我要留住这一天小学作文.docx

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1、我要留住这一天小学作文 在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是精心整理的我要留住这一天小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我要留住这一天小学作文1 古铜色的大门，映着昏暗的灯光，我深吸一口气，飞速按下门铃，然后快速闪到一边。没想到和预想的不一样，并没有人开门。我又闪到另一边。手指刚触到门铃，门就一声闷响，还传来了笑声。“露馅啦！别骗我啦！”我有点不耐烦。“谁说有人啦!明明没有人嘛！你”没说完，就有一个人捂住了另一个的嘴。一会儿里面就传来了一阵打杀声，我趁虚而入

2、，捉住了表弟和表妹。表弟对表妹喊道：“你怎么说话呢？这一句话下去我们不就露馅啦！”表妹眼泪汪汪地用哭腔说：“哼，你要是不笑，姐姐就不会发现了！”结果一回头，俩人都去告状了。这种事没人管的，最多一分钟，他俩就又和好了。其实这么半天，就是争着让我帮他们做“实验”。这也不是什么真正的实验，表妹的实验通常是特制“洗头液”，表弟的是“老鼠井”。经过三轮石头剪刀布，表妹像中奖了一样把我拉走了。“姐姐，我们叫着哥哥一起去小树林吧？我和哥哥想组织一次捕鼠行动。”表妹问。“你愿意和哥哥一起玩当然好了！”我满口答应。到了小树林，我才知道，外婆家的洗发水为什么用的那么快。我们一起挖了一个大坑，表弟疯狂的挤着海飞丝，

3、表妹倒着84消毒液，还有风油精、水表妹又拿起一张纸，轻轻的放在“陷阱”上，用土盖住了周围，眼中放光：“明天，一定会有大大大大的老鼠！”我们开心的玩了一天，表弟和表妹没有再吵嘴打架，我猜他们是长大了。我想留住这一天，留住属于我们的快乐！ 我要留住这一天小学作文2 一年有365天，每天都会发生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我们就会迫切地想留住这一天。直到现在，我对那件事的印象还是如此深刻。记得那天，我正好放学回家。那天本来是晴朗而平凡的一天。忽然，路上原有的平静却被一片喧闹打破了。事情是这样的。一位身有残疾的老人在下台阶的时候不小心摔了一跤，而这时他的拐杖也脱手掉到了马路的旁边。此时，老人根

4、本就无法独自站立起来，痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁边围了一大圈，有的人在七嘴八舌就此谈论着什么，有的人围观看热闹，有的人拿出自己的手机对着老人录像偏偏天公不作美。天空下起了毛毛细雨。随着时间一分一秒地流逝，雨开始越下越大。旁边围观的人也陆续地撑起伞来或散去。可怜的老人还是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐渐地被雨水淋湿了。正在这紧要关头，一位年轻小伙子从人群中挤了进来。“让一让！让一让！”随着小伙子的几句喊话后，他已经走到了老人的跟前，说道：“来！我扶您起来。”老人听到了小伙子的讲话，有气无力地点了点头。老人被小伙子慢慢地扶了起来。随后，小伙子又将拐杖拾起并递给了老人。之后，老人惊喜地对小伙子说：“小伙子，谢谢你，如果不是你来帮忙，我可能就”小伙子顾不了许多，忙问：“老人家，需不需要我扶您去附近的医院看一看”老人同意了。后来，小伙子就小心翼翼地扶着老人去了医院。之后，雨渐渐停了，天又变得晴朗起来。突然，一架绚烂的彩虹桥出现在了天上，又引起了路人关注。这真是美好的一天。回家路上，小伙子的所作所为和那美丽的彩虹时不时在我脑海中浮现。我真想留住这一天！第 3 页 共 3 页