实用的设计方案五篇.docx

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1、实用的设计方案五篇实用的设计方案五篇 设计方案 篇1 一、教学目标1有感情地朗读课文第一段，体会猫的古怪和可爱。2学习可是的写法，仿写一段话。3用摘录法概括第一段段落大意。二、教学过程（一）整体感悟课文1导入：很多同学都觉得猫实在很可爱，老舍爷爷这篇猫就写得特别好，那他到底怎么写的呢？大家读读第一大段，多读几遍，选一个最喜欢的自然段，待会儿准备读给大家听。我们还要比一比，看谁读得好。2反馈：第一自然段：通过说为什么喜欢这个自然段的理由，体会到猫的可爱，产生对猫的喜爱。第二自然段：你为什么喜欢第2自然段？（学生边说理由，教师边指导朗读）第三自然段：喜欢这一自然段的人站起来读一遍（二）感悟写作规律

2、摘录词语1学生把描写猫性格的词语找出来，写在纸上。2学生写，教师巡回指导3（实物投影）反馈4齐读一遍词语规律感悟咱们来看看这些词语，它们之间好象有什么联系，把它们放到课文中再去读一读，你发现了什么？（学生读完后，小组讨论）（出示课件：第三自然段内容）1、学生回答，得出结论：描写性格的词语是一对对写的，前后表现的性格完全不同。2、指名读（要求读出前后完全不同的感觉）3、还有什么发现？（两种性格之间是用可是连接的）课件中可是两字变红4、找出相同写法的自然段，也读出前后不同的感觉。（学生读一对性格，教师随机出现相应的板书）老实贪玩贪玩尽职高兴不高兴什么都怕勇猛（可是）总结规律：是呀，老舍爷爷就是把一

3、对对完全不同的性格，用上可是连接起来了。看来，猫的性格实在有些（学生接说：古怪）老实贪玩贪玩尽职古怪高兴不高兴什么都怕勇猛（可是）摘录段落大意：用摘录法来摘录这一段的段落大意（找到的学生站起来齐读一遍：猫的性格实在有些古怪。）（三）仿写一段话（展示课件：出示三组图片，每组图片表现猫的两种完全不同的性格）1看图，明图意2要求：我们学习老舍爷爷的写法，也来写写猫，愿意试试吗？写的时候要注意写出猫的两种完全不同的性格，用上可是连接。3学生写，教师巡回指导。4（实物投影）评价（评价时注意：有没有写出两种完全不同的性格句子是否通顺，有没有错别字）（四）总结今天，我们通过反复朗读，既找到了段落大意，又把学

4、到的知识运用到了写作中去。同学们的收获都很大。 设计方案 篇2 【摘要】 80，90后的当代大学生是一个特殊性质的消费群体，因为他们当前消费大部分要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军，如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，帮助大学生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市大学生为例，使用自编消费情况调查问卷实施测评，了解大学生消费情况。【关键词】：重庆，大学生，消费情况，抽样调查1.调查目的及任务1.1了解抽样调查方案制定的意义；1.2掌握抽样调查方案制定的方法步骤；1.3通过问卷设

5、计，尝试解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷设计的质量。2.调查对象2.1沙坪坝区：重庆大学、四川美术学院、重庆医科大学、西南政法大学、四川外国语学院在校大学生；2.2南岸区：重庆工商大学、重庆交通大学在校大学生；2.3北碚区：西南大学在校大学生；2.4合川区：重庆师范大学涉外商贸学院、重庆邮电大学移通学院在校大学生。3.调查项目3.1个人信息调查3.2消费观念调查3.3消费结构及金额调查4.调查方法4.1典型抽样本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。4.2分层抽样重庆现直属于教育部及重庆市的约为33所高校，在校大学生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝、南岸区、北碚区、合

6、川区（独立院校）。本设计方案从40万大学生中抽样400名学生，从以上各区选择具有代表性的重点高校、普通高校及独立院校共10所，每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。4.3调查方式3位调查人员分别负责大学城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远，本小组在两个区的高校中利用同学资源，请同学负责进行调查。首先，利用网络将问卷传给负责的同学；其次，请同学负责打印问卷并进行随机发放，收回问卷；最后，请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。5时间的安排5.1筹备阶段：20xx年10月15日-20xx年10月18日5.2抽样方

