实用工作方案集锦7篇.docx
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1、实用工作方案集锦7篇实用工作方案集锦7篇 工作方案 篇1 为贯彻落实省海洋与渔业局关于开展渔船清理核查工作的通知(苏海管20xx40号)精神,按照XX市渔船核查暨内河渔船换证工作会议要求,有效推进渔船核查工作,现结合我县实际,制定本方案。一、指导思想通过渔船清理核查工作,进一步摸清我县渔业船舶的真实情况,避免“一船多证、多船一证、船证不符”等现象,确保渔船数据资料真实、有效、规范,为渔船安全生产、燃油价格补贴等渔业管理工作提供可信的渔船基础数据。二、核查内容我县20xx年6月30日前登记在册,所有证书齐全的88.2千瓦以下的渔业船舶。完成清理登记在册的渔船资料、规范现有在册渔船船名号;全面清理
2、核查在册渔船,逐一登船复测核查、数据记录、粘贴“渔船身份标签”、照相等工作。三、组织领导为加强我县渔船清理核查工作的领导,保证我县渔船清理核查工作顺利、有序进行,决定成立县渔船清理核查领导小组和工作小组。县渔船清理核查领导小组:四、明确职责渔船清理核查工作在县海洋与渔业局的领导下,由县渔政大队统一组织实施。现场渔船复测核查、数据记录、粘贴“渔船身份标签”、照相、数据录入等工作由沿海渔政中队负责,大队和窗口予以业务指导。沿海渔业公司给予必要的协助。清理核查在册渔船数据、后续签发证以及归档工作由局驻县行政服务中心窗口负责。五、核查程序确认渔船身份,复测渔船数据。中队根据船东的指认及现有船检证书的标
3、注信息,二人小组(其中至少一名船检人员)现场确认渔船的身份,查验现有各类渔业船舶证书并实船复测渔船主尺度、登记主机及船舶设备信息、填写XX省渔业船舶实船核查记录表。规范船名船号,完善渔船标识。对无船名号或船名号不清、船名号不符合要求的渔船,按规定的要求、规定的部位、规定的尺寸、规定的字体,刷写新船名号及船籍港。对无船名牌或船名牌固定不符合要求的,按规定要求配备并固定好。现场拍摄照片,粘贴身份标签。拍摄标有船名号、牌的渔船外貌照片(标有船名号的、在渔船船首右外侧位置拍摄的船舶全貌彩色外形数码照片)。 拍摄主机及其处所照片(拍摄船舶及主机数码照片时宜采用200 万(2m)像素分辨率,横拍;拍摄主机
4、照片时可暂前置该船的“渔船身份标签”,将其拍摄在主机照片中)。在渔船驾驶室内(有棚船即非敞口船)或空舱内(无棚船即敞口船)的不可移除的、不易擦碰的固定舱壁板上显著内藏位置处牢固粘贴“渔船身份标签”,并拍摄“渔船身份标签”粘贴位置照片。拍摄船东的证件头像照片(白色或淡蓝色背景)或收取船东的近期证件头像照片(拍摄头像数码照片时统一采用200 万像素分辨率,宜横拍)。拍摄船东身份证信息面的全幅照片(或收取后统一扫描)。渔船主尺度实船实测数据与船检证书数据不符的,由船主在XX省渔业船舶实船核查记录表的背页“记事”栏中书面说明,按初次检验要求重新检验。对不能提供实船的船东,由船东在渔船核查预约登记表上填
5、写指定期限内的预约提供实船的日期,并由船东签字确认;其“渔船身份标签”带回存档;各类渔船证书带回以供核对船舶数据。数据录入。将现场采集、整理、确认后的实船信息以及船东信息录入“XX省渔船管理信息系统”。补充录入海洋渔船的有关登记信息和捕捞许可年审的有关信息。XX省渔业船舶实船核查记录表存渔船检验档案。六、工作要求一是高度重视。渔船管理信息是渔船管理工作重要基础。各中队务必要高度重视这次渔船清理核查工作,加强领导,明确职责,要积极响应、行动起来。这次工作任务重、时间紧,要宣传好、组织好、落实好,集中中队全部力量,按时、保质、保量地完成任务。各渔业办、渔业公司要结合渔船安全生产“三化五覆盖”工作,
6、加强宣传,密切配合。二是认真学习。要组织工作人员仔细、认真地学习苏海管20xx40号文件,领会其精神实质,有问题及时请示、汇报,根据统一的工作要求,做好前期的准备工作。三是真实全面。渔船数据事关今后的各项渔船管理工作,核查工作中一定要认真、全面,按要求办,要实船核查,真实地记录实船的实测数据,不能弄虚作假,渔船实船核查记录表要认真、完整、规范地填写,“渔船身份标签”要贴牢,船舶照片、主机照片等5张照片要照全,数据要及时录入省渔船管理信息系统。四是抓紧完成。渔船实船核查工作要求11月30日前完成。渔船核查数据录入、补充录入的渔船年度检验数据、渔业捕捞许可年审数据须在12 月31 日前全部完成,为
