高二化学造福人类健康的化学药物课件.ppt
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1、学习目标学习目标1、认识到药物是与人类生存和生活质量息息相关的特殊商品,人类的生、认识到药物是与人类生存和生活质量息息相关的特殊商品,人类的生存与生活需要高效、安全的药物保障。存与生活需要高效、安全的药物保障。2、初步了解抗酸药的多样性,知道常见抗酸药的作用机理。、初步了解抗酸药的多样性,知道常见抗酸药的作用机理。3、知道阿司匹林的结构,了解其发现史、药效和如何合理使用。、知道阿司匹林的结构,了解其发现史、药效和如何合理使用。4、知道磺胺的基本结构,了解磺胺类药物的多样性。、知道磺胺的基本结构,了解磺胺类药物的多样性。5、了解青霉素的发现过程,知道结构修饰是药物发展的重要途径之一。、了解青霉素
2、的发现过程,知道结构修饰是药物发展的重要途径之一。6、理解合理用药的重要性,知道一些合理用药的基本知识,培养从化学、理解合理用药的重要性,知道一些合理用药的基本知识,培养从化学科学的角度认知、审视和合理选用药物的意识。科学的角度认知、审视和合理选用药物的意识。教学重点教学重点1、阿司匹林、青霉素的结构和作用。、阿司匹林、青霉素的结构和作用。2、合理用药的重要性以及处方药与非处方药。、合理用药的重要性以及处方药与非处方药。教学难点教学难点阿司匹林的制备、性质和医学上的重要应用。阿司匹林的制备、性质和医学上的重要应用。第1页,此课件共28页哦统计数据表明:统计数据表明:1949年年2000年年35
3、岁岁71.8岁岁我我国国居居民民平平均均寿寿命命传传染染病病死死亡亡率率35%1949年年2006年年5第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物专题专题2 2 营养均衡与人体健康营养均衡与人体健康思考:思考:我国居民的平均寿命延长和传染病在死亡病因中所占的比率我国居民的平均寿命延长和传染病在死亡病因中所占的比率下降的主要原因是什么?下降的主要原因是什么?第2页,此课件共28页哦第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物专题专题2 2 营养均衡与人体健康营养均衡与人体健康说说药物对人体健康的作用说说药物对人体健康的作用指具有预防、诊断、缓解、治疗疾病及调
4、节机指具有预防、诊断、缓解、治疗疾病及调节机体生理机能的一类物质。它是人类抵御疾病的体生理机能的一类物质。它是人类抵御疾病的重要武器之一。重要武器之一。化学科学在药物的开发、合成和使用中化学科学在药物的开发、合成和使用中起着至关重要的作用起着至关重要的作用人工合成是药物制取的重要方法,人工合成药物已人工合成是药物制取的重要方法,人工合成药物已达达1010万多种万多种第3页,此课件共28页哦第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物专题专题2 2 营养均衡与人体健康营养均衡与人体健康人工合成药物根据作用分类人工合成药物根据作用分类:1、解热镇痛药、解热镇痛药 4、安眠药安眠药
5、2、抗生素、抗生素 5、镇静剂镇静剂3、抗酸药、抗酸药 6、止泻药等、止泻药等第4页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物“胃舒平胃舒平”(又名又名复方氢氧化铝复方氢氧化铝)第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物1 1、抗酸药、抗酸药antiacidantiacid作用:治疗胃酸分泌过多的疾病。作用:治疗胃酸分泌过多的疾病。常用药:胃舒平(复方氢氧化铝)、胃得乐、碳酸氢钠片、常用药:胃舒平(复方氢氧化铝)、胃得乐、碳酸氢钠片、雷尼替丁、奥美拉唑、胃康等雷尼替丁、奥美拉唑、胃康等思考题:思考题:复方复方是指什么?是指什么?P67 P67 资料卡资料卡P
6、68 P68 检索咨询检索咨询第5页,此课件共28页哦问题解决:问题解决:写出胃药中的碳酸镁、碳酸氢钠与胃酸写出胃药中的碳酸镁、碳酸氢钠与胃酸 反应的离子方程式反应的离子方程式一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物1 1、抗酸药、抗酸药antiacidantiacid西咪替丁、西咪替丁、盐酸雷尼替丁、盐酸雷尼替丁、法莫替丁、法莫替丁、奥美拉唑奥美拉唑等等氢氧化铝、三硅酸镁、碱氢氧化铝、三硅酸镁、碱式硝酸铋、碳酸氢钠、碳式硝酸铋、碳酸氢钠、碳酸镁、海藻酸、酸镁、海藻酸、氢氧化铝氢氧化铝复方复方制剂、三硅制剂、三硅酸镁酸镁复方复方制剂
7、、碱式硝酸铋制剂、碱式硝酸铋复方复方制剂制剂等等常用的抗酸药有哪些?各有何特点?常用的抗酸药有哪些?各有何特点?中和胃酸过多中和胃酸过多抑制胃酸分泌抑制胃酸分泌第6页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物1 1、抗酸药、抗酸药antiacidantiacidP68P68活动与探究活动与探究“胃舒平胃舒平”中主要成分的检验中主要成分的检验药药物名称物名称胃舒平胃舒平有效成分有效成分Al(OH)3不良反不良反应应较较少,如便秘、口干、失眠等少,如便秘、口干、失眠等实验实验原理原理Al(OH)3+HCl=AlCl3+3H2OAlCl3+3NaOH=Al(OH)3+3NaClAl(
8、OH)3+NaOH=NaAlO2+H2O实验实验步步骤骤1、取两片胃舒平加水,胃舒平不溶解;、取两片胃舒平加水,胃舒平不溶解;2、取两片胃舒平研、取两片胃舒平研细细,加足量稀,加足量稀盐盐酸,酸,过滤过滤;3、取、取滤滤液少液少许许于一支于一支洁净试洁净试管中,向管中,向试试管中管中逐滴逐滴加加NaOH溶液,有白色沉淀生成,溶液,有白色沉淀生成,继续继续滴加又溶解。滴加又溶解。结论结论胃舒平的有效成分是胃舒平的有效成分是Al(OH)3第7页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物2 2、解热镇痛药、解热镇痛药antipyretic analgesicantipyretic a
