患者的清洁卫生课件.ppt
《患者的清洁卫生课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《患者的清洁卫生课件.ppt(74页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、患者的清洁卫生患者的清洁卫生1第1页,此课件共74页哦第一节第一节 口腔护理口腔护理一、一、评估估二、口腔的清二、口腔的清洁护理理第2页,此课件共74页哦二、口腔的清洁护理B口腔口腔卫生指生指导B义齿的清的清洁护理理 B特殊口腔特殊口腔护理理第3页,此课件共74页哦(一)口腔卫生指导 1.指指导口腔口腔卫生生习惯 2.清清洁用具的使用用具的使用 3.指指导正确的刷牙方法正确的刷牙方法 4.牙牙线剔牙法剔牙法 5.义齿清清洁护理理第4页,此课件共74页哦掌握掌握正确正确的的刷牙刷牙方法方法5第5页,此课件共74页哦(一)口腔卫生指导B刷牙方法刷牙方法6第6页,此课件共74页哦(一)口腔卫生指导牙
2、线使用法牙线使用法使用牙线使用牙线(flossing)可清除牙齿间的牙可清除牙齿间的牙菌斑,预防牙周病,并协助清除口腔内菌斑,预防牙周病,并协助清除口腔内的碎屑的碎屑第7页,此课件共74页哦掌握正确的掌握正确的剔牙剔牙方法方法8第8页,此课件共74页哦义齿的清洁护理义齿的清洁护理B义齿义齿(denture)或假牙也会)或假牙也会积积聚聚一些食物碎屑、牙菌斑和牙石等,一些食物碎屑、牙菌斑和牙石等,同同样样需要清需要清洁护洁护理理B其刷牙方法与真牙的刷法相同其刷牙方法与真牙的刷法相同第9页,此课件共74页哦义齿的清洁与护理义齿的清洁与护理1、先取下,再刷洗、先取下,再刷洗2、不用时,浸泡在、不用时
3、,浸泡在冷水冷水中(不能中(不能放在热水、乙醇和消毒液中)放在热水、乙醇和消毒液中)3、按摩牙龈,保养牙床。、按摩牙龈,保养牙床。10第10页,此课件共74页哦(三)特殊口腔护理(三)特殊口腔护理B对于于高高热、昏迷、危重、禁食、鼻、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患、口腔疾患、术后、生活不能自理的患后、生活不能自理的患者者,护士士应给予予特殊口腔特殊口腔护护理理(special oral care)第11页,此课件共74页哦目的目的B保持口腔清保持口腔清洁、湿、湿润,预防口腔感防口腔感染等并染等并发症症B预防或减防或减轻口腔异味,清除牙垢,口腔异味,清除牙垢,增增进食欲,确保患者舒适食欲,确保
4、患者舒适B观察口腔内的察口腔内的变化,提供病情化,提供病情变化化的信息的信息12第12页,此课件共74页哦评估患者并解释评估患者并解释B评估患者:病情、口腔估患者:病情、口腔卫生状况生状况B向患者解向患者解释口腔口腔护理的目的、方法、理的目的、方法、注意事注意事项及配合要点及配合要点13第13页,此课件共74页哦患者准备患者准备B了解口腔了解口腔护理理的目的、方法、的目的、方法、注意事注意事项及配及配合要点合要点B取舒适体位取舒适体位14第14页,此课件共74页哦护士准备护士准备B衣帽整衣帽整洁,修剪,修剪指甲,洗手、戴指甲,洗手、戴口罩口罩15第15页,此课件共74页哦用物准备用物准备B治治
5、疗盘内内治疗碗(治疗碗(2)、镊子、弯止血钳、弯)、镊子、弯止血钳、弯盘、压舌板、纱布、吸水管、棉签、盘、压舌板、纱布、吸水管、棉签、液体石蜡、手电筒、治疗巾液体石蜡、手电筒、治疗巾B治治疗盘外外常用漱口液、口腔外用药常用漱口液、口腔外用药16第16页,此课件共74页哦17第17页,此课件共74页哦环境准备环境准备B宽敞、光敞、光线充足充足18第18页,此课件共74页哦操作步骤操作步骤B核核对 体位体位 漱口漱口 评估估 擦拭擦拭 再次漱口再次漱口 再次再次观察口腔状况察口腔状况 润唇唇 操作后操作后处理理 19第19页,此课件共74页哦特殊口腔护理特殊口腔护理第20页,此课件共74页哦注意事