7、20xx年度的燃油价格补贴提供及时、准确的数据。五是工作同步。要利用渔船清理核查工作之际,与“定人联船”、配备简易救生筏船名牌和电子标识牌发放与固定等工作有机结合起来(救生浮筏见附件二。浮筏与电子标识牌要求在11月30日前完成),同步进行,相互促进,提高效率。 工作方案 篇2 根据教育部办公厅国家民委学校民族团结教育指导纲要的精神,根据内教基20xx406号文件和四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知(川教20xx281号)文件精神,内江一小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。一、指导思想以四川省教
8、育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知(川教20xx281号)文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。二、健全领导组长:陈光元(书记、校长)副组长:张文彬甘红宇成员:陆文辉王蕾各班主任三、组织实施(一)、在教师中开展民族团结教育1。提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达学校民族团结教育指导纲要的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认
9、识。2。学习、掌握相关业务知识:(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。(2)组织政教处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。(二)、在学生中开展民族团结教育1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。2、扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在品德与生活安排4课时,在地方课程
10、和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三六年级在品德与社会中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。3、开展民族团结教育系列活动(1)举办经典诗文朗诵会。(2)“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动。(3)举办“我的祖国”征文竞赛。(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。(6)利用红领巾
11、广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。(7)开展“爱我中华,建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动。(8)举办校园“苗苗杯”艺术节(歌颂民族团结与进步)。(9)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。(10)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。 工作方案 篇3 为了做好新一轮的安全隐患排查工作,杜绝重特大交通事故的发生,给进出旅客营造一个安全、放心的出行环境,按照上级对交通安全工作的指示,结合我实际,现就新一轮安全隐患排查工作提出如下整改措施:一、定期组织车站管理人员总结阶段的工作成绩和存在的安全隐患,提出整改的措施办法。认真学习上级的文件精神,
12、特别是近期道路交通安全事故的重要批示,从事故中吸取教训,深入反思,从中查找自已的不足,增强安全意识,责任意识,从而加强对进站营运车辆的安全管理。适时和营运车辆产权人协调。按排时间对驾驶员进行安全教育和学习。二、加强车辆出站的安全管理,严把“三关”,杜绝病车上路。对车辆、驾驶员的资质进行严格审查,对资质不符的车辆、驾驶员不允许出站。严禁超员超载车辆出站,严格查睹“三危品”,严禁携带“三危品”乘车出站,对可疑行李开包检查,对携带“三危品”者,实行请出车站、没收“三危品”、报送公安机关处理。三、加强车辆档案管理,加强进站车辆的安全排查工作。对无效、过期证件进行严格排查,一经发现马上进行强制更换,对不
