初二暑假作文集合十篇.docx

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1、初二暑假作文集合十篇 无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是帮大家整理的初二暑假作文10篇，希望对大家有所帮助。 初二暑假作文 篇1 从小到大，我们获取了很多值得我们珍惜的东西，殊不知还有一样看似无形的东西更值得我们珍惜。 题记在我们浪费水时，有人告诉我们还有很多地方的人们每天都苦苦追求着一滴水。在我们浪费粮食时，有人告诉我们还有很多地方的人们还出于饥荒的水生火热之中。我们现在都拥有这些，但不代表我们可

2、以随意挥霍，我们珍惜下来的或许就不止止，可能会是别人的生命。今天我要谈的是我们现在正值的青春，珍惜青春是对自己负责。同样的，在我们浪费时间的时候，有老一辈的人告诉我们，珍惜时间吧，趁你们大好青春努力打拼，千万不要老大徒伤悲啊！趁青春锻炼吧！我们拥有良好的体质，拥有一个活跃的身体，正是锻炼的好时机。在我们这个年纪，容易锻炼出强壮的身体，劳累的时候也恢复地最快。等到中年，强健体魄需要付出的多的时间和精力，如果感到劳累或许需要很长时间才能恢复。到了老年，就跟没有经历锻炼了，可能身体还要一天天差去。让我们好好锻炼起来，珍惜我们无悔的青春。趁青春去学习吧！我们的大脑正处于最为活跃的状态，我们拥有强大的记

3、忆力一篇文言文可能只要5分钟就能背出，这些让已经步入中年的你来做的话或许或很费脑经。对于语文，我们有更丰富的想象；对于数学，我们有更灵敏的思维；对于科学，我们有更浓厚的兴趣；对于英语，我们能更好的掌握语感；对于艺术，我们有抽象的联想让我们好好学习起来，为我们的明天埋下希望的种子！我们拥有青春，我想把它整齐地装进箱子里，等我长大了可以找到他们，可以看到我曾经拥有过，更珍惜过 初二暑假作文 篇2 初二暑假结束，就要升初三了。我想好好利用这个暑假，在学习上有所提高。下面是我的计划：学习：暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容。运动：每周打

4、两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。家务：每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼时间安排： 1.一星期学习五天，上午2小时，下午2小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动督促自律： 1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。 3.学会做简单的家常菜。 初二暑假作文 篇3 善良，对于世间所有的东西都要怀有一颗善良的心灵。这些大道理我们也都懂得，“纸上得来终觉浅”啊，这个小女孩

5、让我真的体会到了善良。我们是在一次出去旅游的途中认识的。小女孩是一个开心果，给我们烦闷的车途增添了许多乐趣，她叫做“小虫子”。小虫子长得也十分讨人喜欢，可爱的小脸蛋像一个红彤彤的苹果，头上扎着两根羊角辫，她长得胖乎乎的，脸上也总是带着笑容。小虫子在颠簸的车上跑到了司机的便是，轻轻地说道：“叔叔，后面挂着的那只小猴子是你的吗？”“是啊，你喜欢的话就送给你好了。”司机笑了笑说道。小虫子连忙说：“不是的叔叔，我并不是想要这只小猴子，我能动一下它吗？”司机有些疑惑地说道：“当然可以。”小虫子带着怜惜的眼神，连忙把小猴子拿下来，将它坐在桌子上，一边愉悦：“小猴子这下你坐得舒服了吧？不会再让你被摇晃了。”

6、原来那只小猴子双手搭在一起，正挂在一个圆圈上面，随着车子的不停摇晃，那只小猴子也晃来晃去。这时这小猴子脸上的笑容也仿佛更加灿烂了呢。于是小虫子就一蹦一跳、高高兴兴地回到她的座位上去了。到了景点以后，我们都下了车，那蓝湛湛的天空上悬着一个火球似的太阳，晒得整个大地都好像要冒烟似的。大树也尽力撑开它那浓密的树枝，想把那火热的太阳给遮起来，可是阳光还是能透过这些小小缝隙照着大地。地上下载有好多条乍一看像树枝一样的蚯蚓扭曲在地上，动弹不得，它们那深红色、柔软、潮湿的身体也早已被晒得干瘪、僵硬了。小虫子有些惊恐地问她的妈妈：“妈妈这是什么，怎么都在地上？”她的妈妈摸摸她的头笑着回答道：“这是蚯蚓，因为天

