青年教师的暑期培训心得体会.docx
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1、青年教师的暑期培训心得体会 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。青年教师的暑期培训心得体会由心得体会栏目精选整理而成,我汇集9篇优质心得体会范文,也整理了关于青年教师培训心得体会相关的专题供您参考和写作帮助! 本页是我最新发布的青年教师的暑期培训心得体会的详细文章,好的范文应该跟大家分享,重新了一下发到我。 xx年,作为一名刚刚走出校门的大学毕业生,我很荣幸地被离石xx高级中学录用为物理实验员。暑期,为了使青年尽快熟悉教学常规、掌握教学技能、了解规章制度,树立良好的教师职业道德,促进我们青年教师专业素养的发展,也为即将到来的新学期做好应有的准备,学校特于8月8日至8月18日展开了全面
2、的、具有针对性的暑期活动。培训期间,作为一名青年教师,我严格遵循学校规章制度,按时参加培训活动,不迟到、不请假、服从学校安排,这使我迅速转换为教师角色,提升了专业知识技能。现将本次培训心得总结如下。 一、培训活动使我对学校及教师角色有了更深的认识 培训开始,何校长一番激情四溢的讲话博得了在座的每个青年老师的掌声与喝彩。使我们了解到xx教师支教经历以及取得的辉煌成果,明白了xx教师心中的那种对吕梁山区莘莘学子的爱与关怀,理解了xx教师身上肩负的那份振兴老区教育事业的责任。同时,我们也深知此次培训活动是有多么必要,要作为一名合格的教师,我们还需要向xx教师学习很多。葛校长讲到学校的高质量是教师幸福
3、的源泉,是学校的立校之本。这使我意识到学校的高质量是我们教师的坚强后盾,我们要与学校共荣辱,共进退,立志把离石xx中学打造为一座吕梁山上的名校。 二、培训活动使我在打造优良教学的各个环节都过得了宝贵的经验 首先在备课方面,经验丰富的老教师陈老师在备课这一教学环节给以我们宝贵的经验,对备课中的各个环节:备教材、备、备教法、问题设计、备板书、备小结、备作业、以及备后记等各个方面都阐述了自己独特的实战经验,这使我们受益颇深。其次在说课方面,同样有着多年教学经验的老教师胡老师说明了说课对于课堂教学的重要意义以及说好课对课堂教学的积极作用。在讲座中胡老师具体对如何说课以及如何说好一堂课进行了细致具体的阐
4、述,这对我们把握课堂教学有着不可或缺的重要意义。还有在听课方面,何老师对我们讲述了如何利用听课促进我们在教学方面的快速成长,并对听完课后如何评好课做了深入的讲解。最后承老师讲述的作业管理,使我们了解作业是课堂的弥补,管理好作业是对课堂教学的弥补和升华。高老师教给我们如何打造一堂高效的课堂,这样的经验是经过多年的总结,没有虚化的东西,对我们青年教师的课堂教学帮助无疑是巨大的。王老师教会我们如何对学生进行合理有效的管理,针对各种学生情况,都教以我们实际有效的管理对策,这使我们在今后的工作中更直接的取得成效,避免了许多错误,也会少走一些弯路。所有这一切,对我们都有深远的意义,使我们提升了自身的专业基
5、础技能,为以后的教学环节积累了宝贵的经验,这是任何经历都不可替代的。 三、培训活动使我认识到要尽自己的能力贯彻学校优良校风来立德育人 葛校长在讲话中指出教学的唯一任务,就是育人。素质教育的本质是育人,校风建设的出发点和归宿点都是育人,是以校风立德育人。因而,校风育人工程就是素质教育工程。我们要加强校纪校风建设,把道德教育渗透到学校教育的各个环节。特别指出我们缺乏的不是理论,而是实际行动;不是纪律约束,而是自我控制;不是事后弥补,而是防患于未然。这一切使我认识到我们要尽自己的绵薄之力,以实际行动把xx高中打造为学生的乐园,让每一个学生在学校的教育中得到充分、主动的发展。在培训期间,学校给予我们竞
6、选学校干事的机会,我荣幸的承担了学校小卖部服务学生的这一工作,我将以细心踏实的心态,尽自己最大的精力来服务学生,满足学生日常生活必需品的要求,使学生更好的生活在学校大家庭的环境中。我将与其它教师共同努力学习交流,让自己在各方面都有所提升。 综上所述,此次培训,在学校领导的组织下,青年教师积极参与,互相交流,取得了巨大的成功,为今后青年教师的个人发展奠定了基石,为学校的发展打下了坚实的基矗最后,感谢校领导给予我们这样成长的机会,我们将不负期望,勇于承担责任,为xx中学的明天而努力奋斗。 扩展阅读 暑期青年教师培训心得体会 短短三天的青年教师培训即将结束,培训使我受益匪浅,每一次讲座都有新的收获,
7、让我对教师这个职业有了新的认识。说实话,在我们读大学的时候,老师也曾讲授过如何当好一个老师?如何教好一堂课?但那个时候,作为学生的我与今天一个双重身份的我听课感受有着太多的不同,今天我是带着问题来听专家及优秀教师们的每堂课,从中我学习到了很多,感受颇深,下面谈谈我的心得体会: 一、强化自身素质,做一名合格的老师 教师,这个职业神圣而光荣,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。另外做一名合格的老师还体现在课程改革上,印象最深
8、刻的是李海勇校长给我们上的一课新教育风暴,李校长首先谈了自己从教多年的教学经验,使我感受到教师这一职业的不易,要想做一名好老师,需要长时间不断积淀的过程,如在反思传统课堂问题的基础上,展开新的教学尝试,每一个阶段是需要付出百倍艰辛,因此,我们选择教师这职业,就是要不怕吃苦,乐于钻研和奉献,熟话说,活到老,学到老,作为老师的我们应该更能深刻体会这句话的涵义。 强化自身素质还体现在课堂教学上,李校长谈到山西泽州一中学导螺旋大课堂的成功经验。在他看来,传统课堂的核心是知识的传授,而新课堂会的核心是问题的提出与解决。围绕问题的提出与解决,教师不在课堂上喋喋不休地讲述,而是站到学生的身后,让学生来展示自
9、己的成果,聆听和帮助学生。撤掉了教室的黑板,给学生展示用的白板,变身成学生学习的帮助者。因此要想从真正意义上做一名合格的老师,就需要我们从点滴小事做起,从日常积累做起,不断的提升面对新教育风暴的创新能力,强化自身素质。 二、取众人之长、补己之短。 这次培训上,许多优秀教师专家与大家学习交流,讲台上老师们或睿智,或细腻,或幽默的阐述,一个个鲜活的事例带来一次次深深的触动,让我感同深受;一句句诚恳的建议,我茅塞顿开豁然开朗,让自己再一次去感受,去回味,去享受,去思考。这次的培训课上,李玉平老师的微课程一课,让我非常振奋,没想到李老师能将枯燥无喂的课程利用微课程设计的的生动异常,而且,我尤为欣赏他的
10、微课程创作风格,大胆、幽默、激情,完全不像是在讲课,更像是导演一部影片,把一些枯燥无谓的理论性知识结合到现实生活当中,能无时无刻的调动学生的积极性,参与性,我想这就是微课程的魅力所在吧! 三、总结教学经验,做好课堂开发向课程教程的转变 作为青年教师的我们,在上好课的同时,还要给自己一个定位,给未来职业生涯做好规划,不能一味的去教学,教好一堂课了,就万事大吉的想法是万万不能的,要不断的反思和总结不足。这次培训课上,王能智老师使我颇受鼓舞,他给我们交流了教师进修课程教学开发的一系列过程,我佩服他们那种严谨的工作作风、求真务实的科学研究态度,及永不放弃的探索精神,教好一门课程并成为这门课程的骨干老师