13、能更换的不准载客出站,对情节严重的及时报告上级有关部门进行查处。四、加强开展每日发班前的例检工作。由有资质的人员负责该具体工作,领导经常监督、督促检查,坚持车车上台,项项检查,做到排除安全隐患,对不合格的车辆,坚决要求修复营业,杜绝签章出车,杜绝病车上路。适时对经常不进站例检的车辆进行抽查,并进行必要的处置。五、和营运车辆的产权人进行协调。督促车辆产权人和车辆维修企业签订汽车维修合同,保证车辆维修的质量。并督促客运车辆全程按时开放gps。六、若遇下雪路滑等恶劣天气时,积极配合道路运输管理部门做好封路工作,并关闭车站大门,禁止营运车辆冒险通过封路路段。在未封存路时,要检查车辆是否随车配备好防滑工
14、具。平时是否配备好消防安全设备。 工作方案 篇4 一.学情分析高二5班共有学生73人, 8班共有学生70人。两个班级都是高二理科班的三类班,大部分学生基础不扎实,学习兴趣不高,甚至很多学生存在怕数学科的心理。但他们还是存在一颗想学好数学的心,也想融入变化多端的数学世界,更想在每次考试中独领风骚,鉴于此,对他们正确引导,教学中适当调整难度,起点放低点,步子迈小点,还是会有好成绩的。二.教学计划1.加强自身学习。加强课本的研读。教科书是一切教学的出发点,同时也是考试的归属地,任何一个数学知识点都会从教科书中找到类型题或者相似题或者其影子。对教科书能否吃透,专研到位,直接决定着教学知识的全面性和系统
15、性。也就决定着研读教材的必要性。他山之石,可以攻玉。一个人由于生活的环境,面对的对象,自身知识局限等多方面原因,视野和出发点都有局限,思考问题和解决问题的广度和深度都有局限,因此,多阅读教学参考类的书,吸取他人的经验,借鉴他人所长弥补自己所短,对于增强教学的针对性和精彩性大有裨益。强化课改意识。新课改已经全面铺开,新课改的精神和思想都独具时代性,前瞻性,科学性,因此,加强新课改知识的学习,领悟新课改思想,增强新课改意识,是时代的需要,是发展的需要。因此,积极参与新课改培训,领会新课改精髓,并应用于实践中是当前必须要做的,只有这样,才能使自己的知识新陈代谢。认真参与组内备课。珍惜每周一次的集体备
16、课,充分利用好这次集体备课机会,从同行们那里学习到自己缺乏或者不擅长的东西,并积极实施好组内的各项安排,落实好课时要求。增强听课意识。按照学校的要求,积极参加新课改年级的课堂听课活动,听取授课教师的点评,发现亮点,记录亮点,积累亮点,点亮亮点。2.抓好课堂教学主战场,激发师生学习数学热情。加强新课情景创设,激发学生学习热情。每一节新课的开展,都有其现实意义,有其价值所在,有其趣味性,充分挖掘好这方面知识,可起到一个良好的开端作用。精选精讲例题。对于学生自己学得会的,不讲,对于学生讨论后可以解决的,给以适当点拨,对于学生在老师引导下完成的,要慢慢讲,细细的讲,争取每个学生都听得进,听得懂,学得会
17、。对于超越学生承受能力的,一概不讲。精心布置课后作业。课后作业是课堂教学的反馈,作业质量的高低,一定层面可以反映教学效果的高低,因此,作业的布置需要科学化,分层化,多样化,且知识点具有全面性。3.做好课后辅导工作。利用晚自习,充分给以每个学生耐心、细心、全面的辅导。让学生积累的问题得到彻底解决。利用自习课时间,寻找需要帮助的学生进行辅导,公式背不出来的,抓背公式,不交作业的,责令补交作业。4.做好作业、考试反馈工作。学生认真完成作业和考卷,老师进行批改,总结共性问题,发现个性问题,有针对性的给以反馈,及时消除困惑。5.规范作答,养成良好习惯。现在学生的数学答卷,条理不清晰,逻辑混乱,因果颠倒,
18、这是基础不扎实的表现,更是一种思维的缺陷。因此,现阶段抓好规范答题,有助于学生良好数学思维的养成,避免将来高考失分和日后生活的凌乱。6.培养学生的数学兴趣,普及数学价值规律的应用。兴趣是最好的老师。数学难,数学烦,难在何处,烦在何方?找到原因,对症下药,通过课堂,移植中外数学趣味知识,让学生体会到数学的价值所在,通过多媒体,降低数学思维难度等等都是提高学生兴趣的好方法。以上是这个学期的教学工作计划,在实施过程中,将及时作出调整,以期达到教与学的最佳效果。 工作方案 篇5 各街道、有关部门:为深入贯彻落实国务院安委会办公室关于进一步深入推进安全社区建设的通知和市安委办关于深入推进我市安全社区创建
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