新学期生物教学工作计划.docx
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1、新学期生物教学工作计划-推荐通用稿新学期生物教学工作计划-推荐通用稿 生物教学工作计划在新的学期里本人将继续担任初二两个班生物教学工作,为了出色的完成本学期 的工作,特将本学期的教学工作计划如下: 一、教学总体要求和教学目标 继续认真学习生物课程标准,该标准是义务教育阶段生物教学的基本依据,教师应该在认真学习和领悟的基础上,结合学校和学生的实际情况,创造性的进行教学。生物课程的根本任务是提高学生的科学素养,特别是一个公民终身发展所需要的生物科学素养,同时在思想方面教育学生,使学生全面发展。 课程理念:面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的生物科学素养;倡导探究性学习,在全面贯彻
2、国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在生物科学知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,体现义务教育阶段生物课程的普及性、基础性和发展性。 教学目标:通过义务教育阶段的生物教学,学生将在以下几个方面得到发展:获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解这些知识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用;初步具有生物实验的操作 作能力,一定的科学探究能力和实践能力,养成科学思维的习惯;理解人类与自然和谐发展的意义,提高环保意识。具体目标:知识方面获得有关人体结构、功能
3、以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展。能力方面初步学会生物探究的一般方法,发展合作能力、实践能力和创新能力;情感态度和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。 二、教学内容及进度 初二生物下学期教学的内容主要是以“生物的延续和发展”“健康的生活”为中心展开的有关生物的生殖和发育、生物的遗传和变异、生物的进化以及健康的生活。进度详见教学进度表。 三、教学措施 教师通过上一学期的教学工作已对学生的学习特点有了一定的认识。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自
4、己观察、思考、提问;注意课内外活动相结合,加强对学生基本实验技能的培养。在对学生的评价方面主要包括:对学生的探究能力的评价、对学生情感态度与价值观的发展状况的评价。 四、教材及学生分析 教材的编写注重从生活实践出发,避免了从理论到理论;注重创设问 题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。 初二 年级的学生上课注意力不集中,课堂应增加趣味性。学生比较喜欢动手在教学中应增加学生实践内容。让学生初步具有良好的生物学习思维。 新的学期给我们的教学工作带来了更多的希望,在开始将工作一步一步努力做好,用饱满的精神状态为工作注入新的活力。 精选阅读 新学期教学
5、工作计划 一、指导思想: 我校教学工作将以三个代表重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以学生发展为本的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。 二、工作要点: (一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划 1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略 (1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审
6、美情趣和生活方式。 (2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。 (3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从教课本、学课本向用课本教、用课本学的转变。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。 (4)创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的
7、能力以及交流和合作的能力。 (5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。 2、结合学校的实际情况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。 (二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程工作计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的
8、工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。 本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行
9、相应的评价,每月进行一次,可以采取多种方式进行,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的操行评语。 3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。 本学期继续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛,继续开展数学、英语奥赛班,语文口语交际、作文班,并对参加活动的学生进行质量检测,以检查学习效果。语文教师要鼓励并辅导学生写作投稿,提高学生写作水平
10、;数学、英语教师做好奥赛辅导,争取让学生参加各级各类竞赛,尤其是我校参加的尝试教学基地组织的数学大王邀请赛及每年一次的国家级英语奥赛等。通过对各种特长学生的培养,争取在诸方面获得丰硕成果。 4、组织开展古诗词升级赛,英语口语交际、识记单词升级赛。 5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在市级以上比赛中再创佳绩。艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修,实现技能要一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织
11、好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,组织参加好市中小学各项比赛,并且在比赛中获得最佳成绩。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行讲究卫生光荣,不讲卫生可耻的思想教育,要求学生个人做到五勤一整洁即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。 6、严格搞好保学控辍工作,教师签定保学控辍责任状。搞好学