7、气太热了，土里面太干了，就爬出来透气，但是却没有力气再爬回去了。”小虫子虽然名字叫“小虫子”，但是却很怕小虫子一类的东西。她害怕地将那几条蚯蚓用她那肉乎乎的小手轻轻地抓回土里，然后眼泪就“涮”地一下流了出来，这样他还是哭着问妈妈要水浇在蚯蚓边上的土里。这样的善良，不管是有生命的还是没有生命的，都能有一颗善良的心，让善良走进心里 初二暑假作文 篇4 七月的蝉鸣打破校园的寂静，我们这群即将奔入初三的孩子迎来了暑假，不可避免的作业蜂拥而至，把成绩带回家的结果已浮现在脑海，又是一年，在学校的日子变得越来越短了。碧天浮云，暮日低斜倚在窗台，看到落日不肯离去，靠近它的浮云都被它的热情所感染，羞红了脸。眼角

8、瞟到桌上堆积的课本，无奈的叹了口气，暑假啊暑假，为什么总是会伴随着如山多的作业？甩了甩头，把烦人的思绪抛到脑后，走出家门，沿着马路慢慢的走着，人流越来越拥挤，每个人的脸上都带着一抹浅浅的笑，朝着自己的家门走去。繁忙的世界，在这个时刻，变得如此平凡简单，就连空气中也弥漫着温暖的味道。抬头看了看夕阳，这时的它将半边天都染红，那庞大的身躯在山后似乎害了羞，躲了起来，天，慢慢的暗了下来。嘈杂的街道彼时变得安静，各家各户飘来的饭香味提醒着我回家的时间到了。路灯亮了，我回头看着我走过的路，想起，在学校的这两年初中生活，磕磕绊绊的走了过来，有过辛酸，有过泪水，有过努力，更有过开怀大笑，我想，人生，也便是像走

9、路这般，坑坑洼洼的横在路中央，要么跳过去，要么转身回头，回到起跑点，自暴自弃。可是，我如次庆幸着，我选择的是勇往直前，没有放弃。碧天浮云，暮日斜阳，暑假如期而至。繁星如画，光景残年如此简单的日子重复的过着，看着那些从家门前经过去上班的人，我突然明白，人，总得奋斗着，就算经历了多大的风浪，都不能放弃奋斗。家乡的夜晚很美，街道上的灯光把夜晚装扮的更加艳丽，抬头，望望星星，繁多的星就像画一样，美的让人赞叹。每天，做做作业，玩玩电脑，这样平凡的生活过的很快，让人抓不住一丝的挽留。河水伴着知了的鸣叫开起演唱会，它们是在庆祝暑假到达了最高潮。是啊，转眼间，时间就已经快八月了，暑假，也过了一半了，离开学的日

10、子也快了。和朋友出去，看着往日熟悉的美景，心里却是不一样的感觉，和朋友在一起的满足，幸福感一直充斥在心里，荡漾开来，回头盯着这些绚丽的路灯，引起了我无限的遐想夏末将至，花落成泥转眼间，离开学还有十多天，想起即将进入初三，一股莫名的期待涌入心头。到了初三，我们面临的问题也就更多了，试卷，作业，习题会满天飞，想到这，觉得头都大了。唉，升入初三就意味着我们离中考也不远了，离自己的理想也近了一步，这时候，是应该卯足了劲努力了。暑假生活快要过去，而我也有了奋斗目标。我认真的过着我的暑假的每一天，简单而又充满幸福。这便是我的暑假，真正属于我的日子，很温暖。时间过得很快，像水一样，不会倒流，过去的日子，慢慢

