高一生物孟德尔遗传课件.ppt
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1、高一生物孟德尔遗传第1页,此课件共59页哦第2页,此课件共59页哦一、孟德尔的豌豆杂交试验一、孟德尔的豌豆杂交试验u性状性状(character)是生物体形态特征和生理生化特征的是生物体形态特征和生理生化特征的总称。总称。u单位性状单位性状(unit character)能被区分的每一个具体的性能被区分的每一个具体的性状称为单位性状。每个单位性状在不同个体间又有不同的状称为单位性状。每个单位性状在不同个体间又有不同的表现。如豌豆的花色、种子形状等。表现。如豌豆的花色、种子形状等。u相对性状相对性状(contrastive character,relative character)同一单位性状在
2、不同个体间所表现出来的相同一单位性状在不同个体间所表现出来的相对差异。即同一单位性状的相对表现。如种子的圆形和对差异。即同一单位性状的相对表现。如种子的圆形和皱缩。皱缩。P-亲本;亲本;-母本;母本;-父本;父本;-杂交杂交 F1-杂交一代;杂交一代;F2 2-杂交二代;杂交二代;自交;正交;反交自交;正交;反交第3页,此课件共59页哦精心挑选实验对象精心挑选实验对象 豌豆豌豆:闭花自花授粉闭花自花授粉,性状稳,性状稳定,清晰可辨,定,清晰可辨,3232个品种,个品种,7 7对性状分布于对性状分布于7 7个染色体个染色体耐心、细致、准确的观察,耐心、细致、准确的观察,8 8年实验年实验严密的逻
3、辑推理和统计学分严密的逻辑推理和统计学分析析第4页,此课件共59页哦杂交试验杂交试验第5页,此课件共59页哦豌豆单因子杂交实验与分离定律 7对差别鲜明的性状:花的颜色:紫色/白色;种子形状:圆形/皱缩;种子颜色:黄色/绿色;花着生位置:腋生/顶生;豆荚形状:饱满/皱缩;豆荚颜色:绿色/黄色;植株高度:高/矮。Mendel最初实验是对具有单个相对性状的亲代杂交。第6页,此课件共59页哦 结果观察结果观察 F1 F1 确定了:确定了:显性显性(dominantdominant)性状)性状 隐性隐性(recessive)(recessive)性状性状 F2 F2 代的观察和计算代的观察和计算 采用大
4、样本;采用大样本;进行统计处理;进行统计处理;显隐都有;显隐都有;性状分离性状分离3 3:1 1。第7页,此课件共59页哦豌豆7组相对性状分别杂交的实验结果Mendel按上述方法继续对7组相对性状分别进行杂交实验,统计了子二代(F2代)植株显性与隐性性状之间比例。等位基因 A、a 纯合子 AA、aa杂合子Aa显性基因A 紫花隐性基因a 白花显性性状隐性性状第8页,此课件共59页哦3.01:144892134737黄色黄色绿色子叶绿色子叶总数总数3.01:136186109090黄色黄色绿色子叶绿色子叶Darbishire19092.80:15141438黄色黄色绿色子叶绿色子叶Lock1905
5、3.05:1390311903黄色黄色绿色子叶绿色子叶Bateson19052.94:14451310黄色黄色绿色子叶绿色子叶Hurst19043.01:111903580黄色黄色绿色子叶绿色子叶Tschermak19003.08:14531394黄色黄色绿色子叶绿色子叶Correns19003.01:120016022黄色黄色绿色子叶绿色子叶孟德尔孟德尔1865绿绿黄黄F2比例比例F2亲亲代代实实验验者者六位学者重复孟德尔植物杂交实验的结果六位学者重复孟德尔植物杂交实验的结果第9页,此课件共59页哦F2代个体第10页,此课件共59页哦 孟德尔用测交和自交方法对推论加以验孟德尔用测交和自交方法
6、对推论加以验证。证。测交测交(test cross):是指将杂种后代和隐性亲本进行杂交。回交回交(back cross):是指杂种后代和任一亲本杂交。F1自交自交第11页,此课件共59页哦Mendel首创了测交实验方法,验证了其推断的正确性。Mendel建立了遗传学第一定律,即分离定律:一对遗传因子(基因)在形成配子时完全按照原样分离到不同的配子中去,相互不发生影响。第12页,此课件共59页哦相关概念1909年,约翰生提出“基因gene”,取代了孟德尔的遗传因子。等位基因:控制一对相对性状、位于同源染色体上相同位点的两个不同形式的基因,如C和c。基因型:个体的基因组合。AA Aa aa表现型:
7、生物体所表现的性状,红花,白花。纯合基因型 AA aa 纯合体:具有纯合基因型的个体。显性纯合体AA,隐性纯合体aa 杂合基因型 Aa 杂合体第13页,此课件共59页哦分离规律实现的条件研究的生物是二倍体;F1代形成的配子数目基本相等,受精 雌雄配子相互结合的机会均等;子代个体有同样的存活率;研究性状差异明显,显性表现完全;杂种后代生长条件一致,实验群体大。第14页,此课件共59页哦分离规律的应用分离规律的应用理论理论 意义意义说明了生物界由于杂交和分离所出现的说明了生物界由于杂交和分离所出现的变异的普遍性变异的普遍性。在遗传研究和杂交育种工作中应在遗传研究和杂交育种工作中应严格选用合适的遗传
