实用的五年级写事作文合集七篇.docx
《实用的五年级写事作文合集七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用的五年级写事作文合集七篇.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实用的五年级写事作文合集七篇 实用的五年级写事作文合集七篇 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是为大家整理的五年级写事作文7篇,欢迎大家分享。 五年级写事作文 篇1 快乐是人人向往的,我也一样。可是有一件事一直刻在我的脑海里,想起来就怒发冲冠!那是在一年前,我和妈妈骑着电动车去上学,可是走了3分之2的路,车子莫名其妙就没电了。我们心急如焚,因为马上就要到学校了。忽然,一辆电动三轮车开到我们身旁,妈妈给我了5块钱,我就上了电动三轮车。电动三轮车疾驰着,不一会就到了学校。我问他多少钱,他说:“3块钱。”我给了他
2、5元,我突然发现他犹豫了一下,右手扶着方向盘,他扔给我1块钱,就加速跑掉了。我说:“叔叔,叔叔!你少给我一块钱!”可是他头也不回就跑了。我不是因为一块钱而斤斤计较,而是感觉钱应该堂堂正正的挣,有句话说的好:人无信不立。一个人如果没有信用,就没有立足之地。如果他的儿子也模仿他,以后一定会亏大的!通过这件事,我明白了要诚信做人,不要做“语言的巨人,行动的矮子。”“言必行,行必果。”要做一个有用的人。 五年级写事作文 篇2 每当回忆起我六岁时发生的一件事,我就会情不自禁地狂笑不止。要问我为什么会笑?如果你知道事情的原因,相信你也一样会“笑破”肚皮。事情是这样的,在我六岁时,我十分渴望自己能长高,变成
3、“巨人” 。为此,我几乎天天找爸爸拿卷尺帮我量身高。后来次数多了,我发现这样太麻烦了,爸爸也认同我的想法。可是,有什么办法可行呢?这个问题一直在我脑海里出现,我在家的走廊来回走动,绞尽脑汁地想。嘿!我终于想出来了,我可以在我家门前的梧桐树上量好高度,之后在那儿刻上一个记号,再每隔五天去比。这样就知道自己长得快不快了。我把自己的想法告诉了爸爸,他竟然也赞同了这“聪明”的想法。我快步下楼,跑到梧桐树跟前,量好自己高度后,不知是我哪根筋“抽”了,竟然拿木棍在树上画呀画,可怎么可能画得了!于是我又想到拿菜刀,却发现自己个子不够,拿不到。“这肯定难不了我!”我自言自语。嘿!桌子上的水果刀。我马上上了楼拿
4、起水果刀就冲到梧桐树前。记号终于刻好了。等过了五天我去比,接着再隔五天又去比一个月后,我去触摸那个用水果刀刻下的凹槽时,却再也找不到了,我的心顿时慌了,砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提时,居然摸到了。我不敢相信,我自己竟然变矮了!我反反复复地比,发现真的矮了!眼前的情景,犹如晴天霹雳,我不敢相信,我快急哭了。我赶紧去找爸爸,说了事情的来龙去脉。爸爸知道之后哭笑不得,他说:“儿子,人会长高,树也会长高的,这是大自然的规律。梧桐树、槐树、榕树会长得比较快。”我知道后转悲为喜,不禁大声笑起来了。伙伴们,这就是我的童年趣事,好笑吧?哈哈 五年级写事作文 篇3 每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦,就会
5、想起我的英语老师。那次我参加英语口语大赛,参赛时,要准备一篇长一点的英语短文,我找了一个笑话,但好多单词都不会,我就去请教英语老师。那时,我们正在复习,有好多作业等着老师批,可是英语老师见到我要让她帮忙,很高兴,一遍一遍地教我读不会的单词,可是,每一次读完第二天就不记得了,老师就对我说:“你把你家的复读机拿来,我把这篇笑话录下来。”我很过意不去,抱歉地说:“老师您有这么多作业要批,还要帮我录笑话,不累吗?”老师笑笑说:“没关系,你只要在口语大赛上好好表现就行了!”我和老师就这样一遍一遍地练着,白天找老师读,晚上在家里听复读机。大赛终于开始了,我进入考场并不紧张,却连复赛都没进入。我想如果这次考
6、试考一百分,不也可以回报老师了吗?从那天起我开始复习英语,考试前,我信心十足,考后的成绩,我也很满意:一百分,全年级第一。我去找英语老师,告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出,而老师掏出一块橡皮擦说:“这是我给你的奖励!”我高兴地笑了。这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里,因为我需要它,让它永远激励我前进,让我永远记得这件难忘的事! 五年级写事作文 篇4 在努力的道路上,望着远处灿烂的阳光,我努力尝试,忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上,面对挫折和磨难,我努力尝试,看着脚下带刺的荆棘,我想要到达山顶不止一次,我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时,我就知道,我不是一个书法天才,我必须比别
7、人更勤奋,更刻苦。马上,我遇到了困难,别人笔下的字就像走在平坦的道路上,而我的字却总被石头绊倒,总是被高山阻隔,笔画时断时续。于是,我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写,然后一个笔画一个笔画进行练习,全部练熟练后,再进行连贯,形成一个完整的字。我努力地练,一阵阵墨水的清香融化在空气中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍练习后那打架的眼皮,日复一日,我的字也慢慢走向正途。但我知道,在学习书法的道路上,永远没有终点-有人说,我的字只是笔画连贯,没有一点情趣,甚至有人讽刺我,说我不懂什么叫练字。我难过,我也困惑,我的字以及笔画中似乎少了点什么,一种重要的东西,直到看见老师那时而忧伤时
8、而豪放。时而悠闲时而紧张的字中,我懂得了什么-书法,技艺固然十分重要,而比技艺更重要的是用心,用心去感受,用心去体会,用心去和书法融为一体。我再次努力尝试,用心去练字,去体会作者的情感。如果作者欣然大笑,就写出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然,就写出“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁,就写出“缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城”的忧愁,如果作者悲伤就写出,“郁孤台下江清水,中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留,去品味每个字中作者的情感。就这样不止一次,我努力尝试,我坚信,我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。不止一次,我努力尝
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实用 年级 作文 合集七篇
限制150内