11、是需要付出百倍的努力,作为青年教师的我们应该抱有这种进取的精神,当然也要求具备良好的团队合作精神。 拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵我要说,不想当骨干教师的老师不是好老师,我们在教好课的同时,要善于总结教学经验,不畏艰辛、积极探索、开拓创新,争取在自己教学生涯有所成就。 这次培训,对于我来说是一次宝贵的充电机会,由衷感谢教育局为我们青年教师提供了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,同时也给我日后的教学起到了引导作用。作为一名年青教师,我在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师!这一
12、信念不仅是促进教育教学的动力,更是作为一名教师应当时刻谨记而不能丢弃的精神支柱。 大学青年教师暑期培训心得体会 在今年暑假期间,我有幸和全院的一线青年教师一起参加了青年教师培训班,作为一名专职政工工作者,通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对高等教育的教育理念和高校教师的师德、素质有了更为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,在做好学生管理工作的同时,尽可能地进行教育教学和科研工作的信心和决心。 教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。而大学教师又以其特定的历史
13、任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代社会的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量而高级专门人才的质量。其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用学者、专家来称呼大学教师,能够成为一名大学教师是光荣的。 下面我结合近几年来我的具体工作,谈几点个人体会: 一、
14、不断地学习与思考,并注意提高自身综合素质。 教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立终身学习的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织
15、管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面提高, 二、无私奉献,爱岗敬业。 我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生
16、的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。 三、勇于探索,虚心学习,力求创新。 随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮
17、和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性,形成大合唱大家唱;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次的学生的需求,增强工作实效。 通过培训班的学习,我对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育,是培
18、养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职,师者,所以传道、授业、解惑也。教师既当经师,又当人师。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。 其次是对高校教师职业道德修养有了更进一步的把握。师者,人之模
19、仿也,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将得天下英才而教育之视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教
20、师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。 通过这几年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们通过彼此交流,都从对方身上
21、学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。 青年教师暑期培训心得体会范文 20xx年8月17日xx市xx区xx高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,能够走进xx高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对xx中学有了更加深刻的了解,对教师这个职业也有了更切实具体的感悟。良好的开始是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色,进行了为期十天的岗前培训,这次培训的内容丰富多彩。在教师培训会上,葛校长给我们介绍了学校的未来的美好前
22、景,让我们对xx中学的发展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来xx,字字句句感人肺腑,黎校长对我们生活问题深切关注,并亲自去宿舍视查问题,各位老师对如何备课,如何说课,如何营造课堂氛围,德育培训,学生管理等一系列问题进行了细致的讲说。通过这次培训,我在思想上和认识上都有大的提高,因此我总结了以下几点培训心得; 一、作为一名教师,应先从自身的做起,铭记学高为师,身正为范。 在培训期间,各位老师进行了备课、说课竞赛活动,虽然我是一名教辅人员,但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博,正如谚语所说:“自己有一桶水,才能给学生一杯水。”作为刚进入岗位的老师,我们必须不断的充实自己。胡老师在会上就
23、说过:“以其昏昏,使其昭昭”这是极为不可能的。同时,教师是一种极为神圣的职业,在教会一个学生知识的时候,必须得先教会他们做人,先成人后成材,同样,老师的一言一行对学生的影响极为重要,我们必须以身作则,融入学生,真正发自内心的去关心,引导学生,高、初中正处于生理和心理发展的不稳定时期,作为老师应该耐心、细心的进行辅导教育,让孩子们能发展成为身心健康全面发展的学生。 二、我校现在还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年教师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。 葛校长曾经多次说过:“我们就是把这个学校扶上马,走一程,然后,以后的路就是你们自己的了。”这句话让我很
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