幼师的励志座右铭.docx

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1、幼师的励志座右铭 幼师的励志座右铭 1、没有爱的教学，犹如无水池塘，终将群鲜枯竭。 2、用“心和“行去教育、影响我们的孩子。 3、老师的工作是教书育人，不光是传授同学学问，更要教同学怎样做人。 4、把爱心献给孩子，诚意送给家长，信念留给自己。 5、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。 6、牵着孩子们的手，欢快地迎接每一天！ 7、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。 8、在到达理智的年龄之前，孩子不能承受观念，而只能承受形象。 9、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。 10、用我的真诚、执着与爱心，点击同学才智的键盘，启迪同学奇异的心灵。 11、建一个陈设架，

2、让孩子在上面充分呈现自己的作品。 12、真情打动同学，诚意感化同学，心灵倾听同学，汗水浇灌同学。 13、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！ 14、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 15、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 16、给孩子一个房间或者房间的一局部，主要供孩子玩耍。 17、鼓舞孩子觉察问题，随后解决这些问题。 18、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的才智启发孩子的想象。 19、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关怀下欢快的成长。 20、老师要拥有一颗宽容的公心，一双观赏的慧眼。 21、以观赏的目光对待每一个孩子。

3、22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 23、科学管理促和谐，人情公正非两难。 24、向孩子说明，他本身已经很得意，用不着再表现自己。 25、公正办公，做廉洁老师；探究教学，做创新老师；举止得体，做文静老师。 26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受才智的课堂。 27、孩子的安康成长，是我们最大的期望。 28、教学的艺术不在于传授的本事，而在于鼓舞、唤醒、鼓舞。 29、教书育人是老师的天职，既有苦，也有乐。 30、假设你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪。 31、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。 32、老师的工作是激发同学对人生无限的古怪心。 33、我们的

4、每一个孩子都是好孩子。 34、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是抱负学问。 35、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温严峻爱带给最得意的孩子们！ 36、首先做商量者，其次才做管理者。 37、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 38、老师最大的奇特就是看到同学们在成长！ 39、满腔热忱，承接幼教重任；绚烂青春，谱写育苗新篇。 40、幼教事业是一座大花园，老师的奉献就是其中最秀丽的花。 41、老师的.最大奇特就是把一群群孩子送往抱负的此岸。 42、做本真老师，教本色语文，育世纪人才。 43、同学的满足，是最大的奇特。 44、了解同学是成功教学的关键。 45、爱是彩色笔，美化孩子心灵的空白

5、。爱是调味剂，让孩子的生活有滋有味。 46、生以求知为乐，师以从教为荣。 47、孩子在幼儿其间，隐藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。 48、最宏大的老师是把孩子送到成功的此岸。 49、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。 50、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天际。 51、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。 52、认真感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。 53、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是1个纯真无暇的世界。 54、用爱心浇灌将来的花朵，用双手托起明天的太阳。 55、宽容别人等于祝愿自己。 56、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的欢快！ 57、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但擅长教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。 58、从来不对孩子说，他比别的孩子差。 59、沟通构筑师生友情，沟通溶化师生隔膜。 60、严于己，而后勤于同学，这个无愧为老师的天职。 61、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 62、认真关注孩子，认真接纳孩子，认真体会孩子。 63、给同学一个微笑，凝视他的眼睛，告知他：“今日你棒极了！ 64、精彩的人生需要勤奋点亮。第 5 页