有关高中教师工作计划模板集锦9篇.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑有关高中老师工作方案模板集锦9篇 有关高中老师工作打算模板集锦9篇 光阴的快速，一刺眼就过去了，很快就要开展新的工作了，如今就让我们好好地规划一下吧。工作打算怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的高中老师工作打算9篇，欢送阅读与保藏。 高中老师工作打算 篇1 高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重，如何在如此短暂的时间内关怀同学稳固旧学问，学习新学问，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成果，我们备课组商量了很久，确定从以下几个方面来做： 1.保质保量做好集体备课 要真正提高高三英语的教学质量，没有全都的奋斗目标，没有共同的努力和集体的才智，那只不

2、过是一句空话而已。集体备课要做到：集体研讨，统一教学进度，教学目标，重点和难点，教学案一体化。大家商量教材的重点难点，相互补充，然后写出教案，使得教学案更加充实和完善。分工合作，主要是备课和收集资料分工。 2.复习与学新课相结合 高三不同于高一、高二班级，在同学不断承受新的语言学问、增加新的语言信息的同时，要兼顾到以前所学旧学问的归纳复习。我们将强化重要的语法学问，为同学预备一些特地的语法工程，列出有代表性的常规题目和较冗杂的特殊状况给同学练习。同时在教学过程中,精选泛读材料,扩高校生的词汇量。通过由新翻旧，以旧带新，近义，反义，词形，搭配等各个方面来扩大词汇量，将词汇的雪球越滚越大。老师要实

3、行必要的手段，如听写或再现认读的方式进展检查，以稳固同学的词汇量。 3.精选练习，精讲精练 练习的题不在于多，不能搞题海战术，我们老师应当精选练习。选的题目应当具有典型性，系统性，通过做题关怀同学建构学问体系，领悟内在的规律，做到能举一反三。老师要精讲，讲共性的问题，多给时间同学思考、整理、归纳、消化然后加以稳固。 阅读材料有确定的难度，我们从中精选一局部练习让同学操练，提高同学的实战。 4.加强听力、写作训练与指导，合理支配综合训练 只有多听多练才可能有好的成果。在听的过程中，加强对听力的指导： (1)先争辩听力材料，预报听力内容。 (2)师生共同商量，认真争辩试题。 (3) 要带着问题去听

4、。 (4) 要敢于舍弃，真正不会的马上放弃。我们利用?国标英语?和英语周报上的听力材料对同学听力进展集中训练。 对于写作，我们预备一星期一次。写得过程中，赐予同学合理的指导，对同学有明确的要求： (1)繁简适度。 (2)有闪光点，要有较高级词汇和较冗杂语言构造。 (3)层次清楚，承上启下。 (4)细读提示，写全要点。 (5)书面洁净、整齐、标准。老师也要遵循“粗批，快改，准时发”的原那么。否那么，失去了时间意义，效果就不大了。 加强对?新概念英语2?的使用，它不仅可以提高同学的口语，还是一本很好的做语言积累的材料，可以提高同学的写作力气。所以我们预备让同学每天背一篇材料，老师通过抽签的方法每天

5、检查同学的背诵状况，敦促同学做好语言积累，为口语测试和写作做预备。 频繁地进展综合训练，只会引起同学的厌倦，所以我们不预备支配过多的综合训练。除了学校支配的考试以外，原那么上一周或两周一次，主要以查漏补缺的专项训练为主。在出综合练习时，要留意收集各地的高考信息和模拟试题，经过全体备课组老师的精选精编，努力提高质量和针对性，抑制试题多、滥的毛病，确保练习的效果。评讲试卷要突出重点，解决同学存在的问题。 高中老师工作打算 篇2 一、指导思想和目标 备课组内做到教学内容统一、教学进度统一、使用资料统一。团结全都，精诚合作。充分发挥集体的力气，使得备课组内教学、教研工作目标明确，打算具体，有条不紊。认

6、真钻研新教材，新课标。明确教学重点和难点，把“教学六认真”落到实处。针对不同层次的同学，承受分层教学的方法，做到有所为，有所不为。贯彻落实江苏省“五个严格”和苏州市“三项规定”，主动探究“减负增效”的新思路，新方法。 二、主要工作思路和措施 1、制定教学打算 依据区教研室下发的教学进度表，结合本校的具体状况制定具体可行的教学打算。做到打算明确，任务、责任到人。 2、明确教学重点、难点 认真钻研新教材，搜集、整理、争辩近年来各地高考试卷。吃透教材的重点和难点，把握高考命题的新趋势。充分利用课堂45分钟时间，突出重点，提高教学效率。 3、集体备课 集体备课活动常态化。依据教学打算，集体商量、争辩教

