实用的活动方案汇总9篇.docx

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1、实用的活动方案汇总9篇实用的活动方案汇总9篇 活动方案 篇1 为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。一、时间：3月25号 四五六年级 3月26号 一二三年级二、地点：一 二 三 年级在学校操场 四 五 六年级在遂中操场三、参加单位、各年级、各班四、竞赛项目1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);2、四 、五 、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

2、迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高五、参加办法1、我校运动员必须是品学兼优的小学生2、每项男、女只能报两项、可兼报接力3、裁判有学校各科教师担任。六、报名时间：各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组七、名次录取办法和记分办法1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分2、接力项目记双分。3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。八、竞赛办法：按国家体委审定的最新竞赛规则进行比赛。学校春季运动会活动方案2一、活动主题 增强体质，增进友谊。二、活动目的 全面贯彻落实学校体

3、育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。三、活动时间 xxx年4月24-28日四、活动地点 xx小学五、参加对象 xx小学全体师生六、组织领导及分工1.领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx2.基本分工xxx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。xxx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。xxx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录

4、及统计。xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)七、比赛项目(一)教职工运动项目1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。2、 拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计

5、分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。(二)学生运动项目1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，49年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计

6、分，以计分总和定胜负、名次。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，49年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。5、集体跳绳：分小学和初中组，39年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，49年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。八、比赛设奖项(一)教职工运动项目奖项1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动

7、)2、 拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。(二)、学生运动项目奖项1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，

8、颁发荣誉证书。4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)十、其他事宜1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处;2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组

9、织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。9.学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。十一、学生要求1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。3.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱

10、。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。 活动方案 篇2 一、活动名称“以废换绿，变废为宝”古装秀二、活动工夫20xx年4月16日三、活动地点学校操场四、活动对象全体学生五、活动目的提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利

11、用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。六、活动背景20xx年4月22日为第40个世界地球日，20xx年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。20xx年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，20xx年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从20xx年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。由于自然地址作用和

12、认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为20xx年地球日，也就是第三十个地球日的主题。世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深化的反思。七、活动内容及安排宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力

13、；另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。八、活动要求提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。 活动方案 篇3 一、春游的活动目标：1.春游可以开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。2.热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。3.春游可以增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。二、春游活动时间：20xx年4月15日 9:1011:00三、春游活动地点：铁西公园四

14、、拍照：杜豆五、组织人员：张茹六、安全负责人：牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师。七、活动准备：遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等。八、活动过程：1、9:10-9：20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。2、9:20-9：30带幼儿上卫生间3、9：30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。4、10:10 10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。5、10:30-10:50做游戏：各班组织游戏。6、

15、10:50-11:20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。九、安全保障措施：1、 需要加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、 春

16、游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、 参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。9. 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。九、温馨提示：1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；3、小红旗要回收，方便下次活动使用；4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。 活动方案 篇4 湖北民族学院校园主持团隶属于校

17、团委、校学生会，是在校学生会宣传与语言文字工作部指导下开展一系列工作的学生自治组织，并负责学校或学院各类型晚会、比赛、庆典活动、讲座和会议的主持工作。经校学生会研究，并报校团委批准，将进行湖北民族学院20xx年校园主持团招新：一、招新时间20xx年3月19日（周六） 9：00二、招新地点公寓办二楼会议室三、招新对象全校大一、大二和大三的学生四、招新方式面试五、具体安排策划（一）前期宣传1.由各二级学院学生会积极宣传，提高同学们参与本次活动的积极性；2.通过海报以及微博、 等新媒体进行多方面宣传，加强宣传的力度，拓宽宣传的广度。（二）报名方式1.各学院学生会宣传与语言文字工作部处报名；2.公寓办

18、四楼学生会办公室处现场报名。（三）面试环节1.自我介绍（时长不超过1分钟）；2.模拟主持（时长不超过3分钟）；3.现场抽签，朗读指定绕口令。（四）面试要求1.穿戴得体，举止文明；2.按时到达面试地点，若先行离开则视为弃权。六、选拔标准1.有主持经验者优先；2.穿戴得体，精神饱满；3.普通话标准，吐字清晰，表达流畅；4.自然大方不怯场，应变能力强，有自己独特的主持风格。附件1：湖北民族学院20xx年校园主持团招新报名表附件2：湖北民族学院20xx年校园主持团招新报名汇总表湖北民族学院学生会二xx年三月九日 活动方案 篇5 一、班会目的：通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到

