班级建议书三篇.docx

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1、班级建议书三篇 班级建议书三篇 现如今，建议书与我们的生活息息相关，建议书是人们发表意见，供应建议的一种工具。信任很多伴侣都对写建议书感到特殊苦恼吧，以下是我收集整理的班级建议书3篇，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 班级建议书 篇1 友爱的老师同学们： 学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的根本手段之一,建立节省型和环境友好型校内,这不仅是学校自身进展的需要,更是我们学校生应有的社会责任. 当你在这秀丽的校内中学习,为我们奇异的将来而努力着时,信任我们每一个同学都渴望有一个洁净的校内,渴望安康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境.为了增加大家的环境疼惜意识,营

2、造建立节省型校内的良好气氛,让校内、班级环境更加洁净靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下建议： 1、以节水、节电、节粮为荣,顺手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食. 2、不带不吃零食.吃零食会给我们的安康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校内的保洁带来诸多不便. 3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校内内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢. 4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁的良好习惯,共同创立一个秀丽的校内. 5、疼惜公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,疼惜校内内的一草一木 “校内文明我文明,校内奇异我奇异.同学们,让我们义不容辞地担当各自的使命,让学问在纯洁的环境中传播

3、,让奇异的心情在学习中连续,树立环保意识,养成节省资源的习惯,从我做从如今做起,从点滴小事做起,为共建节省环境友好型的和谐校内而努力吧! 班级建议书 篇2 敬重的宋老师： 我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不主动到垃圾，垃圾桶经常满满的。 之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要确定

4、的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的看法不认真，不主动疼惜班级卫生。为了解决这些问提，我建议： 1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能任凭乱扔。 2、主动清理桌洞卫生。 3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，疼惜班级卫生。 4、值日生主动清理卫生死角，做值日要认真。 期望老师能够承受我的这些建议，让我们班明天更奇异。 您的同学张* 20xx年10月20日 班级建议书 篇3 我对班级的建议： 最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。这都是同学不应当为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议： 1、上课时，请同学们相互监视，同时也请各个同学能够自己约束好自己。 2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批判，教育违纪同学，并让他(她)彻底改正。 3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。 4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危急玩耍。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等玩耍。 5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。假设有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。 为搞好我班纪律，强化管理。我特提出以上建议，供参考。如有不当，请批判指正。第 5 页