7、学重点和难点。每周备课组活动内容明确，任务明确。布置作业、练习统三、编制练习任务分工到人，责任到人。 4、提高课堂效率，减负增效 主动探究“减负增效”的新思路，新方法。争辩同学的学习心理，提高学习爱好，调动同学的主观能动性。既要充分利用课堂教学时间，又要有效地把握同学在课后的学习活动，强化预习和复习两个环节。主动努力地学习新的教学理念，与时俱进，把先进的、有效的、科学的教学方法贯彻到日常教学中去，不断提高教学效果。 5、不断提高同学的思维力气 充分利用新教材，培育同学“探究”性学习力气，规律思维力气。吃透教材，又不局限于教材。利用一切有效的资料，拓展同学的学问面，培育反散思维力气、创新思维力气

8、和有用思维力气。 高中老师工作打算 篇3 一、精讲精练 为了达成目标和打算，首先就是要提高上课和作业的效率。作为老师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让同学理解、听懂，同学只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培育力气。 1、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应当对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进展教学。这也是课改的要求。教学时应留意： 明确概念引入的必要性和事实依据。 只有明确、把握概念的定义，才可能明确把握被定义的概念。 了解概念的种类矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的转变率等等，以便

9、用比较法教学。假设这种概念属首次学习，就必需着重使同学明确抽象概括的方法。 理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区分。 定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应当违反。 留意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次，把握好进度，且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度，不任凭增加难度。 2、精练：本学期的习题确定不少，如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题。尤其表达在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都预备在归类的根底上分层，做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让同学认真认真的完成，决不盲目图多。 二、准时的反响 本学期要在课上和课后都有一个较完好的反响机制。比方上课即时进展反响性的练

10、习。作业有问题的同学要与之沟通，从中了解问题所在，以便准时改进。对于学习有困难的同学要经常沟通。 三、对于学习最困难同学的具体措施 确定要让这些同学都把该弄懂的根底学问弄懂，一觉察问题马上关怀他们解决。对他们正确引导，消退心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和把握随着生疏力气的提高螺旋式上升。 四、师生关系 良好的师生关系可以关怀我上好每一堂课；维持同学主动的学习看法；使同学保持对物理学科的学习爱好。但是余要吸取过去一年的教训，与同学搞好关系决不是与一局部同学亲热无间，而是要去关怀每一个同学特殊是学习有困难的同学。 五、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合 1、课堂教学改革与创新“同

11、学主动式互动教学”，教学的过程不再是老师讲授，同学听讲的单一过程，而是同学主动获得学习经受的过程，老师以一个沟通者甚至不是指导者的身份出如今课堂上。老师以话题的形式引入教学内容，与同学一起商量，让同学主动觉察问题，总结出结论。甚至可以像说相声一样，与一名或多名同学在讲台前探讨，也可以让同学自己来讲。但是问题是如何指导同学的考虑从正确地思路动身，不然时间有限，会铺张掉大量的时间。 2、与信息技术的应用与整合 信息技术是工具，是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。可以供应足够的教学资料，给我们供应了一条很好的信息获得途径。多媒体又是课堂教学的先进手段，通过视听，可以把很多生活中的物理现象即

12、时的反映出来，一些重要的板书、表格和图片、例题很便利的就可以在教室里面呈现。通过多媒体课件又可以把试验演示的活灵敏现，物理模型也可以通过课件分析的透彻有余。但是多媒体设备我认为不是用来投影简洁的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设备主要是用来呈现多媒体课件和媒体资料。 新的开头，新的面貌，期盼新的成果。 高中老师工作打算 篇4 一、指导思想： 教书育人，厚德载物的理念，发挥退休老师余热，主动挂念学校做好后进生转化工作，培育好同学良好的道德品质。 二、教育活动支配： 第一次：道德法制教育 时间，9月份；活动地点：双林综合高中； 活动内容：中同学道德修养人格讲座； 其次次：职业规划教育 时间，10月份

13、；活动地点：镇西； 活动内容：参观本地重点企业，体验企业不同层面职工工作环境； 第三次：人生观教育 时间，11月份； 活动地点：另定； 活动内容：座谈商量，谈生疏，谈收获，谈抱负； 第四次：抱负教育 时间，12月份； 活动地点：另定； 活动内容：制定个人奋斗目标，实现宏伟抱负； 二一x年九月十一日 高中老师工作打算 篇5 一、指导思想 主动学习生疏物理课程的性质，领悟物理课程的根本理念。使物理教学工作更科学化、标准化、具体化。把高中物理学问网络化、系统化，使同学在理解的根底上，能够综合各局部内容，进一步提高理解力气，复习时，将以专题复习形式为主。 二、班级状况分析 这期连续担当高212、213

