实用活动方案集锦8篇.docx

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1、实用活动方案集锦8篇实用活动方案集锦8篇 活动方案 篇1 设计意图：开学不久，我班发生一件事情。调皮的谢沁辰从厕所回来，被谢礼阳伸出去的脚绊了一脚，尽管没有什么事，却给我们老师提了个醒，看似坐姿、站姿这些小细节也存在安全隐患，现在的孩子坐不住，尤其不雅的坐姿、站姿是个普遍现象。俗话说一个人不仅应该“站有站相”，还应该“坐有坐相”，优雅的坐姿向人传达着庄重，自信，向人展示着自身的修养。“站如松，坐如钟”是中国传统礼仪的要求，小班幼儿处于学习模仿阶段，幼学如漆，我们要传递给孩子正确的姿势。而弟子规中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”就是强调站姿不正都被看作是对人不恭敬的一种行为，透露着对人的轻蔑；古人

2、非常看不起蹲坐着的人，认为那种姿势与禽兽无别。本次活动我利用弟子规对孩子进行站姿、坐姿训练，帮助孩子形成正确的姿势。活动目标：1.使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处，端正幼儿的站姿、坐姿。2.在吟诵弟子规中，感受正确的姿势是一个人最基本的礼仪行为。活动准备：1.白板多媒体课件2.弟子规内容第一课活动过程：一、在白板上图文并茂呈现弟子规中的“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”内容。二、学习理解“勿践阈勿跛倚”1.白板呈现不良的站姿：身体摇来晃去、在队伍中东倒西歪师：弟子规的“勿践阈勿跛倚”，告诉我们要有正确的站姿。古人就强调我们要有正确的站姿，那正确的站立姿势是怎样的？我们来来看一看，这些站姿正确吗？

3、2.训练正确的站姿（1）图片:身体挺直，挺胸收腹、双腿立直，双臂自然垂下（2）老师示范，幼儿练习学习三、音乐游戏停止与站立a讲解游戏规则：音乐响起，幼儿跟着音乐有节奏地往前走。音乐停止，幼儿也马上停止走动，并要求以正确的姿势站立在原地。b幼儿和教师一起游戏。当音乐停止，幼儿站稳后，教师先选择一个合适的位置站好，再让幼儿模仿老师的站姿站立，最后让幼儿互相之间，看一看，比一比，哪个小朋友的站姿好。四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”。1.师生集体吟诵2.分游戏读(分组读大小声读猜猜读变变读）第二课活动过程：一、复习弟子规“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”师：谁能告诉我，这一句告诉我们要怎样去做？二、学习

4、理解“勿箕踞勿摇髀”1.白板呈现不良的坐姿：翘着腿、弯腰师：除了要有正确的站姿，我们坐着的姿势也要正确。弟子规的“勿箕踞勿摇髀”又告诉我们要有正确的坐姿。2.看图片学习模仿，训练正确的坐姿图片：读书坐姿、书写坐姿、听课坐姿三、师生共同练习坐姿的游戏。听口令进行相应的活动，师说“读书”，幼儿模仿读书姿势，反复2-3次。四、吟诵“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”1.师生集体吟诵2.配乐吟诵活动延伸：1.家园互动：好习惯要坚持。家长应提醒幼儿改正错误的站姿。2.发放站姿、坐姿评价表礼仪评价表活动反思：在开展多种形式吟诵弟子规“勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀”，孩子逐步理解其内容，并能内化到自觉行为，在“站姿”这

5、一正确的动作掌握较好，由于幼儿年龄较小，自控能力比较薄弱，坐姿需要反复提醒，特别需要家长的支持配合，我相信，只要家园能遵循教育的一致性、连贯性，我班幼儿站姿、坐姿会有着很大的进步。 活动方案 篇2 活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：6月30日晚6：308：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程：1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC)AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头

