一年级语文（上册）期末复习计划.doc

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1、1/13一年级语文上册期末复习计划一年级语文上册期末复习计划一、一、教材分析及复习目标教材分析及复习目标本册书包括“入学教学”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13 课，在学习拼音的同时认识 70 个常用字。而后是识字(一)、10 篇课文，识字(二)、又 10 篇课文。两个识字单元各 4 课，每课认字 1214个。20 篇课文分 4 个单元。全册设 6 个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。1、全面复习本册书要求会认的 300 个生字，要求会

2、写其中的 100个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23 个声母，24 个韵母，16 个整体认读音节。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、结合语文园地中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。二、二、复习形式：复习形式：以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。三、三、复习容：复习容：1、打实语文基础知识，加强拼音(声母、韵母、整体认读音节

3、)的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本，对每篇课文容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。2/133、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的容填出相应的词语。4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。四、四、复习类型：复习类型：1、复习拼音：23 个声母，24 个韵母，16 个整体认读音节。2、看拼音写词语或者简单的句子。3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。4、结合课后练习和日积月累的容，变换形式进行填空练习。5、填空练习。6、重点课文的理解和阅读练习。五、五、复习措施：复习措施：1、紧扣课后练习和综合

4、复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。六、六、复习资料的准备：复习资料的准备：第一部分：汉语拼音3/13掌握 23 个声母，24 个韵母，16 个整体认读音节。分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;用普通话朗读课文、回答问题及对话。第二部分：字词的复习掌握本册 400 个生

5、字、7 个多音字;辨析形近字、音近字;掌握 词语表 中的词语;搭配词语;将词语分类;辨析近义词与反义词;填上适当的词、选字填空。第三部分：句子的复习认识句子;认识标点符号。会把词语排列成句子。第四部分：阅读的复习。七、七、复习复习进度表进度表时间时间复习容复习容备注备注1212 月月 9 9 日日复习生字，生字笔顺，笔画及名称复习生字，生字笔顺，笔画及名称1212 月月 1010 日日复习字的结构偏旁复习字的结构偏旁1212 月月 1111 日日复习形近字组词复习形近字组词1212 月月 1212 日日一年级统一测试一年级统一测试1212 月月 1313 日日复习多音字复习多音字4/13八、具

6、体复习计划如下：八、具体复习计划如下：12 月 9 日：复习生字，生字笔顺，笔画及名称。上午教师重点讲解常用笔画及名称：5/13下午进行习题测试及讲解：一、写出下列笔顺：横()竖弯()横折()点()竖弯()捺()竖()提()撇()竖钩()竖折()卧钩()横钩()撇折()竖提()横折钩()横折()竖弯钩()竖折折钩()横折弯钩()二二、按要求填空。、按要求填空。1、“禾”共有()笔，第四笔是()。2、“上”共有()笔，第二笔是()。3、“下”共有()笔，第三笔是()。4、“个”共有()笔，第一笔是()。5、“天”共有()笔，第四笔是()。6、“火”共有()笔，第二笔是()。7、“六”共有()笔，

7、第四笔是()。8、“七”共有()笔，第二笔是()。9、“儿”共有()笔，第二笔是()。10、“九”共有()笔，第一笔是()。11、“无”共有()笔，第三笔是()。12、“口”共有()笔，第二笔是()。13、“日”共有()笔，第二笔是()。14、“中”共有()笔，第四笔是()。15、“了”共有()笔，第二笔是()。16、“子”共有()笔，第一笔是()。17、“门”共有()笔，第三笔是()。18、“月”共有()笔，第一笔是()。19、“不”共有()笔，第三笔是()。20、“开”共有()笔，第三笔是()。21、“四”共有()笔，第四笔是()。22、“五”共有()笔，第三笔是()。6/1323、“目”

8、共有()笔，第二笔是()。24、“耳”共有()笔，第四笔是()。25、“头”共有()笔，第五笔是()。26、“米”共有()笔，第二笔是()。27、“见”共有()笔，第四笔是()。28、“白”共有()笔，第二笔是()。29、“田”共有()笔，第三笔是()。30、“电”共有()笔，第五笔是()。31、“也”共有()笔，第一笔是()。32、“长”共有()笔，第三笔是()。33、“山”共有()笔，第二笔是()。34、“出”共有()笔，第三笔是()。35、“飞”共有()笔，第一笔是()。36、“马”共有()笔，第二笔是()。37、“鸟”共有()笔，第四笔是()。38、“云”共有()笔，第三笔是()。39

9、、“公”共有()笔，第二笔是()。40、“车”共有()笔，第三笔是()。41、“牛”共有()笔，第四笔是()。42、“羊”共有()笔，第二笔是()。43、“小”共有()笔，第一笔是()。44、“少”共有()笔，第四笔是()。45、“巾”共有()笔，第二笔是()。46、“牙”共有()笔，第二笔是()。47、“毛”共有()笔，第四笔是()。48、“卜”共有()笔，第二笔是()。49、“又”共有()笔，第一笔是()。50、“心”共有()笔，第二笔是()。51、“风”共有()笔，第二笔是()。52、“力”共有()笔，第一笔是()。53、“手”共有()笔，第四笔是()。54、“尺”共有()笔，第一笔是(