8、材料严格选用合适的遗传材料,才能正确地分析试验资料,获得预期的结果,得出可靠的结才能正确地分析试验资料,获得预期的结果,得出可靠的结论。论。实践上的应用实践上的应用指导育种:杂种通过自交产生指导育种:杂种通过自交产生后代性状分离后代性状分离和和基因的纯合基因的纯合。所以在进行杂交育种时,所以在进行杂交育种时,自交和选择自交和选择要同时进行。要同时进行。良种繁育:防止品种因天然杂交而发生分离退化,保持品种的良种繁育:防止品种因天然杂交而发生分离退化,保持品种的典型性;注意品种保纯。典型性;注意品种保纯。第15页,此课件共59页哦第二节第二节 独立分配定律(自由组合定独立分配定律(自由组合定律)律
9、)两对(或两对以上)性状两对(或两对以上)性状两对等位基因两对等位基因控制两对性状的基因控制两对性状的基因位于不同的同源染色体位于不同的同源染色体等位基因、非等位基因等位基因、非等位基因形成配子时,等位基因与非等位基因分配的区别形成配子时,等位基因与非等位基因分配的区别第16页,此课件共59页哦一、孟德尔实验及其分析(两对相对性状)PF1F2RRYYrryyRrYyRRYY;RrYy;RrYY;RRYy315Rryy;Rryy108rrYY;rrYy101Rryy329.84:3.38:3.16:1.00约为9:3:3:1第17页,此课件共59页哦在分析了一对性状传递规律的基础上,Mendel
10、进一步进行了两对相对性状杂交的遗传分析。他选择了这样两个亲本进行杂交:一个是双显性亲本:种子是圆形的,种子的颜色为黄色;一个是双隐性亲本:种子是皱缩的,种子的颜色为绿色。第18页,此课件共59页哦第19页,此课件共59页哦多对基因的独立分配和自由组合定律:当两对或更多对基因处于不同的同源染色体中,等位基因在形成配子时的分离是彼此独立不相牵连的,同时非等位基因间进行自由组合。测交实验结果:1:1:1:1第20页,此课件共59页哦自由组合定律的内容:在配子形成时,各对等位基因彼此分离后,独立自由地组合到配子中。自由组合律的实质:配子形成时非同源染色体(非等位基因)自由组合。第21页,此课件共59页
11、哦多对基因的杂交多对基因的杂交第22页,此课件共59页哦1.5.3 概率的计算和应用1)棋盘法(punnet square)1/16yyrr1/16Yyrr1/16yyRr1/16YyRr1/4yr1/16yyRr1/16YyRr1/16yyRR1/16YyRR1/4yR1/16Yyrr1/16YYrr1/16YyRr1/16YYRr1/4Yr1/16YyRr yr1/41/16YYRrYr 1/41/16YyRRyR1/41/16YYRR1/4YRYR1/4第23页,此课件共59页哦2)分枝法(branching process)Yy Yy Rr Rr 后代基因型及其比例YY2/4Yy yy
12、 RR2/4 Rr rr1/16 YYRR 2/16 YYRr1/16 YYrr RR2/4 Rr rr RR2/4 Rr rr2/16 YyRR 4/16 YyRr2/16 Yyrr1/16 yyRR 2/16 yyRr1/16 yyrr第24页,此课件共59页哦YyYy RrRr 后代表型及其比例 黄色 圆形 皱缩9/16 黄圆3/16 黄皱3/16 绿圆1/16 绿皱 绿色 圆形 皱缩表型及其比例分枝图第25页,此课件共59页哦3)多对基因杂交概率的计算五对基因的杂交组合AABbccDDEe AaBbCCddEe,求后代中基因型为AABBCcDdee和表型为A B C D e e的概率。
13、P AAAa BbBb ccCC DDdd EeEe基因型基因型 AA BB Cc Dd ee概率概率P=1/2 1/4 1 1 1/4=1/32 表表型型 A B C D e概率概率P=1 3/4 1 1 1/4=3/16第26页,此课件共59页哦三对独立遗传性状的亲本杂交后三对独立遗传性状的亲本杂交后F1代以及代以及F1形成配子的类型形成配子的类型第27页,此课件共59页哦自由组合规律的意义具广泛性。由于自由组合的存在使各种生物群体中存在多样性,使世界变得丰富多彩,使生物得以生存和进化。人们将自由组合的理论可以用于育种,将那些具有不同优良性状的动物或植物,通过杂交使多种优良性状集中于杂种后
14、代,以满足人类的需求。*第28页,此课件共59页哦第四节第四节 孟德尔规律的补充和发展孟德尔规律的补充和发展一、显隐性关系的相对性二、复等位基因三、致死基因四、非等位基因之间的相互作用第29页,此课件共59页哦一、显隐性关系的相对一、显隐性关系的相对性性(一)显性现象的表现(一)显性现象的表现完全显性完全显性不完全显性不完全显性共显性共显性镶嵌显性镶嵌显性显性与环境的影响显性与环境的影响第30页,此课件共59页哦 不完全显性不完全显性(incomplete dominance)杂合体杂合体表现为双亲的中间性状,如紫茉莉表现为双亲的中间性状,如紫茉莉(Mirabilis jalapa)花色的遗传
15、。花色的遗传。红花红花CC粉红花粉红花Cc白花白花cc1:2:1符合孟德尔分离规律白花cc红花CC粉红花Cc 父母的父母的中间型中间型基因型比例?基因型比例?表现型比例?表现型比例?第31页,此课件共59页哦 P 红花红花白花白花 黑羽黑羽白羽白羽 F F1 1 粉红粉红 灰羽灰羽 F F2 2 红花红花 粉红粉红 白花白花 黑羽黑羽 灰羽灰羽 白羽白羽 1 1:2 2:1 1 1 1 :2 2:1 1 柴茉莉花色柴茉莉花色 鸡的羽色鸡的羽色 (a)(b)(a)(b)P P 棕色棕色白色白色 透明鱼透明鱼 非透明鱼非透明鱼 F F1 1 淡棕淡棕 半透明半透明 F F2 2 棕色棕色 淡棕淡棕
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