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1、幼师年终述职报告 幼师年终述职报告 导语:这一路走来,我们付出了许多,但我信任一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。接下来我整理了幼师年终述职报告,文章盼望大家喜爱! 幼师年终述职报告 各位领导、各位同事: 时光消逝,转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的盼望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要正直,还要对事业仔细,兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:我并不聪慧、也不能干。但为了成为一
2、名好的幼儿教师,我正在努力学习。 一不断学习,努力提高自身素养 我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,假如单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成欢乐学习的过程;在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量
3、,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创造良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 二随即教育,事半功倍 孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:看看你的领子;孩子便会高
4、兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 三安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药
5、品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接工作,仔细填写工作报告的内容。 四家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,协作幼儿园做好保教工作。 在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后
6、的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 感谢大家! 幼师年终述职报告 各位领导、各位同事: 在过去的一个学年里,我始终担任配班一职,在工作中,我能够和班主任亲密协作,和谐相处,共同营造班级稳定向上的良好气
7、氛,为幼儿身心进展做了大量工作,取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不行少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应当仔细努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的进展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我盼望能继续担任配班工作,和班主任继续合作,在工作中取得更大成果。 虽然我任职不久,但我已在工作中积累了肯定的教学阅历,也取得了一些成果,但这都只能代表过去,人的目光应当向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,才会充实到有意义。 时代在进步,社会在进展,21世纪召唤着高素养的
8、幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进观念和现代结构,把握现代化技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点: 一、主动主动地与班主任老师协调协作,共同管理好班级。仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并留意个体差异。 二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分沟通,并定期总结与家长沟通的状况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能准时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应当虚心接受;当家长反映
9、问题时,能准时仔细地解决。 三、继续美术园本课程的讨论工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应将来的社会,从如今起,就要在幼儿教育目标中,表达将来社会对人才素养的要求,培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新能力的培育讨论,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的进展。 四、为适应现代社会进展,在教学中应当适当增加如下教育内容: 1、全球教育:让幼儿了解世界,关怀中国在世界的地位; 2、环保教育:让幼儿从小形成剧烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯; 3、合作教育:培育儿童从小乐于合作的看法,擅长合作的能力,增添交往技能,在社会性方面得到的进展。 总结过去,打算将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美妙前景奉献自己的力量。 感谢大家! 第 3 页
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