14、班的物理教学工作，通过高三一轮复习，同学大局部能够把握物理中的根本概念和根本规律，但对这些学问的把握还比较零散，同时对根底学问的综合应用方面还存在较大问题，两个班的状况大致如下： 212班总体学习爱好低，个别同学学习物理的劲头有，但根底不牢，平常应留意培育。 213班大局部同学有时间的紧迫感，但有很多同学自制力不行，或是由于前面两年自知没学好，如今想学而不知道从哪学起。平常应多加督促，多多鼓舞。 三、教材分析 二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据，结合同学的实际状况，侧重点和挨次有所不同。二轮复习大致分成十个专题，如下： 专题一、共点力作用下物体的平平衡 专题二、力与直线运动 专题三、平抛

15、、类平抛运动 专题四、物理试验的改编与设计 专题五、选修3-4 专题六、天体运动 专题七、电磁场中的圆周运动 专题八、功能关系、能量守恒 专题九、直流电路与沟通电路 专题十、电磁感应与力学、电学的综合 四、目的要求 1、坚持集体备课制度，对上期的教学工作进展反思 2、加强试验教学和探究 3、重视课堂教学，向课堂45分钟要效率 4、经过专题复习，把高中物理学问连成线、铺成面、织成网 5、通过多练、多考、精讲加强同学解题力气的培育，使同学适应高考题型和难度 6、主动协作学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情 五、教学进度支配 时间支配： 总时间：专题复习估量从xx年3月初开头，至xx年5月底完毕

16、。具体时间：每个专题争取花一周的时间，学问点复习，梳理花一节课;方法指导花一节课;同学精练、老师精讲花一节课;分别于周一、周二、周六、周日完成，周三进展综合考试，周四进展试卷讲评，周五讲解资料上面的习题。 六、教学措施 1、抓住主干学问的复习及各学问点之间的综合。 2、针对高考力气的要求，加强审题力气的训练和表述力气及解题力气标准化的训练。 3、在模拟训练中让同学量力而行地解题，依据阅卷评分标准去争计分点。 4、选题精、讲评细，教同学做题注要精、细结合。 5、复习的最终阶段，要求同学通读课本，不留学问死角。 6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略，对各大题进展专项训戏练。 7、进展考前指导

17、和发动，让同学调整好心态应对高考，提示同学高考中应留意的问题，给同学打打气，备足信念。 高中老师工作打算 篇6 一 指导思想与工作目标 高一班级要以“夯实根底，培育力气，生疏自我，主动进展”为层级目标。高一班级各科老师，对于同学要加强各方面的指导。使同学尽快适应高中阶级的学习，顺当完成初、高中学习方法上的转轨，迈好高中学习的第一步。 高二班级要以“稳固根底，标准习惯，勤奋进取，拔尖提优”为目标。高二班级要稳固根底，循序渐进，分层推动，逐步完善，为高三班级的学问系统化，综合化打下根底。 二 工作重点和措施 高一班级：1. 做好新生入学教育工作，重点介绍初、高中学习方法的不怜悯况，以及介绍高中学科

18、的特点与要求。 2. 进展学习习惯、行为习惯的教育和培育，组织同学学习“同学守那么”、“日常行为标准”，加强对学习方法和学习看法的辅导和培育。 3. 充分发挥同学的主体作用，自我管理，自我教育。考虑组织高一班级同学分会、负责日常考核工作。 4. 协调好各科教学工作，以期提高班级整体教学质量，抓好备课组的工作，课堂教学及反响。 高二班级1.认真做好学科教研活动的制度化，各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。 2. 认真分析同学个体状况，找出薄弱环节，抓好目标同学管理工作。 3. 各科老师既要重视学科的教学活动，也要引导同学的高考意识，培育同学从课堂向课后的延长 4. 加强教学质量的管理，既要培

19、育尖子生，更要防止优生的下滑及中等生的弱科，更要鼓舞中下生的上升，防止下层面的扩大。 三 班级组具体工作 1. 各科老师认真学习课程标准，生疏教材，争辩教材，不断更新教学理念和方法。 2. 制订好教学打算，认真备课，认真上好每一节课，严格执行教学常规活动。 3. 要树立竞争意识，质量意识，强化全员听课制度。 4. 各科老师要认真争辩教材内容，确定教辅书及练习，测验试卷使用等问题。 5. 班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”，发挥好桥梁纽带作用，主动协调各方主动因素，主动开展一些安康有益的活动，抓好班风、学风的建立。 6. 认真做好办公室日常卫生和环境的布置，制造良好的人际关系，加强日常