7、案设计阶段：20xx年10月19日-20xx年10月22日6制定调查的组织实施计划6.1方案总体设计：邓婷婷、周晓晨6.2问卷设计：何紫薇6.3PPT制作：邓婷婷6.4讲解：周晓晨7调查经费的预算本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原则，具体经费预算如下：7.1问卷打印、复印费：41元；7.2交通费：26元；7.3快递费：20元；7.4总计：87元8.调查效果预测经过以上具体的工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查目的。由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题，敬请见谅。9重庆市大学生消费情况调查问卷表重庆大学

8、生消费调查问卷表同学！您好！感谢您参加我们针对大学生消费的问卷调查，我们的调查主要是关注重庆的大学生日常消费基本状况。问卷不会占用你太多时间，请您在回答问题前如实填写您的个人信息，个人信息我们将绝对为您保密。学 校 年级 专业性 别 电话 家庭来自（ ） A 城市 B 县城 C 乡镇【问卷部分】1. 您平均每个月需要使用多少生活费A 600以下 B 600-1000 C 1000-1500 D 1500-20xx E 20xx以上 F 没特别计算过，用多少管家长要多少2. 每个月饮食方面的支出是多少A 300以下 B 300-400 C 400-500 D 500以上（仅需上题选A者做）饮食如

9、此少的原因A 为了减肥要少吃饭 B 经济需要 C 饭量小，习惯了 D 要买其他东西，没有钱吃饭 E 其他3您每月按消费额从多到少排列（ ）A 饮食费 B学习费用 C休闲娱乐 D服装鞋帽、化妆品等 E 数码产品及周边消费 F 人情消费G 谈恋爱需要的“浪漫费” G其他费用如4. 通信费（手机或201电话）每个月需要支出多少（ ）A 20元以下 B 20-50元 C 50-100元 D 100元以上 E 我没有手机，几乎没有通信费5谈恋爱的浪漫费支出A 50以下 B 50-200 C 200-400 D 400以上 E 我目前单身，没有这个开销6是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？有 没有

10、如果有，平均每月用于这方面的支出为多少？（ ）A. 50以下 B. 50-100 C.100-300 D. 300以上7. 您的手机现在市场价大概是多少钱？A 1000以下 B 1000-20xx C 20xx-3000 D 3000以上 E 我没有手机8. 你会优先选择的购物方式是？A亲自去买 B 网上购物 C 麻烦别人代买 D 没特别打算，看到需要的就买了9. 影响您消费主要是 （ ）A 易受广告促销等影响 B受心情影响 C同学朋友影响 D 理性消费量入为出 E 随意购买 F不受影响10. 当你在购买一件商品时，你最关注它的哪个方面？（最多可选两项）A 质量和性能 B 价格 C 品牌和口碑

11、 D 外观 E 其他11. 您的家庭月收入A 3000以下 B 3000-6000 C 6000-10000 D 10000以上12. 您的月生活费主要来源（可多选）A 父母 B 勤工俭学 C 奖学金 D 助学贷款 E 亲友帮助或社会援助 F 其他13当你拿到一个时期的生活费时,你基本上会有怎样的安排？A 事先做好消费计划，按照计划来实行，不是特别需要就不花B 没有特别计划，有需要再花C 不太在意，不知不觉钱就花了D 其他14 业余打工的主要原因是A 养活自己，贴补家用 B 增长社会经验 C 我不打工 D其他15. 您平时有编制预算的习惯吗？（ ）A没有 B有，但并没有认真地按预算执行 C有，

12、而且实际支出基本和预算一致16. 您平时有储蓄的习惯吗A 没有，每个月都不够花了 B 偶尔有 C 每个月都有储蓄17 消费之后有记帐的习惯吗？（ ）A 没有，太麻烦了 B 偶尔记个大概吧，大致了解是哪个方面的花销C 很仔细的记账，并每隔段时间会总结下消费是否合理18. 您觉得您每月的消费情况A 开销过大，与自己的预期不符 B还行吧，不高也不低 C 和周围人比，已经比较低啦19. 您期望以后每个月的消费有什么变化A 比现在略高点吧，现在的不够花 B 现在这样就行吧 C开销已经比较大了，想节约点 设计方案 篇3 一、年检对象以市文化体育局批复的民间职业剧团为准。二、年检时间20xx年5月至7月。三