19、诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。二、活动开始主持人甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。主持人乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富。甲：讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁乙：讲诚信是公民道德规范的基本要求甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲乙合：诚信是美德。诚信是财富。（合）：诚信在我心中主题班队活动正式开始,全体起立、出旗、奏乐、敬礼。 唱队歌甲：在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。乙：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。” 甲：德莱塞也曾说过：“诚实是人生

20、的命脉，是一切价值的根基”。主持人甲：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。主持人乙：不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的学生。1、讲诚信故事：同学们，你们知道吗，美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。主持人甲：诚信的故事，

21、古今中外皆有之，我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事宋濂借书。故事：宋濂小时候，喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月，滴水成冰。母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”一次，宋濂要去远方向一位名家请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起

22、鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了。失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”2、说身边的诚信主持人乙：在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。（甲同学：诚信是为人之本，是人生最高尚的品质，每个人都有诚信的故事，我也不例外。记得有一天，我与邻居约定星期天去嘉兴购书，星期天转眼就到。那天早

23、晨，妈妈叫我和她一起去看望外公。我说：“我和邻居约定要去嘉兴购书，不去了。”妈妈却一定要我去。还说：“今天哥哥也去，你不是最喜欢和哥哥玩吗？”“不去，就不去。”我铁了心。没办法，妈妈只好一人去了外公家。8点整，邻居准时来到了我家，我们一起高高兴兴的去了嘉兴。那天，我特别高兴，因为我拥有了诚信。得到了友谊。乙同学：有一次，我和我的好朋友约好一起去挑野菜，正好那天妈妈要带我去姑姑家去吃饭。当时我特别开兴，要去的时候，我想塌了我和珍香的约定，就决定不去姑姑家了。妈妈说“去吧，野菜以后还可以去挑的。”可我还是和珍香一起去挑野菜。没有和妈妈一起去吃饭。但我不后悔，因为我认为，做人最重要的是要诚实守信。主

24、持人乙：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看小品表演：一张试卷。（主要内容：敏敏考试没考好，为了不让爸妈知道，她请人在自己试卷上签字。） 主持甲：同学们，我们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？同学们自我反思，自我发言：三、请欣赏诗朗诵诚信诚 信一个人可以没有财富，只要他活得坦荡；一个人可以没有名望，只要他问心无愧；但一个人不能没有诚信，否则他就会一无所有了。诚自心，信自行，心行合一。让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光，让诚信成为小鸟的清

25、啼在你耳畔吟唱，让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。诚信是立身之本。诚信是我们健康成长的道德基础。雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔；人类以诚信的品德在历史中闪亮。呼唤诚信，拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色！呼唤诚信，拥抱诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！让我们行动起来，做一个诚实守信的公民！四、我说我写诚信格言：主持人甲：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。 鲁迅说诚信是为人之本。海涅说生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢？（学生说诚信格言）主持人乙：对于诚信，每个人都有自己不同的理解，让我们拿出自制的书签写

26、下自己的诚信格言。（学生自编格言，与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。）主持人甲：我们准备了一棵诚信树，他没有枝叶，只有树干，现在，我有个提议，请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上，写下自己的名字，以此为见证，让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在，把你的诚信之种粘在这棵大树上，让他生根发芽，长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间，在我们的心中播下诚信的种子吧！（学生涂好胶水，粘在上面。）主持人乙：我们心中有诚信，行动中有诚信，这诚信之树就会长出茂盛的绿叶，开出美丽的诚信之花。下面我们请辅导员老师讲话。辅导员：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，是我们做人的基本准则，所以，我

27、们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。同学们，失去信用是一个人最大的损失，大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小做一个讲诚信、讲道德的人。 诚信在我们心中主题班队活动到此结束。全体起立，退旗、奏乐、敬礼。 活动方案 篇6 活动设计背景小班幼儿对自己的身体产生了极大的探索兴趣，根据这一特点结合小班“小脚和鞋子”的主题活动

