推荐初三满分作文集合4篇.docx
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1、推荐初三满分作文集合4篇 初三满分作文 篇1 近些时日到了傍晚风还是冰凉,总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关,随他敞着,由着风进进出出。书越来越多,卷越来越杂,无章。摊在书桌上张扬,叫嚣多到溢出来的学识,日日夜夜灌输入脑海,来不及收拾,来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去,还未来得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也许再努力一点吧。似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了,伊始还做些挣扎,到此,也不再追了。给自己新定义了“满分”若是努力,定有好的结果。后来才知道,努力了,结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒,到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的,扛着压力在这个
2、茫茫尘世中踽踽独行,当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果,才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。千万学子迎着血色的夕阳,背上沉重的知识和未来随着日日夜夜的成长,我们又真正在追求着什么呢?还是“满分”吗?我们期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的机会,更好的方法。我们追求的是满分吗?一分都不肯落下?越来越好争,好强,像失去了方向的兽,只想扑倒眼前的猎物,取得胜过他人的成绩。之后,我便成了一个矛盾体。在心中想要改变,但认为自己无法改变,想要听天由命,但不甘于听天由命。在追逐中,渐渐迷失了初衷再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。激发我做出改变也许是一段时间的事的累积
3、。也许是看到了一朵花的盛开,一片叶的凋零,读完了一本书有所收获,听完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作业中的一篇文章,从而有了触动。改变并非是瞬间的。对满分的理解,于现在的我又有了不同。面临着中考,与千万人争夺一席之地,这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测,于师长是一个交代,同样也是一个可见的现实的产物。何谓“满”便是充实的,满足的,不可再多的。满分并不是不现实的,反倒是极其的现实。因为满分并不是结果,满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程,充满激情地冲刺的过程。满分的目的.不是争,不是麻木自己,而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历,那么“结
4、果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。如此,我愿给“满分”二字,最美的祝福与希冀。怀揣着这二字,而无畏地继续向前,并享受那向阳的光辉。 初三满分作文 篇2 国庆放假,正好一大家子去乡下聚一聚。可光是吃个饭也不行,总得安排点娱乐活动吧?于是,大家便决定去鱼塘钓鱼。到了鱼塘那儿,爸爸和爷爷把准备好的蚯蚓、鱼竿、超子神马的一起从鱼具包里拿了出来。看来,还真是“有备而来”啊。只见一会儿工夫,爸爸和爷爷就穿好了线,调好了浮子,挂好了饵。然后爸爸去自动投食机里弄了一大盆打窝子的东东(请容我不知道那是什么),往将要钓鱼的水面撒。等一切准备工作完成后,
5、重头戏来了。爸爸和爷爷猛地把鱼竿向外一甩,钓鱼行动,正式开始!老爸那儿鱼饵刚刚沉了下去便有了动静,浮子在那一动一动的。呵,这鱼还真精!就是不大咬一口。一会儿,浮子不动了,想必一定是啄蚯蚓的时候碰到鱼钩子了。一条鱼就这么跑掉了于是,我急了,撒气的对老爸说:“你这哪行啊,偶来!”老爸回答:“你好歹给你老爸个表现的机会嘛!钓一条就给你钓就是。”“嗯不行,万一你一条都钓不到哩?这样吧给你一个小时,钓不到就我来!”“好吧”老爸极不情愿的答应了。这边刚刚吵完,爷爷那儿就来了个“开门红”。钓到了一条不算大鲫鱼,虽说不大,但好歹也有了“零的突破”。爷爷熟练的把鱼钩取下,把鱼放进网里,换好饵,有一次使劲把鱼竿甩
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