6、项注意事项B昏迷患者禁止漱口昏迷患者禁止漱口B长期使用抗生素者,注意有无真菌期使用抗生素者,注意有无真菌感染感染B棉球不能棉球不能过湿,不能湿,不能遗留在口腔内留在口腔内B动作作轻柔,尤其凝血功能差的患者柔,尤其凝血功能差的患者B有有义齿的患者的患者B感染性疾病患者感染性疾病患者21第21页,此课件共74页哦第二节第二节 头发护理头发护理一、一、评估估二、二、头发的的清清洁护理理第22页,此课件共74页哦23第23页,此课件共74页哦24第24页,此课件共74页哦二、头发的清洁护理第25页,此课件共74页哦床上洗头床上洗头B洗洗头的的频度度取取决决于于个个人人的的日日常常习惯和和头发的的卫生生
7、状况状况B对于于出出汗汗较多多或或头发上上沾沾有有各各种种污渍的的患患者者,应增增加加洗洗头的次数的次数B长期卧床的患者,期卧床的患者,应每周洗每周洗发一次一次B遇有遇有头虱的患者虱的患者须经过灭虱虱处理后再将理后再将头发洗洗净B根据根据现有条件可采取多种洗有条件可采取多种洗头方法方法 第26页,此课件共74页哦27第27页,此课件共74页哦【操作目的操作目的】B1去除去除头皮屑及皮屑及污物,使物,使头发清清洁,减少感染机会。减少感染机会。B2按摩按摩头皮,刺激皮,刺激头部血液循部血液循环,促促进头发的生的生长和代和代谢。B3使患者舒适,促使患者舒适,促进身心健康,建身心健康,建立良好的立良好
8、的护患关系。患关系。28第28页,此课件共74页哦【评估并解释评估并解释】B1患者的病情,注意生命体征患者的病情,注意生命体征变化,化,病情允病情允许可可进行操作。行操作。B2头发卫生情况,生情况,观察有无虱、察有无虱、虮及及头皮皮损伤情况。情况。B3评估患者的理解及合作程度。估患者的理解及合作程度。B4、向患者解、向患者解释洗洗头的目的、方法、的目的、方法、注意事注意事项及配合要点及配合要点29第29页,此课件共74页哦用物准备用物准备B橡胶橡胶马蹄形蹄形垫或自制或自制马蹄形蹄形垫,治,治疗盘内内备大、大、小胶小胶单、浴巾、毛巾、浴巾、毛巾、别针、纱布、棉球(以布、棉球(以不吸水棉花不吸水棉
9、花为宜)、量杯、水宜)、量杯、水壶(内盛(内盛43-45热水或按患者水或按患者习惯调制)、面盆或制)、面盆或污水桶、洗水桶、洗发液、梳子、需要液、梳子、需要时可可备电吹吹风。30第30页,此课件共74页哦患者准备患者准备B按需要按需要给予便盆,予便盆,协助患者排便。助患者排便。B了解洗了解洗头的目的、方法、注意事的目的、方法、注意事项及配合要点及配合要点31第31页,此课件共74页哦环境准备环境准备B移开床移开床头桌、椅,关好桌、椅,关好门窗。窗。调节好室温。好室温。32第32页,此课件共74页哦护士准备护士准备B衣帽整衣帽整洁、修剪指甲、洗手、修剪指甲、洗手33第33页,此课件共74页哦【实
10、施步骤实施步骤】B1、将用物、将用物带至患者床旁,至患者床旁,查对床号、姓名、解床号、姓名、解释目目的,移开床旁桌。的,移开床旁桌。B2、解开衣、解开衣领向内反折,向内反折,颈部部围毛巾,毛巾,别针固定,固定,助患者卧在床上,枕助患者卧在床上,枕头移至移至对侧,头部斜向近部斜向近侧。B3、将小橡胶、将小橡胶单及浴巾及浴巾铺在枕在枕头上,上,马蹄形橡胶蹄形橡胶垫放在患者放在患者头下,开口朝外,下端垂入水桶内。下,开口朝外,下端垂入水桶内。B4、双耳塞棉球,戴眼罩并固定。、双耳塞棉球,戴眼罩并固定。B5、护士站于床旁,士站于床旁,为患者梳患者梳头,用手背,用手背测水温,先水温,先用温水将用温水将头
11、发湿透,用洗湿透,用洗发液,揉液,揉头发与与头皮,最皮,最后用后用热水冲水冲净头发及橡胶及橡胶垫。34第34页,此课件共74页哦B6、洗、洗发过程中程中应注意注意观察病情察病情变化,如化,如有异常有异常应停止洗停止洗发。B7、撤去眼罩及棉球,、撤去眼罩及棉球,脸盆盛盆盛热水,用面巾水,用面巾为患者洗患者洗净面部、耳及面部、耳及颈部,擦去部,擦去头发上的水,上的水,松开松开颈部毛巾包住部毛巾包住头发,助患者睡正,助患者睡正,头枕在枕在浴巾上,浴巾上,马蹄蹄垫放入水桶内。放入水桶内。B8、用包、用包头发的毛巾和浴巾擦干的毛巾和浴巾擦干头发,为患者梳患者梳发,待干后撤去浴巾及小橡胶,待干后撤去浴巾及