28、要求，预成此活动可爱的小脚丫。本次活动的目的在于激发幼儿对自己身体注意的同时，产生一种探索自己身体奥秘的兴趣和动机。活动将社会领域和艺术领域有机的结合起来为幼儿创设自由愉快的学习氛围，通过触摸、观察、游戏等形式。使幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识体验，同时培养幼儿感知能力、观察能力、积极思维能力以及安全卫生习惯。活动目标1、通过摸一摸、看一看等游戏形式，帮助幼儿了解脚的结构和用途，培养幼儿探索身体奥秘的兴趣。2、教育幼儿保护小脚丫，增强保护脚的意思。教学重点、难点观察和触摸认识脚的结构与功能活动准备1、 磁带、2、 课件。活动过程一、 音乐游戏“小脚哪里去了”小朋友，现在让听着音乐一起找一找小脚

29、哪里去了。二、 了解小脚的结构和用途。1、小朋友，坐下休息一会儿吧！说说看你的小脚在哪呢？教师与幼儿共同将左右脚抬起来认识。2、那你的小脚上都有些什么？随着幼儿的回答一一认识脚趾、脚心、脚跟脚背。脚趾；数一数，原来我们有10个有用的脚趾。脚跟：摸一摸，脚跟长的什么样？来让这两个小脚跟碰碰头吧！脚心：请小朋友把小眼睛蒙上，教师去挠挠幼儿的脚心，你有什么感觉？（痒痒）现在请你去挠一挠小朋友的小脚心玩一玩吧！脚背：哎哟哟，有一个小伙伴不高兴了，“老师你们玩的这么开心，怎么把我忘了”，瞧它是谁？说说看，你的小脚背像什么？3、小脚趾、小脚心、小脚跟、小脚背组成了我们能干的小脚丫，哪你知道我们的小脚能干什

30、么？它有什么本领？教师边引导幼儿用动作做出来。三、 教育幼儿保护小脚。1、瞧，小脚丫怎么了？（观看课件）所以，我们要穿软软的、合适的小鞋子，保护好我们的小脚丫。2、我们除了要保护好小脚丫，还要坚持锻让它变得更健康，现在就让我们一起来锻炼锻炼吧！3、 音乐游戏“小脚踏踏“四、 幼儿穿好鞋子走出教室。活动过程一、 音乐游戏小脚哪里去了 小朋友，现在让听着音乐一起找一找小脚哪里去了。二、 了解小脚的结构和用途。 活动方案 篇7 一、日程安排庆典时间：9月6日上午10：58庆典开始，由四十里镇党委书记或一名县领导主持。庆典地点：xxx分公司门前。9月5日：接待外地客户、朋友。1、下午报到，地点：沂河山

31、庄。2、晚上6：00晚餐。3、住宿：沂河山庄。二、9月6日1、9：00嘉宾开始报到，发放纪念品、宣传材料及胸花。2、9：3010：30文艺演出。3、10：58主持人宣布庆典仪式开始，介绍参加庆典的领导、嘉宾。4、xxx分公司经理李兴刚致辞。5、嘉宾代表致辞。6、xxx公司董事长或总经理致辞。7、县领导讲话。8、剪彩仪式，由县领导2人、总公司2人、嘉宾代表3人参加，同时奏乐。9、揭牌仪式，由县领导1人和总公司领导1人，宣布正式开业。同时鸣放礼炮、鞭炮、彩炮祝贺。10、沂河山庄举行答谢宴会。 活动方案 篇8 一、活动主题：感恩圣诞，创销12月1、疯狂时段天天有2、超市购物新鲜派，加1元多一件3、立

32、丹暖万家，冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销4、耶诞礼品特卖会5、耶诞“奇遇”来店惊喜6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜二、活动时间：x月x日(x)-x月x日(x)三、活动目标：活动期间，营造浓烈的节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10%。四、活动内容：1、疯狂时段天天有a)活动时间：x月x日-x月x日b)活动地点：1-4楼c)活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段，在1-4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品，建议免扣)2、超市购物新鲜派，加1元多

