2021小学语文教师试用期工作总结精选.docx
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1、2021小学语文教师试用期工作总结精选甄选2021小学语文教师试用期工作总结精选甄选 时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年的教师试用期满了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变。下面整理2021小学语文教师试用期工作总结精选,欢迎阅读。 2021小学语文教师试用期工作总结精选1 时光飞逝,转眼间,一年的教师试用期即将结束。回顾初上语文教师工作岗位的这一年,在学校领导和老师的关心和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结: 一、思想政治情况 1、积极学习,努力提高政治思想觉悟 我
2、深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。 2、与同事关系融洽,并发扬团队协作精神 我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。 二、教学工作情况 在这一年里的试用期里面,我担任的是一年级二班的语文教学。 1、在语文教研活动中,我积极争取机会提升自身素质 我也时刻严格要求自己,力求
3、自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参加每次教研活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案,精心设计ppt课件,认真做好备课工作。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的语文实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。在这一年的时间里,我参加了很多次教研讲课评课的活动,学到了很多语文教学方面的知识。另外,一年里我在教研活动中,共上了4次公开课。通过课前课后各位老师的关心和帮助下,我的
4、语文教学能力有了很大的提高。 2、课后,我认真地批改作业,并有目的的对学生进行辅导 课余我还注意扎实基本功,比如在写字方面加强练习,要求孩子在一年级必须养成良好的书写习惯。 三、班主任工作情况 感谢校领导对我的支持、关心和信任,在进校时我就担任班主任工作,而且是一年级新生的班主任。作为班主任,我积极对班级进行日常管理。通过向其他班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意: 1、作为新生,最重要的就是如何培养学生良好的学习习惯 在这一年里,我积极向其他班主任学习请教,在习惯培养方面下了很大的功夫。一年来,我们班的学生在习惯方面有了很大
5、的进步。 2、充分利用早会和班队会课 抓住和学生们心灵沟通的方法,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下,班级凝聚力得到很大的增强。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。 3、组织学生参加学校组织的各类活动 在此过程中帮助了学生的成长,我也提高了自己的综合素质,更进一步完善了自己。 4、注重与学生的交流 经常利用中午休息时间来与学生进行交流,了解他们的思想状况及学习情况,对学生进行全面了解。并且,通过一年的交流,我与他们建立了亦师亦友的关系,在很多方面都有了默契。 5、注意班级干部的培养 现在,我们班已经有了一
6、支很有能力的班干部队伍,成为了老师和同学的好帮手,同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善,生生帮助,表现活跃。 四、生活作风情况 作到以身作则,起到教师的榜样示范作用,培养学生优良的生活作风和积极向上的进取心,尽量让每一个学生都能以快乐的心态面对生活中的每一件事情。 五、存在的不足和今后努力方向 在一年的教师试用期工作中,无论是教学工作方面还是班主任工作方面,我都觉得自己还存在着很多的不足。比如:合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。但是,正所谓:有则改之,无则加勉!既然看到了自己的不足,我一定会积极改正。在今后的工
7、作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学反思,多向老教师取经和学习避免多走弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。 一年的工作让我认识到,教师任重而道远,成为学生的良师益友,难上加难。作为老师,只有爱是不行的,还必须认识到自己肩上的责任。 以上就是我这一年来在语文教师试用期时的工作总结,这就是我的这一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。 2021小学语文教师试用期工作总结精选2 逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,自己已经任教一年。想想去年九月的我,刚来学校报到时,还是一个懵懵懂懂的大孩子,而今,又是一年九月来,我的脸上和心里,已经
8、渐渐有了教师的模样,与他人交流几句,他们会问,你是教师吧?我惊异,看着像。每到这时,心里便涌起一股欣喜,作为人民教师的欣喜,那种心里被认可的感觉,我想,只有做过教师的人才能真正体会到,那是只属于教师的自豪感。而所有的转变与磨合,都离不开学校领导的关怀和支持,离不开同事们的帮助指导,也离不开我可爱的孩子们,离不开我的亲朋好友,当然,更离不开自己的努力。现在时间终于空下来了,写写我在教师试用期时的工作总结吧: 县教育局为了让新教师更好地工作成长,给我们安排了岗前培训。我聆听了各位领导语重心长的报告,深深感到自己选择了教师这个职业,是光荣的,也是身负重任的。我要加入到xx县教师队伍中来了,可以为我们
9、家乡的教育献一点力量了,那时,我满是憧憬,满是欢喜。我下决心做个好老师。之后,我又聆听了县三实优秀教师xx老师的报告,我知道了,要想成为一名优秀教师,首先要拥有高尚的师德。在学校里,我亲身感受到老教师们兢兢业业的工作态度,看见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足,也看见他们对生病的学生无微不至的关怀,这些给了我很大的触动。为提高自身思想素养水平,我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织
10、,有步骤地开展。 在语文教师试用期期间,我教的是四年级。通过和孩子们一年的接触,我发现,我们农村孩子上学太不容易了,每次看到学生家长那殷切的眼神和孩子们破旧衣衫裹不住的求知欲望,我都感到肩上那份沉甸甸的责任。我急切地想要多教给他们一些东西,但是,孩子毕竟是孩子,是有独立思想的人,为师之道,并不是一厢情愿的给予,还要孩子们心甘情愿的主动参与,在一段时间的教学以后,我发现,真正教学不单单是老师一方面的教学热情,在教学中,学习的主人翁是学生而不是老师。那么,我首先要做的就是更多的了解他们,在他们的立场和角度看问题,找到他们真正的所需,我的想法再好,也不能代替他们。由此,我常常和学生谈心交流,课下观察
11、他们,了解这个年龄段的孩子们的喜恶,功夫不负有心人,我和孩子们建立起了良好的感情,在彼此适应的过程中,我们的教与学也开始步入正轨。 为了做好教师,我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。外出学习时,我会认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他老师沟通好,当然,也会通知我的孩子们,不影响他们正常的学习。 初为人师,我深知自己在各个方面还有很多的不足和不解,而勤能补拙,所以我坚持做到手勤,脚勤,脑勤,口勤,并坚持写教学反思。通过近一年的软磨硬泡,终于,看到了一点明亮。 作为教师,必然要组织好自己的教学。刚开始,我对教学工作无从下手。经常眼高手低,不是话多说了,抢了学生的台词,就是话说
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