6、眷恋不已的寻梦园。CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)CC：那么，现在就请欣

7、赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语：大一班DD妈妈CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请：大一班DD妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小朋友寄语：大二班TTCC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓

8、励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!7、游戏：抢板凳8、节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小朋友)BB：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了!9、家长寄语：大二班ZZ妈妈CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?10、游戏：抢板凳11、节目表演：英语歌曲独唱DoReMiBB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大

9、一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声DoReMi12、小朋友代表：大一班XXCC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!13、游戏：抢板凳14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。15、园长寄语AA：听完了小

10、朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?17、毕业典礼结束AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 活动方案 篇3 医院设备

11、注重使用的完整性和技术的先进性，是北京市引进国际最新一代顶尖屈光手术设备-飞秒激光的单位。医院拥有优越用人机制和条件吸引了国内众多著名的眼科教授、主任医师和中青年眼科博士前来我院为患者提供全方位高质量的服务。未来在医学界有一个发展的必然趋势：那就是用光、电代替传统的手术刀，用安全的新型微创手术代替创伤和风险较大的传统手术，用精密的电脑手术代替稳定性较差的手工手术。用飞秒激光制作角膜瓣，仅需要按照医师设置参数进行激光扫描即可完成，这样就完全避免了操作机械角膜刀制作角膜瓣可能出现的各种瓣的异常，降低了医源性像差、交叉感染等并发症，安全性得到最大程度的提高。为了还您一双美丽的眼睛，为了感谢广大消费者

12、的支持，我院在暑期推出民众眼科暑期个性化飞秒激光大优惠二选一活动：凡活动期间预约并到民众眼科医院做个性化飞秒激光近视治疗手术的学生和老师：1、如不选择学生教师优惠，将获赠价值近4000元的iPad2平板电脑一部;2、如选择学生教师优惠，将享受学生教师优惠价，同时获赠：价值700元的“惊喜大礼包”！包括：A、高档太阳镜一个B、电子秤一个C、小推车一个。活动期间民众眼科医院副院长肖月影将为您主刀！肖院长已成功开展飞秒激光手术近8000例，曾为“神五”、“神六”“神七”航天科技功臣手术。我院拥有国际领先的设备，是北京飞秒治近视第一品牌！8000例飞秒手术为证，确保安全、高效！注：1、学生和老师需凭学

13、生证或教师证参加本次活动。2、民众眼科会员参与二选一活动，不能同时享受会员优惠。 活动方案 篇4 一、活动目标通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间20_年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。三、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、感恩的心手语版演员的到位(教师和幼儿

14、)。四、活动安排各班主要围绕几个“一”展开活动。1、说一篇感恩的心故事。2、采访一个身边的人3、画一幅感恩的画4、学唱一首感恩的歌5、写一段祝福，将感激铭记心中五、温馨提示1、周x全体x组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周x放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。六、活动结束1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事

15、物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧! 活动方案 篇5 一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，我们有的同学在即将面临中考的时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低，针对这种情况，特召开勇于拼搏，冲刺中考的主题班会。二、班会的目的1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。2、学生到父

16、母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。3、拍摄任课教师的祝福。4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。5、个人拼搏宣言四、活动过程1、主持人引入：百舸争流千帆过，波涛在后永向前。20xx年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口，我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望，那么首先我们来欣赏一段视频：第一环节：播放地震视频引导学生思考生命的意义，树立正确的人生观、价值观。钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释我们当下的生命价值：备考学考。体验父母的辛苦第二环节：学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。2、谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念3、增强自己的责任感，做一个勇敢的挑战者1）、播

17、放录像：选自一些拼搏的画面展示如：女排、刘翔、千手观音等2）、学生朗诵自己的拼搏誓言。3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵锲而不舍到明天4、班主任工作总结：（1）馒头理论（2）备考关键（3）学习的榜样5、铿锵誓言：心系未来 顽强拼搏（一）1男：既然我们把理想选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。女：既然我们将银球作为追求的梦想，那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。2男：既然我们已经决定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。女：既然我们已经决定驰骋乒坛，那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。3男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。女：扬起布满笑意的脸庞，忘却艰难困苦和

