推荐校园写景作文合集9篇.docx
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1、推荐校园写景作文合集9篇 校园写景作文 篇1 我们的校园没有喷泉,也没有栩栩如生的石膏像,更没有宽阔的环形跑道,但在我们眼中,却显得无比美丽。春天一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来,燕子盘旋在空中,跳着剪刀舞,与树枝上的黄莺一齐欢唱,和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈,这时,小树吐出了嫩芽,大树爆了青,就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。夏天一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了,调皮的风筝不见了,就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉,为什么?因为天气太热了,所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的,卷起树叶像一团麻花,又像一只蜗牛,可爱极了。树和花都轻
2、轻地摇头,没有声音。但此刻“无声更胜有声”,我懂得他们的深情一片,面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。秋天丰收秋景图。红高粱笑弯了腰,稻谷弄黄了脸,石榴咧开了嘴,苹果笑红了脸一派洋洋洒洒的景象,我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食,想起了夏天那炙热的太阳冬天雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬,落在地上,校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去,花儿也不见了许多,只有孤独的树与幸存下来的花相依为命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天,他们又会遍布整个校园啊,美丽的校园,我真诚地祝福你,我会永远爱着你! 校园写景作文 篇2 天空中,还泛着微微的浅蓝,浮着层层浅灰色的云,云与云之间还现着一束明亮
3、的金光。这就是早春。雨过之后的第二天,空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下,抬头一看,树上似乎没什么变化,但经仔细一瞧,每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包,这是什么?哦,原来,这就是它的小芽。就像老师说的,梧桐的嫩芽是很难发现的,是很不起眼的,但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量,只要我们努力,我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树,上面有一层新绿色,与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看,却怎么也看不见刚才的新绿,只见老叶子在树上郁郁葱葱,这大概就是老师说的:天街小雨润如酥,草色遥看看近却无。 在学校的墙壁边也有许多新
4、生的花。树上的海棠含苞欲放,有的自己已长出花骨朵,里面有着粉红的小生命正在蜀水;有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼,用外皮着住自己的脸,但有的花朵就像一位大方的大姑娘,正撕裂般的灿烂地笑咧!在下边的花坛中红的杜鹃,黄的金杯菊,紫的,白的,三三两两交接着,形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。啊,早春真美!在这凉凉的春天,在这生机勃勃的春天,我爱着伴着微笑的春天! 校园写景作文 篇3 春天到了,校园里可热闹了!远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也
5、不再美丽。所以我们不应该去踩小草。小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。 校园写景作文 篇4 今天,下了一整天的小雨,雨淅淅沥沥的,像花针,像细丝,密密地斜织着,整个校园笼罩在一片细雨之中,别有一番风味。小花园里的各色菊花在雨中悄悄开放了,散发出阵阵清香。有的羞涩地打着朵儿,有的慵懒地眯缝着眼,有的则毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,变成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龙爪槭叶子绿得
6、发亮,弯弯的树枝,像撑开的小伞。广玉兰在雨中默默地站立着,像一个个训练有素的士兵,它们的叶子滑滑的,树干湿湿的,茂盛的枝叶尽情地向四周伸展,无私地给我们遮风挡雨,就算下小雨,我们都可以在树下尽情地嬉戏玩耍。小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的草有点泛黄了,但依然精神抖擞,用手一摸,有点扎扎的。轻轻地踩在草地上,感觉草儿细密绵软,风微微地吹着,雨丝会飘到脸上,有点儿凉。操场上,调皮的孩子们尽情地玩耍着,他们撑着五颜六色的花伞,奔跑时,像一朵朵彩云在飘动。他们开心的叫喊声和小雨落地的沙沙声,和在一起,仿佛在演奏欢快的乐曲。雨中的校园,清新雅致,别有韵味。 校园写景作文 篇5 光阴如江南女子纺出
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