13、、年检方式1、报送纸质材料。民间职业剧团年检材料（见第五条年检报送材料）报送市场科（社会文化服务中心）。2、上报年检演出地点。民间职业剧团申请年检时，应上报年检演出地，市场科将组织人员到演出地点实地考察剧团是否具备年检资质。四、年检标准1、遵守下列之规定的民间职业剧团，予以年检：依照营业性演出管理条例开展演出活动；依法取得营业性演出许可证和工商营业执照以及法律法规要求办理的相关证件；自觉遵守主管部门有关规定，做好剧团演职人员保险，演出设备应喷印与证件相一致的名称；按规定时间报送年检材料；2、有下列情形之一的民间职业剧团，不予以年检：违反营业性演出管理条例相关规定，无正常营业、未经许可私自将剧团

14、承包、转让、转租、出借行为的不予以年检；没有依法办理营业性演出许可证、工商营业执照以及法律法规要求办理的相关证件的不予年检；报送年检材料不符合规定的不予年检；五、年检应提供材料和要求1、年检应提供材料营业性演出许可证正、副本；工商营业执照正、副本及复印件，看原件留复印件；民间职业剧团延续申请表；最近2年的营业情况报告1份（纳税发票复印件）；2、年检要求参加年检的民间职业剧团设备，如道具箱、大幕等必须喷印剧团的法定名称；必须提供准确的年检演出地点；年检材料报送时间截止至20xx年5月16日，逾期不报视为自动放弃年检。各民间职业剧团要强化年检意识，自觉按时接受年度检查，如实报告事项，凡拒不接受或不

15、按时接受年检的民间职业剧团，将取消营业性演出许可证资格。 设计方案 篇4 一、目 的：财务部作为公司的核心部门之一，肩负着对公司成本费用的计划控制、各部门的费用支出、以及为公司经营目标等服务的任务。其目的就是在加强公司财务管理，严格财经纪律，严格贷款审查，降低成本费用的同时，完成公司的经营目标，实现企业利润最大化。二、指导思想：紧紧围绕公司的.经营目标，以规范管理为手段，以严格制度为保证，建立健全财务规章制度；开源节流，增收节支，强化成本控制;加强资产、资金管理和使用效益，防范和化解财务风险，确保公司可持续发展;尽心尽力当好参谋，尽职尽责做好服务，努力实现公司的经营目标。 三、工作内容1、建立

16、健全财务规章制度起草财务各项规章制度、工作流程和岗位责任制，并对初稿进行修改、审议，尽快制定出一套符合小额贷款公司特点的财务管理制度，从而使财务工作有一个更加完善的制度环境，这是当前最紧迫的工作。财务各项规章制度主要有：公司财务制度、财务借款及报销制度、会计电算化管理制度、财务档案管理制度、财务借款及报销工作流程、会计岗位责任制、出纳员岗位责任制等。2、制定财务人员工作计划，划分工作岗位和职责，加强财务人员的业务培训,提高财务人员的整体核算水平我公司刚刚成立一年多，现有的财务人员既有专业的，也有毫无财务经验的兼职人员，业务能力和专业知识参差不齐，因此，如何有效的进行岗位设置，合理的利用现有人员

17、，培养符合财务岗位需要的又略懂金融知识的人才，是我们财务部门的当务之急。学习和培养全面人才，即是当前的工作需要，也是我们以后的长期任务，不能一蹴而就。3、加强资金的管理，有效运用贷款资金，提高资金使用效益。努力降低成本，防范金融风险，实现公司利润最大化，作为以经营金融资产谋取利润的企业，公司经营管理的最重要工作，就是如何运用好资金进行生利，俗称钱生钱，从而取得利润最大化。因此，在经营管理中，如何有效运用好贷款资金，同时又将财务风险控制到最低，从而取得最大收益；在财务管理中，如何有效的控制和运用好公司的资产和资金，降低融资成本、合理控制费用支出，从而牢固树立起成本管理理念；是我们财务部一项非常重