18、失意和彷徨4男：不必惧怕暴风雨的猛烈，我们会像海燕那样高傲地飞翔。女： 无需抱怨竟赛场的残酷，我们会像雄鹰那样自由翱翔。合：我们会练就本领，丰满翅膀，顽强拼搏，挺起胸膛，昂首阔步迈进成功的殿堂。6、美好的祝愿-家长篇美好的祝愿-任课教师篇美好的祝愿-朋友篇7、歌曲相信自己-提高自信心 活动方案 篇6 各乡镇党委，县直及驻黟各单位党组织：为搭建我县适龄未婚男女交友平台，促进年轻干部相互交流，县人才办、县妇联、县总工会、团县委决定联合举办一场单身青年联谊会活动，特制定活动方案如下：一、活动主题：相约七夕缘聚桃花源二、活动时间：20xx年8月20日（初定）三、活动地点：待定四、组织机构：由县人才办、

19、县妇联主办，县总工会、团县委协办。五、参加对象：各机关、企事业单位及驻黟各单位的适龄未婚青年均可报名参加。参加选手请填写“相约七夕缘聚桃花源”联谊活动报名表（见附件），于7月31日前报县妇联，联系电话5527314。六、主要流程：1、热身游戏：所有青年一男一女穿插围成一个圈，把双手放在相邻队友的背后，双脚打开，与肩同宽，与身边两个人脚相抵，主持人站在中央，然后按主持人口令配合做完游动中设定的动作。2、精彩亮相（1分钟自荐）：参加活动选手说出姓名、单位、交友宣言等基本信息。3、爱的初体验（互动环节）：（1）“一见钟情”。男选手与女选手隔桌坐立，请男选手依次绕场一周，与女选手自由交流结识。（道具：

20、长条桌、椅子）（2）“抛绣球”。两人一组（一男一女），一人背筐，一人投球，三组同赛。游戏规则：背筐者努力接住来自投手得球，最后以1分钟内接球得多少决定最后得胜负。（道具：3个小筐，60个气球）获胜队将获得一份小礼品。（3）“击鼓传花”：主持人在舞台中央，花球在男女选手手中传递，鼓点停下，手中拿花的选手，请自己心仪的异性共同表演节目。（道具：鼓1个，玫瑰花一支）（4）“爱情飞渡”：每组两人（一男一女），三组同赛。游戏规则：自由组队，男女一起跳绳，以时限1分钟内跳绳个数评比。（道具：跳绳3根）获胜队将获得一份小礼品。4、爱的选择：（1）真情告白。现场男士或者女士可以踊跃争取机会向场上的心动对象进行

21、真诚告白。（为成功牵手的男士、女士准备一份礼品）（2）爱的延续。为在场的人员准备一张小贺卡，让他们写上自己的姓名、联系方式或爱情寄语交给心仪对象，以便日后进一步交流联系。七夕节、是我国重要的民族传统节日之一，为保护和传承好这一非物质文化遗产，充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观，促进家庭和睦和社会和谐，惠泉社区决定开展“我们的节日.爱在七夕”宣传教育活动，具体实施方案如下：一、指导思想深化“我们的节日”主题活动，以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日七夕节”主题活动。引导人们认知传统、尊重传统、继承

22、传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在社区辖区内形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。二、活动主题以“文明七夕，幸福家园”为活动主题，引导居民深入了解我国传统节日的魅力。三、活动方式此次“七夕”传统节日活动以宣传教育为主，通过社区宣传栏、楼栋窗口宣传我国传统节日，帮助居民居民了解我国传统节日的来历、传统活动等。四、活动时间、地点活动时间：20xx年8月13日活动地点：惠泉社区辖区五、活动要求1、惠泉社区要加强重视力度，积极组织安排活动实施，做好人员分配工作，确保宣传教育活动能够顺利开展。2、社区工作做好宣传教育活动安排工作，做好前期工作准备，提前做好宣传展板等活动设施。 活动方案

