年终考核个人述职报告_2.docx
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1、年终考核个人述职报告 年终考核个人述职报告 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,为此要做好述职报告。那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的年终考核个人述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 年终考核个人述职报告1 尊敬的各位领导,同事们:你们好!一年来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,在这里,对于工作中给了我支持和帮助的各位教师一并表示感谢。现将20xx年工作做如下汇报:一、基本情况学校现有教职工26名,教学班9个,在校学生332名,其中寄宿生105名。学校总占地面积
2、24000m2,建筑面积3800m2,绿化面积1200m2,操场占地面积8400m2。学校拥有各类图书8万余册,各种教学仪器380件(套)。体育器材400件(套)。坚持“为了孩子的明天”为办学理念,以“团结、文明、诚信、创新”为校训,“自强不息”为校风,“严谨务实”为教风,“乐学向上”为学风,在全校师生的努力下,20xx年5月荣获“20xx20xx年度原州区少先队魅力大队”奖;20xx年6月荣获“原州区第九届小三手比赛优秀组织奖”;20xx年7月原州区第二届小学生乒乓球比赛荣获“优秀组织奖”;20xx年9月荣获“固原市原州区人民政府教育教学先进集体”荣誉称号。二、素质教育创建情况(一)加强政治
3、业务学习,强化师德建设切实加强教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,弘扬敬业奉献和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。在工作中做到:1、加强政治理论的学习。与学校政治学习相结合,有计划地组织全体教师认真学习有关文件与论著,着力提高了教师的政治素养。2、全体教师有计划的了解学生、家长、社会反映强烈的师德问题,列为重点整改的内容,根据中小学教师职业道德规范和原
4、州区教师行为十不准的有关规定,结合本人的实际情况,制订整改计划,做到自我反思,自我完善。3、加强师德规范考核。根据学校制订的教师师德考核办法,把师德考核与教师年度考核相结合,通过自评,互评,学生参评,领导测评等形式对教师的师德进行全面评价,评选结果作为年度考核的主要依据,作为考评定级的依据。4、努力提高个人素养。通过认真学习,逐步提高了个人素养。在工作中遇到困难局面和复杂情况时,仍能头脑清醒地把握住方向。能总揽大局,驾驭全局,善于想大事、抓大事,高瞻远瞩分析问题、权衡利弊。具备了较高的协调能力,善于调解各种矛盾,排除内耗,创造和谐的人际关系和良好的工作环境。具有民主作风,能坚持集体领导和民主集
5、中原则,不主观武断,注意倾听不同意见,善于团结同志,集中大家的智慧,调动一班人的积极性。(二)学校管理1、校委会成员经常深入到教学第一线听课、评课,有针对性地提出指导性意见;经常翻阅教师的备课和学生的作业,在备课上提倡“自己的教育教学思想与自身的知识经验以及学生实际相结合”的原则;经常召开不同形式的师生座谈会,利用适当场合与教师个别谈话,了解教师的教学情况和学生的学习情况,特别注重倾听教师对教学管理的意见或建议以及学生对教学工作的意见和要求。同时,要保持教师的角色,自加压力,努力做到学有专长,以便更有利于指导教学工作。2、加强日常行为规范的教育,常抓不懈,齐抓共管,一抓到底。科学文化知识的教育
6、不能放松,基本知识和基本技能传授不能放松。在这个阶段,应该读的没有读,应该看的没有看,应该做的没有做,那将是学生终身的缺失,终身的遗憾。我们要为学生的终身负责。使所有的学生都能“学会读书,学会感恩,学会负责,学会合作,学会探究”。3、坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。坚持带领广大教师自觉加强政治理论学习,把师生的利益摆在学校各项工作的首位,在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校校委会和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够
7、协同其他教师共同解决;工作出现失误,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,开展批评与自我批评。(三)教育教学以“为了孩子的明天”这个办学理念,规划、统筹、整合、引领学校教学工作,继续强化抓常规建设、抓教学管理、抓课堂教学的意识,努力做到常规到位,管理细化、精化,进一步提高对教学工作的计划、组织和管理。1、规范教学行为,落实教学过程。进一步强化质量意识,实行严格的教学环节管理作为头等大事来抓。严格执行原州区中小学教学常规实施细则及原州区寨科小学教学工作考核评价标准等要求,落实质量管理目标,教务处开展定期和不定斯的教学检查与抽查,杜绝了教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教务处还
8、从抓好教师日常工作入手,坚持常规教学检查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查相结合,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动了每位教师的工作积极性。2、立足课堂主阵地,提高了课堂教学效率。通过加强学习和校本研讨活动,转变教师的教学理念。教学任务实行“三清”。继续举办每学期一次的“岗位大练兵”活动,通过看优秀课例谈体会、开公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈和教育专题研究等,不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量,让每一位教师从中受益,提升了广大教师的业务能力,另外,我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志,供教师学习等,使教师改变传统的教学方法,为提高
9、教学质量夯实了基础。3、重点抓好六年级毕业班的工作,实现质量新突破。多次组织召开六年级教师会议,制定了切实可行的办法,科学有效地组织复习;及时调控,有效指导,在完成本学期教学任务的基础上,利用近一个月的时间提前进行下学期的教学任务,给明年的复习赢得了时间。希望能在明年的小升初考试中再创辉煌。4、体育、艺术工作。积极利用现有条件,从规范课堂教学入手,切实抓好体育、音乐、美术的教学工作,积极开展学校体育、艺术工作的研究,通过开展丰富多彩的活动,如举办“律动青春”体操比赛、篮球运动会、参加原州区小学生乒乓球比赛、冬季运动会等,锻炼了学生的体魄、意志,培养了学生的兴趣,提高了学生积极健康的审美情趣,发
10、展了学生的特长,丰富了师生的校园文化生活。四、努力提高后勤业务水平1、认真做好安全工作充分发挥好德育处的作用,一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育,定期举行安全知识培训,增强了广大师生的安全意识,提高了防护能力。同时学校还抓好学生诚信教育、民主法制教育和心理健康教育,努力提升学生的.法制纪律观念和安全意识技能,努力创建安全文明的和谐校园。指导组建了学校安全领导小组,坚持月月进行安全检查,发现隐患及时采取果断措施解决。实行学校楼道、校园路道分线左右行、集会疏散、消防设施、交通安全等责任制,确保全学年无一安全事故发生。2、严格执行财经管理制度认真贯彻落实国家义务教育经费保
11、障机制改革精神,健全了学校财经领导小组,并完善其职能。严格执行中小学收费各项管理规定,严格学校收支账务管理和公示制度,提高学校教育经费的使用效益,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,厉行节约,把钱用在刀刃上,用在学校发展上。“三免一补”资金全部落实到学生伙食,资金、账目顺利通过上级部门的审核,收支合理。3、加强财产管理和使用责成总务处加强电教仪器、办公用品、档案、微机室、图书室和学校远程教育工作站的财产管理、使用工作,做到了物尽其用。五、加强校园文化建设彰显办学特色开展特色教育、创建特色学校是培养符合社会需要的高素质人才的重要举措,是丰富学校内涵、提升办学品位的重要契机,也是展示学校个性和风格
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