18、要的工作。4、完成公司日常的财务核算和报销工作，严把制度关。财务部最基础的工作除了日常的报销和核算业务外，每月末还需要报送税务局税务报表、报送省、市金融办以及人民银行业务报表。这些工作既繁琐又要求及时准确，对我们财务人员要求较高。因此，财务人员在工作中，既能及时准确的完成日常核算和上报工作；又能否坚持原则，严格按照财务制度办事、合理控制各项费用支出、及时发现违规违纪行为；是考查我们工作是否称职的一把尺子。5、建立一套符合公司需要的财务报告制度财务部门是单位管理的核心之一，公司领导如何及时的了解公司的经营状况，如何尽快的发现经营当中的问题，防范经营风险，都需要财务部门提供及时准确的数据和建议，因

19、此，建立一套符合公司管理要求的财务报告制度，为领导献计献策，当好参谋，是财务部管理水平的重要体现，也是一项长期工作。6、积极开展与政府和各主管部门的业务往来和交流，了解和争取国家最新优惠政策。由于我公司业务与金融行业相近，国家的方针政策和导向对我公司的业务影响会很大。因此，作为公司的核算管理部门，财务部必须积极开展与省市金融办、各商业银行及政府各职能部门的联络与沟通，及时掌握国家方针政策和行业优惠政策，积极争取国家扶持和与商业银行进行融资合作。这项工作，需要我们长期坚持去做，而且一定要做好。四、工作安排根据财务部的主要工作内容，我们划分为近期工作目标和长期工目标。为了更好的完成上述目标，我们计

20、划安排如下：近期目标：1建章建制，制度先行。财务管理制度和岗位责任制现已起草了初审稿，其中有的实际已经执行了，有的还没有执行。主要是前一段时间单位管理还不健全，上述制度还没有经过相关程序的修改和审议，所以还没有经董事长、总经理的批准而正式执行。因此我们计划在八月底以前，完成财务规章制度的修改、审议，尽快制定出一套符合小额贷款公司特点的财务管理制度。2、财务部划分工工作岗位并明确岗位职责。财务人员的分工要考虑到单位具体情况和业务量，既能有效完成部门的工作，又不浪费人员，而且还能为单位培养新人。因此，计划岗位划分为：财务经理一名、会计一名、出纳一名。八月底以前完成。现在会计暂由财务经理兼任，远期目

21、标是积极招录年轻会计一名，作为培养财务后备人才的重要工作来抓。3、抓好财务基础工作，实行规范管理，全面提高工作质量。公司是新公司，财务人员也都是新人。因此，我们计划首先要打好基础，严格规范管理，加大财务基础工作建设。从粘贴票据、装订凭证、签字齐全、印章保管等工作抓起，认真审核原始票据，细化财务报账流程。内控与内审结合，每月进行自查、自检工作。做到帐目清楚，帐证、帐实、帐表、帐帐相符，使财务基础工作规范化。其次，对财务借款及报销工作要严格按制度办事，要重点加强对费用支出的控制，其中对办公、车辆维修、差旅费、会议费、招待等费用是控制的重点。只有这样，才能使公司财务管理工作起点较高，为公司今后的发展

22、打下坚实的基础。4、财务档案管理制度建立后，要马上进行会计档案资料的收集归纳，做好资料保存工作。会计档案资料主要包括：会计凭证、会计账册、会计报表、税务报表、工资汇总单等，是企业的核心资料，因此，财务部门必须定期的将会计资料分类整理、装订成册、及时登记后交与公司档案部门保管。这项工作必须严格按制度长期执行下去，从而保障企业核心资料的安全、完整。5、积极配合业务部门的工作，共同争取与国开行的合作早日实现。 近期，财务部要把与国开行的合作摆在所有工作的重中之重，积极配合公司领导和相关部门，全力以赴，争取和国开行的合作早日成功。远期目标1、加强财务制度的贯彻和执行没有规矩不成方圆，有了制度，没有好的