9、nalgesic作用:使发热病人的体温降至正常,缓解疼痛。作用:使发热病人的体温降至正常,缓解疼痛。常用药:阿司匹林、阿司匹林肠溶片常用药:阿司匹林、阿司匹林肠溶片思考题思考题:(1 1)糖衣片、肠溶片是指什么?)糖衣片、肠溶片是指什么?(2 2)为什么阿司匹林通常制成肠溶片?)为什么阿司匹林通常制成肠溶片?(3 3)写出用水杨酸制取阿司匹林的化学方程式。)写出用水杨酸制取阿司匹林的化学方程式。(4 4)写出阿司匹林水解的化学方程式。)写出阿司匹林水解的化学方程式。第8页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物2 2、解热镇痛药、解热镇痛药antipyretic analge
10、sicantipyretic analgesic(2 2)分子式:)分子式:C9H8O4(4 4)物理性质:)物理性质:(3 3)结构式:)结构式:(1 1)学名:乙酰水杨酸)学名:乙酰水杨酸阿司匹林阿司匹林白色晶体,熔点为白色晶体,熔点为135C135C,难溶于水,难溶于水第9页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物2 2、解热镇痛药、解热镇痛药antipyretic analgesicantipyretic analgesic阿司匹林结构、制备与性质阿司匹林结构、制备与性质具有酸性(羧基)具有酸性(羧基)可水解(酯的结构)可水解(酯的结构)水杨酸水杨酸第10页,此课件共
11、28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物2 2、解热镇痛药、解热镇痛药antipyretic analgesicantipyretic analgesic阿司匹林的改进:为防止乙酰水杨酸的酸性刺激胃阿司匹林的改进:为防止乙酰水杨酸的酸性刺激胃黏膜,配制出了乙酰水杨酸钠或乙酰水杨酸钙,也黏膜,配制出了乙酰水杨酸钠或乙酰水杨酸钙,也称为阿司匹林片。为防止乙酰水杨酸对胃黏膜的刺称为阿司匹林片。为防止乙酰水杨酸对胃黏膜的刺激,阿司匹林通常制成肠溶片。激,阿司匹林通常制成肠溶片。第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物第11页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中
12、常用的药物第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物1 1、合成抗菌药、合成抗菌药磺胺类药物磺胺类药物sulfonamidesulfonamide作用:抗菌,治疗细菌感染类疾病。作用:抗菌,治疗细菌感染类疾病。常用药:磺胺类药物、吡哌酸、诺氟沙星、环丙沙星等常用药:磺胺类药物、吡哌酸、诺氟沙星、环丙沙星等第12页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物1 1、合成抗菌药、合成抗菌药磺胺类药物磺胺类药物sulfonamidesulfonamide磺胺的结构简式:磺胺的结构简式:磺胺类药物的结构结构
13、通式:磺胺类药物的结构结构通式:H2NSO2NH2第13页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物第四单元第四单元 造福人类健康的化学药物造福人类健康的化学药物4 4、抗生素、抗生素antibiotic antibiotic 青霉素青霉素penicillinpenicillin作用:抑制某些微生物的生长,杀灭某些微生物。作用:抑制某些微生物的生长,杀灭某些微生物。常用药:羟氨苄青霉素(阿莫西林)、青霉素、青霉素、常用药:羟氨苄青霉素(阿莫西林)、青霉素、青霉素、青霉素钠、青霉素钾、氨苄青霉素等青霉素钠、青霉素钾、氨苄青霉素等使用前一定要进行皮肤敏感试验!使用前一定要进行皮肤敏
14、感试验!注意事项:注意事项:第14页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物4 4、抗生素、抗生素antibiotic antibiotic 青青霉素霉素penicillinpenicillin青霉素的发现青霉素的发现者是英国细菌学家者是英国细菌学家弗莱明。弗莱明。19281928年的一天,弗莱明年的一天,弗莱明在他的一间简陋的实验室里研究在他的一间简陋的实验室里研究导致人体发热的葡萄球菌。由于导致人体发热的葡萄球菌。由于盖子没有盖好,他发觉培养细菌用的琼脂上附了一层盖子没有盖好,他发觉培养细菌用的琼脂上附了一层青霉菌。这是从楼上的一位研究青霉菌的学者的窗口青霉菌。这是从楼上
15、的一位研究青霉菌的学者的窗口飘落进来的。使弗莱明感到惊讶的是,在青霉菌的近飘落进来的。使弗莱明感到惊讶的是,在青霉菌的近旁,葡萄球菌忽然不见了。这个偶然的发现深深吸引旁,葡萄球菌忽然不见了。这个偶然的发现深深吸引了他,他设法培养这种霉菌进行多次试验,证明青霉了他,他设法培养这种霉菌进行多次试验,证明青霉素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死。弗莱明据此素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死。弗莱明据此发明了葡萄球菌的克星发明了葡萄球菌的克星青霉素。青霉素。第15页,此课件共28页哦一、生活中常用的药物一、生活中常用的药物4 4、抗生素、抗生素antibiotic antibiotic 青霉素青霉素pe
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