10、)。55、“水”共有()笔，第三笔是()。56、“广”共有()笔，第一笔是()。57、“升”共有()笔，第三笔是()。58、“足”共有()笔，第四笔是()。59、“走”共有()笔，第六笔是()。60、“方”共有()笔，第四笔是()。61、“半”共有()笔，第二笔是()。62、“巴”共有()笔，第四笔是()。7/1363、“业”共有()笔，第三笔是()。64、“本”共有()笔，第五笔是()。65、“平”共有()笔，第二笔是()。66、“书”共有()笔，第二笔是()。67、“自”共有()笔，第三笔是()。68、“己”共有()笔，第三笔是()。69、“东”共有()笔，第二笔是()。70、“西”共有(

11、)笔，第五笔是()。71、“回”共有()笔，第四笔是()。72、“片”共有()笔，第四笔是()。73、“皮”共有()笔，第一笔是()。74、“里”共有()笔，第五笔是()。8/1312 月 10 日复习字的结构偏旁：上午教师对整体偏旁、结构进行讲解：9/13下午进行习题测试及讲解：下午进行习题测试及讲解：一、一、写写出下面汉字的偏旁。出下面汉字的偏旁。远()听()惊()好()村()全()公()放()许()点()说()找()林()呀()睡()朋()时()和()造()往()写()字()草()对()雪()圆()窗()结()狗()问()二、我会写同类偏旁的生字：作：们、你叶：江：好：放：空：问：把：1

12、0/13和：明：莲：回：说：夏：色：三、填空：1.口是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。2.西是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。3.的是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。4.早是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。5.林是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。6.把是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。7.全是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。8.刀是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。9.是是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。10.天是结构的字，组词为，我会用这个词语造一个句子：。11.我知道

13、的上下结构的字有：、。左右结构的字有：、。独体结构的字有：、。11/1312 月 11 日重点复习形近字,容如下：一年级语文上册形近字组词复习一年级语文上册形近字组词复习1、入入（入口入口（出入出入）2、木木（木头木头）（树木树木）3、生生（生日生日）（出生出生）人（人民）（人口）人（人民）（人口）本（书本）（课本）本（书本）（课本）牛牛（黄牛黄牛）（牛气牛气）八八（八人八人）（八个八个）禾禾（禾苗禾苗）（禾下禾下）午午（午后午后）（中午中午）4、云云（云彩云彩）（白云白云）5、果果（水果水果（果实果实）6、白白（白云白云）（雪白雪白）东（）（东边）东（）（东边）里（里边）（里面）自（自习）（

14、自然）里（里边）（里面）自（自习）（自然）车（马车）（汽车）车（马车）（汽车）鱼（金鱼）（鲨鱼）目（目光）（目的）鱼（金鱼）（鲨鱼）目（目光）（目的）7、小小（大小大小）（小鱼小鱼）8、人人（人民人民（人口人口）9、了了（了解了解）（对了对了）少（多少）（缺少）少（多少）（缺少）个（个性）（个人）子（儿子）（子弹）个（个性）（个人）子（儿子）（子弹）10、月月（月牙月牙（月亮月亮）11、儿儿（儿子儿子）儿歌儿歌 12、是是（不是不是）（正是正是）12/13用用（用处用处）（没用没用）几几（几人几人）（几个几个）足足（手足手足）（足部足部）13、西西（西方西方）西边西边）14、水水（水源水源（喝

15、水喝水）15、去去（来去来去）（回去回去）四四（四人四人）（四个四个）小小（大小大小）（小草小草）云云（白云白云）（云云彩彩16、鸟鸟（花鸟花鸟）飞鸟飞鸟）17、米米（大米大米（米饭米饭）18、一一（一人一人）（一个一个）马（马上）（赛马）马（马上）（赛马）来（来回）将来）来（来回）将来）二（二月）（二人二（二月）（二人）19、三三（三个三个）三月三月）20、上上（上山上山）上来上来）21、口口（口气口气）（出口出口）王王（大王大王）（王朝王朝）土土（土地土地）（尘土尘土）日日（日子日子）（生日生日）22、手手（手中手中）手足手足）23、山山（上山上山）山头山头）24、头头（头部头部）（头发头

16、发）毛毛（毛衣毛衣）（皮毛皮毛）凶凶（凶手凶手）（行凶行凶）斗斗（斗争斗争）（争斗争斗）25、刀刀（刀具刀具）菜刀菜刀）26、在在（现在现在）在这在这）27、我我（我们我们）（我的我的）力（力气）（力量）力（力气）（力量）左（左边）（左右）找（找到）（寻找左（左边）（左右）找（找到）（寻找）28、可（可是）（可口）河（河流）（江河）、可（可是）（可口）河（河流）（江河）12 月 12 日：年级组进行统一测试。12 月 13 日：重点复习多音字容如下：liao(明了)di（）huan（还书）了地还le（好了）de（慢地）hai（还来）13/13shuo（说话）chang（长短）yao（不要）说长要Shui（说服）zhang（长大）yao（要求）Shu（数学）mei（没有）zhao(着火)数没着Shu(数数)mo(出没)zhuo（穿着）da（大人）gei（还给）he(和气)大给和dai（大夫）ji（给予）huo（和面）