20、工作的考核力度。 四 近期的主要工作 1. 高一班级做好新生入学教育工作。 2. 各班主任认真制定好班级打算，做好开学报到等工作，组织好第一次班会课。 3. 高一班级成立班委会，团支部等同学组织，筹备同学分会。 4. 各科老师制订教学打算，支配好教学进度，认真备课，其次周检查教案。 5. 各科开展备课活动，确定教辅书及试卷使用等。 6. 高一班级各科支配一次入学摸底测验。 7. 高二班级认真完成好军训任务。小陈老师工作室原创 8. 班主任组织好第一次班科联席会。 9. 分别召开一次班级大会。 10. 校运会的预备与参与工作。 高中老师工作打算 篇7 一、不断提高个人素养 一名老师必需有较高的素

21、养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时机，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养。 1、读书用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。 2、同伴互助提高自己的教学。作为一名年轻老师，我要主动向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问。并主动参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习时机，向同组老师学习。在同伴互助的根底上提高自己的教学质量。 3、尝试课堂创新改革

22、传统的教学方式老师教同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究力气。 在本学期中，我将运用多种灵敏的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并准时对每节课进展反思，认真分析课堂和班级管理中毁灭的问题，并准时进展反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作打算。 4、主动参与教科研活动，通过上校级(11月26)和组级公(11月5，12月1)开课承受老师们的评价并补充我的缺点 二、德育工作打算 结合同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进展进展德育教育，尽快使同学进入学习状态，并逐步转变一些同学的现存的缺乏之处，对学习产生爱好，

23、并作对生活布满期望和信念的孩子。 1、情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的关怀。准时与同学谈心，了解同学的内心世界，进展分层教育活动从思想上转变每位同学。 2、与家长沟通作为老师，为了尽快了解同学，准时了解同学的在家的学习工作状况，我会通过多种形式与家长取得联系，准时沟通。 面对新的工作环境我布满了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。 高中老师工作打算 篇8 为稳固中学校音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中毁灭的问题和老师遇到的困惑为争辩对象，努力关怀基层音乐老师解决实际问题，全面提高

24、音乐教学的质量。 一、重视高中音乐教研，提高我省老师?音乐鉴赏?之外的五个教学模块的教学力气。 高中音乐新课程的教学在经受数年之后，?音乐鉴赏?模块的教学已经根本成熟，并已形成以争辩性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但?音乐与戏剧?、?音乐与舞蹈?、?演奏?、?创作?、?唱歌?等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率，xx年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学争辩。 二、深化基层效劳一线老师，促进教与学方式变革。 为稳固中学校音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中毁灭的问题和老师遇到的困惑为争辩对象，努力关怀基层音乐老师解决实际问题，

25、全面提高音乐教学的质量。xx年音乐学科将深化教学一线，开展“送教上门”、“送培到门”等活动，与老师们共同探讨、争辩和解答新课程实施至今照旧存在的疑心，促进教与学方式变革，做到在实践中收获，校正中前行。 三、深化课题争辩，解决教学中存在的实际问题。工作打算 在新一轮音乐课改中，老师们比较困惑的是如何进展有效的唱歌课教学、如何使同学通过课堂乐器的学习、演奏，有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑，打算由我学科牵头组织局部市进展此类课题争辩，申报省级课题。 四、开展教研员培训活动，打造一支业务力气强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。 教研员是音乐老师的专业“引领人”，为提高各

26、级音乐教研员的教科研力气，使他们更好效劳一线老师，xx年我学科打算开展教研员培训活动，打算培训到县、区及音乐专职音乐教研员。 五、建立省级“音乐名师工作室”，推动地方教研工作的开展。 打算在全省范围内建立5-10个“音乐名师工作室”，通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动，培育、打造一批名师，推动地方教研工作的开展。 高中老师工作打算 篇9 我将开头高二班级五班的班主任工作，面对这些对将来满怀期望、渴望学问的同学，我将尽最大的努力。教好同学，老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的安康成长为首要任务，为了更好的完成自己的责任和义务，特制定如下工作打算： 一

27、、连续重视同学的思想教育 开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把同学培育观具有健全人格、奇怪心灵，具有创新精神和实践力气的同学。培育同学良好的行为标准，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。 加强同学自我管理建立管理小组，由学习委员带头课代

28、表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动; 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法 三、加强班干部队伍建立 建立一支工作力气强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力气、社会责任感得到提高、 四、组织有益的活动，丰富同学的生活

29、 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进展预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 五、具体措施 1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，

30、养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监视管理，人人承受管理，创设民主监理的班级管理气氛。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自

31、主性和制造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行?中同学一日常规活动?，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改打算和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。实行有效的措施，杜绝同学进网吧。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的管理，并教育同学令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 20、经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 第 15 页 共 15 页