本章难点:主要会计核算形式的操作技能。第十章第十章 财务报告（财务报告（8 8 学时）学时

14、）本章重点阐述财务报告的概念、种类、格式和列报基本要求，以及资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益（或股东权益）变动表和附注的格式和编制方法等基本内容。通过学习，理解财务报告体系的构成和基本要求；了解财务报表的意义；掌握资产负债表和利润表的格式和编制方法。主要内容：主要内容：财务报告的概念和目标、财务报告的构成、财务报表的种类、财务报表列报的基本要求、资产负债表的意义、资产负债表的内容及格式、资产负债表编制方法、资产负债表编制举例、利润表的意义、利润表的内容及格式、利润表编制方法、利润表的编制举例、现金流量表的意义、现金流量表的编制基础、现金流量表的内容和格式、现金流量表的编制方法、所有者

15、权益变动表的意义、所有者权益变动表的内容及格式、所有者权益变动表的编制方法、附注的意义、附注披露的内容和顺序。本章重点本章重点:财务报告的构成、财务报表列报的基本要求、资产负债表的结构和编制方法、利润表的结构和编制方法。-第 8 页本章难点本章难点:资产负债表和利润表的结构和编制方法。第十一章第十一章 会计档案（会计档案（2 2 学时）学时）通过本章的学习，了解会计档案的保管期限、会计档案的鉴定与销毁；熟悉会计档案的收集与归档、会计档案整理的原则和内容以及会计档案的查阅要求；掌握会计档案的整理方法以及电算化会计档案的管理。主要内容主要内容:会计档案的意义、会计档案的内容、会计档案的特点、会计档

16、案的作用、会计档案收集、会计档案的归档、会计档案的整理、会计档案的保管期限、会计档案的销毁、会计档案的查阅、会计档案的利用、电算化会计档案的管理。本章重点本章重点:会计档案的保管期限、会计档案的销毁。本章难点本章难点:会计档案分类方法及电算化会计档案管理。第十二章第十二章 会计工作的组织（会计工作的组织（2 2 学时）学时）通过本章的学习，要求学生了解会计规范体系的构成，明确其各自的地位和作用；了解设置会计机构的要求和各级会计机构的职责；掌握会计工作责任制的主要内容，明确总会计师的职责；掌握会计职业道德的主要内容；了解会计电算化以及网络会计的概念及其特点。主要内容主要内容:会计法律、行政法规、

17、部门规章、会计工作组织、会计机构、会计人员、会计职业道德、会计电算化的意义、会计电算化的基本内容、会计电算化与手工会计的异同点、我国会计电算化发展趋势、网络会计的含义、网络会计的基本特征、网络会计对会计的影响。本章重点本章重点:会计工作组织、会计机构、会计人员、会计职业道德、会计电算化的基本内容。本章难点本章难点:会计法律、行政法规、部门规章。四、四、课程教学的基本要求课程教学的基本要求本课程是一门实践性和技能性较强的课程，根据不同的教学对象的培养目标，针对教学内容设计教学大纲，因材施教。从总体上看，主要采取以传统的课堂教学为基础，案例-第 9 页教学、多媒体教学、课后练习、课后辅导答疑等相结

18、合的教学方法，对重点、难点问题进行讲解和说明，以达到传统的教学方法和多媒体教学互补的形象教学，力求做到课堂上师生互动。教师在课堂上应对基础会计学的基本概念、规律、原理和方法进行必要的讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，通过必要的案例展示、讨论，启迪学生的思维，加深学生对有关概念、理论等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。实践课程的学习，要求学生掌握基本的记账方法和程序，能够填写原始凭证、记账凭证、科目汇总表、总账、明细账、分类账，并且能够进行财务报表的编写。基础会计学实践部分主要在会计模拟实验室进行，分为手工会计模拟和电算化模拟两个部分。手工

19、记账能更好的帮助学生对基础会计知识以及会计流程的掌握，会计电算化使得对账表、凭证的处理更加完善和规范，促进了会计工作的规范化。主要方式为，给出一个企业在一个月内的所有经济业务，学生在教师的指导下根据这些业务填写凭证、登记账簿和编制报表。实训成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级。对于考核中不合格的学生，针对性地安排强化训练。案例讨论课的次数应不少 6 次，主要安排在制造业企业主要经济业务核算，财务报告等章进行；进行案例讨论之前，教师事先对案例讨论的具体过程进行充分的设计，考虑可能发生的各种情况，并向学生下发有关案例；案例讨论中，教师应把握讨论的进度及方向，进行必要的提示，引导学生运用所学会计

20、学知识，分析、解决实际问题；案例讨论后，教师应及时进行总结。本课程自学内容的量应不少于理论教学时数的 20%，主要安排在各章节中有关背景资料和易于理解的内容上，自学不占上课学时，但必须考试；学生进行自学前，教师应下发自学提纲或有关思考题，并进行必要的检查。-第 10 页平时作业量应不少于 15 学时，在主要章节讲授完之后，要布置一定量的案例分析讨论或阅读会计学名著、撰写读书报告等，旨在加深学生对所学知识的理解、运用，拓宽学生的知识面。考试主要采用闭卷方式，考试范围应涵盖所有讲授及自学的内容，考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用能力。考试题型应尽量多样化，总评成绩为平时成绩占 30%，闭卷考试占 70%。五、本课程与其他课程的联系与分工五、本课程与其他课程的联系与分工本课程是所有经济管理类课程的前导课，各章应重点讲授基本概念、原理和方法，使学生对会计有一个总体上的认识、把握，为进一步学习其他后续专业课程奠定基础。