12、籍管理。保证学生流失业率为0,巩固率100%。 7、做好毕业班主任工作计划及一年级新生招生工作。 8、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。 9、对学生进行知法懂法
13、教育,利用班会、队会等进行大力宣传。 10、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊,每周三上午为行政听课和诊断活动的时间。 (三)搞好师资培训,提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作,继续实施青蓝工程、名师工程,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,与青年教师师徒接对,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习 本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座指导
14、相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。 3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。学校将抓住一切机会,请市、区教研员及教育专家等来我校讲学。 4、继续开展全校性的现代信息技术培训。 5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。 6、组织语文组教师编写校本教材。(主要是古诗词及名言警句等) (四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源 以研促教,以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提
15、升教育教学的品位。邱学华尝试教学法的试验,将继续试验下去,并将尝试法扩展至其他科目,进一步总结经验,充分发挥全国先进单位和实验基地的作用。每位教师围绕学校的十一五课题申报课题。以往的尝试教学口语交际实验一年级课改实验等课题,要求教师认真实验,并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。 本学期要继续加强年组教研,利用每周五下午3:00到4:00的时间进行,主要内容是反思上周的教学工作,找出存在的问题,共同研究改进措施,研究下周的教学工作。 本学期还要开展互帮、互学、互听、互评活动。数学、语文、英语三个学科以组为单位,同年级的教师语文每个单元每个人要讲一课,数学每个单元每人讲两课,英语可以
16、每两周每人讲一课。(形式不限)要求每组把听课时间、内容安排好,看哪个组有创新,活动效果好。 本学期开展分层上校级公开课活动,既老教师的拿手课,市级骨干教师的示范课,青年教师汇报课,师徒研究课。 (五)其它工作 1、做好各种迎检工作。 2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。 3、积极配合学校工作,为大家服好务。 2021年新学期的生物教学工作计划范文 新的学期又开始了,今天开始正式上课。23日上午全校教职工会议,下午备课组集体备课,商量了一学期的教学计划。 这学期的课程内容安排作了较大的调整,一方面是觉得这样的安排更贴近学生的思维过程,与科学发展的过程更相近;另一方面也是向新课程过渡,
17、先趟一下水。从教师的角度来说,这样的安排需要我们付出更多的劳动,无论是教材的处理还是学生用资料都需要重新准备;对于学生来说也可能面临着困难,三本书被打乱了,每本书的章节也被打乱了。但我们相信,我们的付出会有回报。希望同学们与我们一起努力。 根据计划,三本书中,将留下生物工程以及生物与环境两部分的内容到高三。但在计划中没有安排月考,如果继续执行月考的话,那么微生物也将留到高三。 时间 课时内容 第1周 (2.2529) 第3节 人体的稳态 第1课时:一、内环境与ph稳态 第2课时:二、水、盐平衡调节 第3课时:三、血糖平衡与调节(1) 第2周 (3.33.7) 第2课时:四、体温调节 第3课时:
18、四、免疫(1) 第3周 (3.1014) 第2课时:四、免疫(3) 第4节 植物激素调节 第3课时:第4节植物激素调节(1) 第4周 单元 生命的延续 第1章 生物的生殖与发育 第2课时:第1节生殖的类型 第3课时:第2节植物的个体发育 第5周 (3.2428) 第1课时:第3节动物的个体发育 第2章 孟德尔遗传定律 第2课时:第1节分离定律(1) 第6周 (3.314.4) 第1课时:第1节分离定律(3) 第2课时:自由组合定律(1) 第3课时:自由组合定律(2) 第7周 (4.711) 第3章遗传的细胞学基础 第1课时:第1节减数分裂与受精作用(1) 第3课时:第1节减数分裂与受精作用(3
19、) 第8周 (4.1418) 第2课时:第2节减数分裂过程中基因的行为变化(2) 第3课时:第3节细胞质遗传 第9周 第1课时:第4节遗传定律的应用(1) 第2课时:第4节遗传定律的应用(2) 第3课时:机动 第10周 (4.285.2) 期中考试 第11周 (5.55.9) 第1课时:期中试卷分析(1) 第2课时:期中试卷分析(2) 第4章遗传的分子学基础 第3课时:第1节 dna是主要的遗传物质(1) 第12周 (5.1216) 第2课时:实验 第3课时:第2节 dna的结构和复制(1) 第13周 第2课时:第3节基因与基因的结构(1) 第3课时:第3节基因与基因的结构(2) 第14周 (
20、5.265.30) 第1课时:第4节基因对性状的控制(1) 第2课时:第4节基因对性状的控制(2) 第3课时:第4节基因对性状的控制(3) 第15周 (6.26) 第5章 生物的变异 第1课时:第1节基因突变与基因重组(1) 第3课时:第2节染色体变异 第16周 (6.913) 第1课时:第3节变异与育种 第2课时:第4节变异与优生 第6章 生物的进化 第3课时:第1节自然选择学说 第17周 单元 微生物 第2课时:第1节微生物的类群 第3课时:第2节微生物的营养、代谢与生长(1) 第18周 (6.2327) 第2课时:第2节微生物的营养、代谢与生长(3) 第3课时:第2节微生物的营养、代谢与
21、生长(4) 第19周 (6.307.4) 复习考试 第20周 (7.711) 复习考试 新学期小学教学工作计划 以下是我为大家整理的关于新学期小学教学工作计划的文章,供大家学习参考! 新的一个学期又到来了,看到学生们都兴高采烈的回到校园,我们也是十分的高兴。由于之前一个学期我们学校的各项成绩都十分的优秀,所以在新学期我们学校又有了更高的要求和期待,这就是完成更高的目标。根据我们学校的具体情况和实际目标,我们学校制定了针对性极强的教学工作计划,希望能够迎来学校成绩和建设的大爆发!认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线
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