23、 篇7 活动课题各种各样的职业活动目的1.了解生活中的劳动者，感知它们的劳动与人们生活的关系。2.培养尊敬劳动者，爱惜劳动成果的情感。活动准备1.活动前要求幼儿访问父母，了解父母的工作情况。2.知道五一国际劳动节的由来。活动步骤：1.出示父母的照片，介绍父母及父母的工作情况，启发幼儿关注父母的工作。1）教师简要介绍自己父母或家人的工作情况。2）启发幼儿说说自己父母是怎样工作的。2.结合课本第8页，指导幼儿阅读并思考：1）画面上有许多叔叔、阿姨、它们是干什么工作的？它们有一个共同的名字叫什么？2）叔叔、阿姨的工作，给我们带来了哪些方便？3）你还知道哪些劳动者？3.组织幼儿讨论：如果没有叔叔、阿姨

24、们的劳动，我们的生活将是怎样的？4.介绍五一国际劳动节。5.启发幼儿围绕如何为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈祝贺节日谈谈自己的想法。6.组织幼儿组成不同的活动小组，如：做贺卡小组、排练节目小组等，为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈祝贺节日做准备。活动建议启发幼儿冲废旧的报纸、图书上剪下喜欢劳动者得画片，贴在课本上，说说他们劳动的特点。 活动方案 篇8 “国有礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心有礼则心泰。”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高全员的文明礼仪素质，大力倡导“遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，本次宣传活动以公司全体员工为对象，将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育，

25、现制定实施方案如下：一、指导思想文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志。要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想，深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，进一步普及文明礼仪知识，规范文明礼仪行为，塑造全体员工讲文明、守礼仪、重诚信、团结友善、爱岗敬业、亲和融洽的良好形象。二、活动目标这次开展文明礼仪宣传教育实践活动，以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题，组织有针对性、参与性、实效性的实践活动，普及文明风尚，规范文明行为，提升全员的道德素质，引导广大员工提高文明意识，增长礼仪知识，树立文明新风，遵守礼仪规范，进一步调动员工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性，营造良

26、好、和谐的氛围。三、活动内容开展文明礼仪宣传教育实践活动，主要是普及员工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育，大力宣传文明礼仪教育实践活动，营造良好的企业氛围，并积极从以下几个方面重点加以推进。（1）发倡议书，利用横幅，倡导广大员工参与以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题的“告别不文明行为”签名仪式。（2）利用公司各区域宣传栏张贴海报、各公共区域设立标语等各种渠道针对文明礼仪教育进行大力宣传。（3）播放文明礼仪相关电影及知识讲座视频。（4）组织“寻找不文明行为”的拍摄活动（录像或照片），曝光各种不文明行为，针对于对地吐痰、随手扔垃圾等不文明现象，应给予警告或酌情罚款。（

27、5）组织“寻找文明典范”将身边你认为可做文明典范的对象用文字或图片视频等予以描述提交至人事行政部。四、活动要求（1）统一思想，提高认识。各部门要充分认识开展文明礼仪宣传的重要性，把它视为构建和谐企业的重要内容，要以本次宣传活动为契机，使员工的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。（2）部门同事之间讲公德，树新风，弘扬社会主义高尚情操，团结友爱，热爱本职岗位，积极参与各种文明行为活动，进一步建立文明和谐的人际关系。（3）形成机制、狠抓落实。各部门主管应身先率人，以身作则做好榜样，并积极响应和配合文明礼仪宣传活动的开展，逐步督促员工树立起文明形象和纠正不文明行为。加强对文明礼仪教育实践活动的指导交流和检查。 20 / 20