(2022年整理)教导教学计划四篇.docx
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1、教导教学计划四篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的教育教学方法。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是精心整理的教导教学计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、加大师资培训力度,加强教师队伍的建设。外树形象、内强素质,把更新教育思想观念作为重点,通过对教师理论和业务的培训,促使全体教师转变教育思想,更新教育观念,以新的理念指导教学行为。1、“学名篇、学名家、学名师”读书活动。阅读教育专著,学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式,是提高教师素质教育的有效途径,也是校本培训的基本工程。因此本
2、学期,学校积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著,并提出“四个一”要求(即读一本书、写一万字笔记、定期写心得、写一篇论文)。2、培训沙龙活动利用周一、周二、周四下午4:00:30分别培训英语、数学和语文,主讲人员均为分管教导主任,内容主要以讲解案例为主,并辅助讲解教学设计、教学方法。方法主要以先讲解后讨论的形式体现,每一位教师都可以发表自己的看法、意见及建议,最终达到共同提高的目的。3、电子备课。为了让教师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求,特组织教师上网备课,掌握教学最新动态、学习教案最优设计,运用最新理念指导教学行为。上网查阅内容主要以本学科授课内容为主,拓展教材知识,调动学生
3、兴趣,提高学生课堂学习能力。4、集体大练基本功。学习新知识新理念的同时不能丢弃教师的基本功水平,这是教师的立业之本、立课之基。每位教师每周完成“两笔一画”任务,即:写一篇钢笔字、书一份毛笔字、画一张简笔画。5、新一轮继续教育学习。按a、b、c类课程设置“师德、新理念和新课程”三个模块内容为培训内容。以考核要求,计算学分为监督机制,全面提高广大教师的师德水平和业务素质,努力建设一支适应基础教育改革发展的需要的教师队伍。二、强化教学管理,提高教学质量。1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。2、加强备、教、
4、批、辅、考管理。各教研组要强化备课,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材,除个人备课外,还要加强集体备课、网上备课的能力。本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。本学期加强随堂听课力度,教学领导分成三个听课小组,对全体教师进行“调研课”研讨活动,并给予评分和交流探讨,提高课堂教学质量。对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。学生学习效果的检测,由教导处
5、统一组织,月考、期末共三次大规模的检测,期间以各教研组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,特别要求抓好各科试卷分析报告的落实,充分发挥检测的功能。三、积极开展教研活动,大力推进课程改革。1、开展教师达标课活动。本学期,学校将组织科任教师开展达标课活动,通过该次活动,推荐优秀教师参加上级评比,未达标教师实行跟踪式听课,直到达标。2、开展精品课展示活动。开学初分小组活动,推出精品课向全校教师实行公开展示,并在此基础上推荐优秀教师上市区级公开课。3、青年教师互动课。培养年轻教师课堂教学素质和水平进一步走向成熟。4、家长开放日活动。班主任教师准备一节优质课向家长展示,并发评价表,家长参与评课,参与
6、班主任工作,提出合理化建议或意见,发挥家长的主人翁意识和作用。四、学生活动-“小小明星擂台赛”系列活动。1、检测寒假特色作业,评出寒假学习小明星。一年级:快乐蹦蹦车。二、三年级:成语快车。四、五、六年级:古诗娱乐大广场。2、组织学生信息技术等级测试,评信息小明星。3、组织学生英语口语系列,评英语学习小明星。五、强化教科研工作。我校首先抓好教科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平,大力开展教科研活动,走科研兴校之路,通过研讨、公开课、教材培训等形式加强对新教材的学习、研究与辅导,明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略,精心选题、科学论证,积极进行课改实验研究,要认真积累第一
7、手材料,及时发现问题、解决问题、总结经验、实验中本着“边实验边培训,边总结边提高”的原则,以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合,齐抓共管。六、进一步加强体育、卫生、艺术教育工作。1、上好体育课,加强责任心,规范上好每一节体育课,坚决不允许在上课期间学生活动学生的、教师活动教师的、或者教师不在场,让学生自由活动的现象发生。2、上好早操、课间操和课外活动,体育教师要按时到岗,统一辅导确保效果。3、卫生室要做好学生的体检,视力保健等各项工作,配合上级搞好各项调查。4、体育组要搞好棋类活动。舞蹈组要培训好学生,加强学生基本功训练。具体工作安排:二月份:1、举行教导会。2、制订并通过学校教学、课