23、贯彻和执行力，也是空中楼阁，起不到应有的作用。因此如何将制度贯彻到每一个部门、每一个人，是我们财务部下一步工作的重点。另一方面，我们计划从九月份开始。进行内部业务强化学习，加强财务人员对制度和业务理解和掌握 ；同时，对全公司员工进行 “借款和报销制度”的宣传，让每一个员工都了解公司的借款和报销制度规定，避免出现不按制度办事、违反财经制度的事情发生。这项工作要时时做，长期坚持下去。2、积极开展财务专业知识和国家财经制度、金融知识的学习，长抓不懈。全面深入的学习财务知识，开拓视野，丰富知识，学好聚财、生财、用财之道；实施财务人才工程，积极培养财务后备人才；进一步完善财会人员知识结构，及早成为一专多

24、能、德才兼备、富有创新精神和进取意识的复合型财会人才，是我们的一项长期任务和目标，要常抓不懈。3、积极准备，充分调研，设计一套符合公司需要报告制度下半年，财务部计划积极准备，充分进行调研，积极吸取其他金融单位的现有经验，并结合我公司领导的要求和单位的实际情况，设计一套符合公司需要的月、季、年财务报告制度，为董事长和总经理提供及时准确的决策依据。4、积极探索和学习，制定出一套有效防范经营风险的风险防范制度。 作为以经营金融产品为主的企业，风险防范是企业的重中之重，因此，我们财务部必须结合公司实际情况，多学习、多实践，尽快摸索并制定出一套既符合企业特点又具有可操作性的“风险防范管理办法”，起到随时

25、能够进行风险预警，防范或降低企业未来的经营和财务风险，真正使财务部成为企业的好参谋、好助手。五、工作要求对自己，要严于利己，勤奋好学；对部门，要工作在前，责任当先；对领导，要多提建议，当好参谋。财务部 设计方案 篇5 一、谈话导入，激发兴趣。1、板书课题，教学课题中的生字“隆”，提醒学生重视“生”上的“一”。问：什么是克隆?请同学们浏览课文第一、二自然段后回答。2、不用读全文，你们从课题能知道这篇文章的主要内容讲什么?有什么疑问?(学生质疑)3、再板书“神奇”，神奇是什么意思?你知道克隆什么神奇?(自读课文，了解神奇在哪里?)(设计意图：从课题入手，板书课题时随文识字，指导学生读懂课题：标题的

26、中心词“克隆”，揭示了本文的介绍对象，标题的关键词是“神奇”，揭示了本文的介绍重点。并质疑提高学生兴趣。)二、初读课文，整体感知。1、自由读课文，读准字音，理解词义。2、讨论课文内容及条理。3、交流：(1) 分段指名读课文，适时正音和词义理解，说说每自然段写了什么?(2) 指名划分段落，理解说明顺序。把关系比较密切的自然段合并成一段，想一想：本文重点讲了那就几个问题?第一段(1-2)介绍了什么叫做克隆。第二段(3-5)分类介绍自然界的克隆现象。第三段(6-9)神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。4、归纳小结：本文的主要内容是什么?说明的顺序是怎样的?5、朗读全文。(设计意图：引导学生正确、

27、流利地朗读课文，学习生字词，整体感知课文内容，理清文章脉络。)三、理解感悟第一段(1、2自然段)。1、默读第一、二自然段，思考：什么叫克隆?2、学生边默读边画出写动物的“有性繁殖”“无性繁殖”的句子。问：它们有什么区别?你是怎样理解的?小组交流、汇报。3、老师归纳说明方法：(1) 举例子：孙悟空拔一把毫毛能变成一群孙悟空，这就是克隆。(2) 下定义：克隆就是无性繁殖，不经过两性细胞结合而直接繁衍后代。4、这段内容告诉我们什么?(概括段意)(设计意图：语文课程标准指出：阅读说明性文章要能“抓住要点，了解文章的基本说明方法”，紧扣说明方法，通过自读了解克隆的定义，理解“举例子”、“下定义”的说明方法。)四、指导书写生字1.学生仔细观察田字格中的生字后，指名板演。2.引导评价，适当范写。3.学生用钢笔描红、临写，教师巡视指导。(设计意图：)板书：7.神奇的克隆什么是克隆： 无性繁殖(1-2)分类介绍自然界的克隆现象：植物、低等生物、高等动物 神奇(3-5)神奇的克隆技术诱人的前景(6-9) 21 / 21