六年级下册语文部编版课时练第8课《匆匆》-试卷含答案.docx
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1、部编版六年级下册语文8.匆匆课时练一、填空题一、填空题1按要求写词语。匆匆:_头涔涔:_伶伶俐俐:_得意扬扬:_2根据所学内容填空。匆匆这篇散文运用了_、_、_、_等修辞手法,让我们感受到时间_,抒发了作者对时间流逝的无奈和惋惜之情;那个星期天中以“_”为线索描写了_的故事,表达了“我”_的心情。两篇课文都表达了作者的_。给我们留下了深刻的印象。3照样子,写词语。(1)例:绿(油油)眼()泪()急()(2)例:三番五次_、_、_。4将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。万()()新()七八()()()非福()灯()彩不可()()永无()()(1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是_;
2、形容永不罢休,永不停止的词语是_;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是_。(2)用画线的词语造句。_二、连线题二、连线题5连一连。白白的草地一只树叶绿绿的雪花一块小猫鲜艳的明天一片雨伞美好的花朵一把面包三、语言表达三、语言表达6语言运用。某学生路过一家面包店,只见店门上写着一副对联:“制作我把关,你尝我放心。”该学生读了几遍,总觉不妥。你能按对联的基本要求做些修改吗?_7仿照画线句,补写句子。没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是_;没有一本书的家,是_;。四、排序题四、排序题8把下列句子整理成一段通顺的话。()吃饭的时候,日子从饭碗
3、里过去。()等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。()洗手的时候,日子从水盆里过去。()默默时,便从凝然的双眼前过去。()我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。()我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去。()天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。五、信息匹配五、信息匹配9给下列加点的词语选择正确的解释。(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?()(2)他的成绩一直在七十分左右徘徊,总也上不去。()(3)当我在歧路徘徊时,是他给我指明了方向。()【徘徊】在一个地方来回地走:他独自在江边。比喻犹疑不决:歧路。比喻事物在某个范围内
4、来回波动起伏:这个厂每月的产值一直在三百万元左右。10给下列加点字选择正确的读音打“”。参差(cncn)倾听(qngqng)苔藓(xinxin)逃窜(cuncun)沮丧(jz)澄碧(chng dng)瘦削(xuxio)笨拙(zhuzhu)六、句型转换六、句型转换11把下面的句子改为反问句。(1)西沙群岛是个可爱的地方。_(2)我们应该珍惜时间,努力学习。_(3)我不能离开自己的阵地。_七、现代文阅读七、现代文阅读课内阅读。去的尽管去了来的尽管来着去来的中间(jin jin)又怎样地匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也跟着旋转。于是洗手的时候,
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