11、的从世界上消逝，可却会一直深深的深深的印在我的脑海中，正如那暮日低斜，光景残年，永远刻在天空中。 初二暑假作文 篇5 期末考试，是这个暑假的关键。而我，却考得一塌糊涂。在得知自己的成绩后，我就制订了“暑假计划”，看着一个个休息时间差不多被学习占完，我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久，毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合，并不能一味的钻在书堆里。老师布置的语文作业，至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的，但她们图书馆已经关闭了，只给我带回以前借的两本书，一本是20xx年中国故事精选，另一本是第三届新概念作文大赛获奖者新作精选。呵呵，书名

12、有点长，时间也有一点久，是20xx年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章，有一点像随笔，进乎有种忧郁的感觉，亦真亦幻。突然想起一件事，考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家，网络上议论纷纷。对前者，大多对其持有鄙夷态度，称其不会评价，。而对于后者，支持与不支持形成两派，也有人说“是他自封的吧!”对于韩寒这件事，不少人拥护巴金、冰心，我挺欣慰的，在这个金钱、利欲熏心的社会，能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话，我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的家以及冰心的几

13、篇小文。我不反对韩寒的话，是因为韩寒敢说，不管对错与否，敢说就好，至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环，人们不容置疑。仔细想想，他们也会有败笔，也会有错误，需要人们指出，对这件事，我持中立态度。再一个就是郭敬明，同样，我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚，这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代，搞文学之人都要切忌浮躁，笔就是作家的最好武器。 初二暑假作文 篇6 前天午后，狂风大作，豆大的雨点从空中直直倾倒下来，拍打在行人的身上，重重的砸在皮肤上，风裹挟着凉意，如怒吼的狂狮，狮尾横扫，便扰乱了行人的步伐，我急急忙忙冲进地下通道，挤了挤衣服上饱满的水，望着“黑

14、云压城城欲摧”的狂风暴雨，不知如何是好。地下通道光线暗淡，匆匆而过的行人带着鞋里啪啪水声，漠然走过。不远处，一个白衫男子蹲坐在地上，四处观望，焦急而无奈，我心生好奇，走上前仔细端详，那个中年男人皮肤黝黑，身上一件白衬衫洗得发黄，手上皱纹丛生，头发也是杂乱无章的。眼睛望向来往的行人，投射出一种充满希冀，却内藏失望的目光。在他身前，是两筐摆放得整整齐齐的水蜜桃。原来是一个卖水果的小贩。我心想，这样的天气，有谁会买你的桃呢。刚准备走，又是一阵狂风直灌，小贩抓着手中乱飞的塑料袋，腿脚一绊，两筐水蜜桃竟滚落一地，小贩大惊失色，手忙脚乱一通狂捡，看着桃子有的已撞伤，有的还被行人踢落，他急得满头大汗。我远远

15、观望，却没有迈开脚步，这时一个梳着羊角辫的小女孩跑上来，她摆动着手臂，灵巧的身影在水中来回穿梭，漂亮的衣裙上沾满了污水，怀中却紧紧抱着那些滚落的水蜜桃，不久后，小贩的筐中便又聚满了桃子，可再望女孩，一身水迹，额前的发丝沾在一起，狼狈不堪，“爷爷，桃子都拣好了，你别着急了”。“小姑娘，真是太感激你了，拿两个桃子去吃吧。”小女孩咧着嘴，摇着小手，嬉笑道：“不用不用”。我心中似乎被什么东西猛然一触，望着小女孩如沐春风的笑容，望着她蹦跳着离开的身影，我似是明白了什么。或许社会冷漠就是这般近在咫尺，一个小贩不小心弄翻了水果，却没有一个人愿意俯身，没有一个人愿意帮助，而只有这个七八岁的孩子来告诉我们这样助

16、人为乐的道理。其实生活中有很多不需要慷慨激昂的语言，不需要惊天动地的举动，只需举手之劳就能帮助他人，如果让行善成为我们的一种习惯，我想，世界一定会因你我而变得更温暖。 初二暑假作文 篇7 暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完”。而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄

17、走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。第 10 页 共 10 页