8、改、师培等部门工作计划、调研学科工作计划。3、加强学籍管理。4、检查教师教案。三月份:1、听评课抽测活动。2、检查寒假作业。3、第二届手抄报、诗配画展览。4、第二届小小明星擂台赛之一:一年级:快乐蹦蹦床。二、三年级:成语快车。四、五、六年级:古诗娱乐广场。5、业务学习(教学视导)6、电子备课。7、课题实施会议。四月份:1、月考。2、检查各科作业、笔记。3、教研活动:第一届教师达标课竞赛。4、业务学习(教学视导)5、电子备课。6、检查教案、业务笔记、练功本。五月份:1、第一届小小明星擂台赛之二:组织学生信息技术等级(46年)2、期中素质检测、小科抽考。3、家长开放日活动。4、毕业班复习工作会议。
9、5、业务学习(教学视导)6、电子备课。六月份:1、第一届小小明星擂台赛之三:学生英语口语竞赛活动。2、学生座谈会。3、教师座谈会。4、教学小调研(语、数、英抽测)5、业务学习(教学视导)5、 电子备课。七月份:1、期末素质测试。2、做好期末总结测评工作。3、协助学生安排暑假生活。4、做好教学资料的收集工作,上报各项教学材料。 教导教学计划 篇2 一、指导思想以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。二、工作目标1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。2、再接再厉,努力提高学
10、校办学水平,高水平高质量的迎接港南区的验收。3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极
11、鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、逐步完善音乐、体育、美术、书法、品德等教学工作。三、具体工作安排:二月份:1、做好开学初的各项准备工作。2、各班主任以及学科老师响应均衡发展的号召,切实可行的教学计划、排好教学进度表。3、各教研组制定好教研工作计划。三月份:1、校本培训开始。(校长负责)2、3月17日开展1-6年级的国防教育课。要求各班主任写好教案、记录、
12、活动的图片。3、3月20日开展学校的教学常规检查(第1次)(教导主任负责)4、开展校级的数学公开课。由莫艳敏老师执教。(XXX老师负责)5、落实校内教师的转岗教师的课程进度。(各科任老师)6、召开上学期的期末考试颁奖大会。对取得好的班级和学生进行奖励。7、做好防毒教育,开展有关主题的班会活动。(XXX老师负责) 四月份:1、4月20日开展学校的教学常规检查(第2次)(教导主任负责)2、开展学生、教师美文朗诵比赛。(语文教研组组长负责)3、4月22日开展禁毒教育课。(XXX老师负责)4、进行期中考试复习。5、期中检测并进行质量分析。(各科任教师)五月份:1、5月20日开展学校的教学常规检查(第3
13、次)(教导主任负责)2、组织教师开展研讨课交流活动。(语文、数学教研组长负责)3、班主任工作经验交流会。(教导主任负责)六月份:1、6月13日开展学校的教学常规检查(第4次)(教导主任负责)2、组织各班教师复习功课。3、班主任写好学生的评语以及做好工作总结。4、组织期末考试,做好期终试卷分析。5、做好教师考核工作,上报有关材料。 教导教学计划 篇3 一指导思想严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育为核心,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式,端正教育思想与观念,不断推进教学模式、教
14、育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展,使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。二具体工作根据素质教育的要求,确立各学科教育的侧重点与难点,摸索素质教育评价标准。从教学管理着手,加强教学方法改革制度,用评价标准来检验素质教育、教学质量的水平。课堂教学仍然是当今学校教育、教学的基本体制和主要形式,因此教育必须以课堂教学为主渠道和基本途径,以素质教育思想为指导,充分发挥校园网作用,逐步使教师熟悉网上教育环境,在现代教育观的指导下,用好现代教育技术,有效提高课堂教学效益,遵循教学原则,调整课堂内容、要求,研究、探索新的课堂教学模式、教学策略和方式、方法,注重知识发展进程的学习措施,把现代教育技术的
15、运用同素质教育结合起来,确立各学科的具体强化措施,着眼课堂教学效益,狠抓课前准备工作。(一)语文学科本学期将继续全面学习,全面落实语文课程标准,以“培养创新精神和实践能力”为重点积极开展教育教学的学习和研究。进一步搞好课程改革,重点研究课堂教学改革,研究语文综合性学习,研究评价改革,为全面进入新课程作好准备。具体工作如下:1加强学习,促进教育观念进一步更新。随着“学习型社会”概念的深入人心,教育工作者更应首当其冲,使“学习”成为自身生存和发展的前提。教师要通过学习,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。(1)各语文教研组组织
16、学习小组,指定切实可行、富有是效的学习计划、进行定时间、定内容、定中心发言人的集中学习。教导处将在期中前后,组织专题研讨活动。(2)组织教研组和部分教师集中学习语文课程标准,联系教学实践开展研讨。(3)组织教师进行“语文教学风采”展示活动,挖掘发现一批有教学特色的教师。(4)积极组织参与学区教研室的各项活动,及时将有质量的课和文章向学区推荐。2完善常规、促进教学质量进一步提高。新课程标准的实施要落实到教学的各个方面,教学常规也要以课程标准的要求来抓。本学期仍以课堂教学为中心,以抓学习习惯为重点,把识字和写字、口语交际、阅读、习作、综合性学习五个方面的要求作为常规切实抓好。(1)进一步加强写字教
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