33、一件a)活动地点：-1Fb)活动时间：12月6日-25日c)活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)d)等级设置：购物满X元加1元得1包抽纸(日限量500包)购物满X元加1元得柚子一个(日限量200个自理)购物满X元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)丹暖万家，冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销a)活动地点：商场大门外步行街b)活动时间：x月x日-x日c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣，让厂家以特价进行销售)3、耶诞礼品特卖会a)活动地点：商场大门和侧门外步行街b)活动时间：x月x日-

34、x日c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。4、耶诞“奇遇”来店惊喜a)活动地点：全场b)活动时间：x月x日-x日c)活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限，送完为止。5、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜a)活动地点：大门外步行街b)活动时间：x月x日、x日晚上7：30-9：00c)活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂

35、欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。五、媒体宣传规划：媒体宣传：a)DM宣传单：于x月x日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。b)报纸广告：x月x日在X晚报上发布半版活动信息广告1期。六、费用预估：1、超市购物新鲜派，加1元多一件Xx元2、耶诞“奇遇”，来店惊喜Xx元3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜Xx元4、报纸广告及其他宣传费用：Xx元。5、活动及圣诞气氛布置Xx元6、合计Xx七、承担方式本次活动费用，百货部分，可参照去年，通过圣诞气氛布置费用，按厂家每平米加收1元进行分摊，超市建议让厂家承担Xx元。 活动方案 篇9 为全面贯彻市委市政府和区委区政府关于

36、加强农村留守儿童关爱保护工作的决策部署，进一步加大对农村留守儿童、贫困儿童、特殊困境少年儿童的关爱服务力度，营造全社会关爱特殊困境少年儿童群体的浓厚氛围，按照团市委、市少工委要求，团区委决定在全区范围内集中开展“冬日阳光温暖你我”2x17年新春关爱行动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题冬日阳光温暖你我二、活动时间2x16年11月至2x17年1月底（第一阶段：心愿收集，2x16年11月下旬12月上旬；第二阶段：实现心愿，2x16年12月上旬2x17年1月下旬）三、活动对象全区农村留守儿童、贫困家庭儿童、孤残儿童、进城务工人员随迁子女等特殊困境少年儿童群体。四、活动目标“冬日阳光温暖你我”2x1

37、7年新春关爱行动计划在全区征集并满足心愿1800个。五、活动安排（一）征集少年儿童新年心愿各镇乡、街道团（工）委主动与辖区学校联系，发动辖区学校积极征集少年儿童心愿，重点收集典型心愿，挖掘典型事迹，于12月1日前将典型心愿事迹材料报送团区委青少部邮箱。各学校少先队大队部广泛、真实地征集孩子们的新年心愿，填写“冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动新年心愿征集表（附1），并将心愿汇总，填写“冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动新年心愿汇总表（附2），于12月1日前报送附1纸质、附2纸质和电子档。（二）实现少年儿童新年心愿1依托全区城乡社区市民学校满足心愿。2“青”字号品牌满足心愿。发动全区青年

38、明号单位、青联委员、青年企业家协会会员、青年商会会员帮助实现新年愿望。3.城乡学校“手拉手”满足心愿。以社会实践的形式发动大学生、中职学生广泛参与，城区中小学与农村小学通过“一帮一”结对帮扶模式满足心愿。4发动党政机关、企事业单位和社会爱心人士满足心愿。六、注意事项1为更快更好的实现心愿，请各学校少先队大队部注意引导学生在填报心愿时主要从学习用品、书籍、体育用品、御寒衣物等物品中选择，尤其针对选择衣物、鞋子的学生，要准确填写其身高、鞋码等重要信息。2“冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动新年心愿汇总表（附2）中的每一项均为必填项，请务必认真填写。活动需报送的资料为心愿征集表（附1）纸质、心愿汇总表（附2）纸质和电子档、典型心愿事迹材料电子档。截止报送时间为12月1日，逾期不报视为放弃。“冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动是关爱农村留守儿童的一项公益活动，请各地团组织及各学校少先队大队部以高度负责的态度，认真落实工作要求，帮助有需要的贫困儿童实现他们的新年心愿。 29 / 29