12、小橡胶单。B9、助患者卧于舒适的卧位,整理床、助患者卧于舒适的卧位,整理床单位,位,清理用物。清理用物。35第35页,此课件共74页哦注意事项注意事项B1、要随、要随时观察病情察病情变化,化,发现面色、脉搏、面色、脉搏、呼吸有异常呼吸有异常时应停止操作。停止操作。B2、注意室温、水温,及、注意室温、水温,及时擦干擦干头发防止患者防止患者受凉,洗受凉,洗发时间不宜不宜过长,以免患者疲,以免患者疲劳。B3、防止水流入患者的眼及耳内,避免浸湿衣、防止水流入患者的眼及耳内,避免浸湿衣服和床服和床铺。B4、运用人体力学原理,避免疲、运用人体力学原理,避免疲劳。36第36页,此课件共74页哦37第37页,
13、此课件共74页哦38第38页,此课件共74页哦床上洗头第39页,此课件共74页哦灭头虱、虮法B头头虱虱生生长长于于头头发发和和头头皮皮上上,很很小小,呈呈卵卵圆圆形形,浅浅灰灰色色。其其卵卵(虮虮)很很像像头头屑屑,系系固固态态颗颗粒粒,而而不不是是薄薄鳞鳞片,片,紧紧紧紧地粘在地粘在头发头发上,不易去掉上,不易去掉B发现发现患者有虱患者有虱应应立即消立即消灭灭虱、虱、虮虮第40页,此课件共74页哦第三节 皮肤护理一、皮肤的一、皮肤的评评估估二、皮肤的清二、皮肤的清洁护洁护理理三、三、压疮压疮的的预预防与防与护护理理第41页,此课件共74页哦一、皮肤的评估B颜颜色色 B温度温度 B柔柔软软性和
14、厚度性和厚度B弹弹性性B完整性和完整性和损伤损伤B感感觉觉B清清洁洁度度第42页,此课件共74页哦颜色B苍白白常见于休克或贫血患者,由于血红蛋常见于休克或贫血患者,由于血红蛋白减少所致白减少所致B发绀皮肤粘膜呈青紫色,主要为单位容积皮肤粘膜呈青紫色,主要为单位容积血液中还原血液中还原 血红蛋白量增高所致血红蛋白量增高所致常见于口唇、耳廓、面颊、肢端常见于口唇、耳廓、面颊、肢端第43页,此课件共74页哦颜色B发红由于毛细血管扩张充血,血流速度加快及红细胞含量增由于毛细血管扩张充血,血流速度加快及红细胞含量增多所致多所致B黄疸黄疸皮肤、粘膜发黄,由于血中胆红素浓度增高所致皮肤、粘膜发黄,由于血中胆
15、红素浓度增高所致多见于胆道阻塞等疾病多见于胆道阻塞等疾病B色素沉着色素沉着由于皮肤基底层的黑色素增多而致部分或全身皮肤色泽加由于皮肤基底层的黑色素增多而致部分或全身皮肤色泽加深深第44页,此课件共74页哦温度B护护士用手指的背部触摸患者皮肤,士用手指的背部触摸患者皮肤,评评估患者的皮肤温度估患者的皮肤温度B皮肤的温度有皮肤的温度有赖赖于真皮于真皮层层的血循的血循环环量量B皮肤温度可提示患者有无感染和循皮肤温度可提示患者有无感染和循环环障碍障碍的存在的存在B皮肤的温度皮肤的温度还还会受室温影响,出会受室温影响,出现现皮肤皮肤颜颜色的色的变变化化第45页,此课件共74页哦皮肤评估B柔柔软性和厚度性
16、和厚度皮肤柔软性是指皮肤柔韧度或易于活皮肤柔软性是指皮肤柔韧度或易于活动动正常皮肤的厚度受身体部位、年龄及正常皮肤的厚度受身体部位、年龄及性别因素的影响性别因素的影响B弹性性检查皮肤弹性时可从前臂内侧提起一检查皮肤弹性时可从前臂内侧提起一点皮肤,再放松时如果皮肤很快复原,点皮肤,再放松时如果皮肤很快复原,表明皮肤的弹性良好表明皮肤的弹性良好第46页,此课件共74页哦皮肤评估B完整性和完整性和损伤检查皮肤有无破损,有无斑点、丘疹、水泡和硬结。检查皮肤有无破损,有无斑点、丘疹、水泡和硬结。应特别注意患者皮肤有无损伤存在以及损伤的状况应特别注意患者皮肤有无损伤存在以及损伤的状况B感感觉通过触摸评估患
17、者皮肤的感觉功能。用轻而有力通过触摸评估患者皮肤的感觉功能。用轻而有力的压力触摸患者的皮肤,询问患者的皮肤感觉。的压力触摸患者的皮肤,询问患者的皮肤感觉。同时让患者描述对你手指温度的感受同时让患者描述对你手指温度的感受B清清洁度度通过嗅到患者身体的气味和观察患者皮肤的湿润、通过嗅到患者身体的气味和观察患者皮肤的湿润、污垢和油脂情况来评估皮肤的清洁度污垢和油脂情况来评估皮肤的清洁度第47页,此课件共74页哦二、皮肤的清洁护理B皮肤皮肤卫生指生指导B皮肤的清皮肤的清洁护理理淋浴和盆浴淋浴和盆浴(shower and tub bath)床上擦浴床上擦浴(bath in bed)背部按摩背部按摩(ba
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 患者 清洁卫生 课件
限制150内