幼儿园爱眼日教案2021年.docx
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1、幼儿园爱眼日教案2021年幼儿园爱眼日教案2021年 幼儿园爱眼日教案【篇一】 设计意图: 眼睛是我们的重要器官,幼儿年龄小,好奇心强,思维特点介于感知和具体形象之间。根据中班幼儿年龄特点,我把活动的重点放在让幼儿初步了解眼睛的各个组成部分,知道眼睛对于人的重要性,懂得如何保护眼睛,培养幼儿学会保护眼睛的意识。 活动目标: 1.通过教学引导幼儿眼睛构造,用途。(认知) 2.知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识。(情感) 3.学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操(技能) 重点:知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识。 难点:学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操 活动准备
2、: 眼睛的构造图,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)眼保健操的音乐 活动过程: 一、谜语导入 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导幼儿观察。 -刚才小朋友们都很聪明,猜出了谜底是眼睛。请小朋友们仔细观察眼睛的图片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。所以我们要好好保护我们的眼睛。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏
3、情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做
4、简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳_等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 活动延伸: 学会了眼保健操,回去教一教爸爸妈妈,全集一起做眼保健操。 幼儿园爱眼日教案【篇二】 活动设计背景 在生活学习中,孩子总是没有保护眼睛的意识,看电视时间长,动手时姿势不对,这些都可能诱发孩子近视。通过此活动让孩子知道眼睛的作用,从而形成自觉护眼的好习惯。 活动目标 1.知道眼睛的作用,懂得保护眼睛的重要性。 2.了解保护眼睛的方法,注意用眼卫生。 3.大胆与
5、同伴分享交流自己的经验。 教学重点、难点 说出生活中的保护眼睛的方法 活动准备 电脑课件 故事图书 图片 拼图 操作盘 音乐 活动过程 1. 谜语激趣、引入课题 师:那我们一起来猜个谜语吧: 上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛) 师:对了,是眼睛。你们怎么知道的呀?(出示图片课件) 师:小朋友都找到了,请伸出小手遮住自己的眼睛,你们现在感觉怎么样?能看到老师吗?老师也看不到你们了。现在慢慢的把手打开,感觉怎么样?为什么? 师:哦,眼睛能帮助我们看东西,那我们还能用眼睛干什么呢?(幼:看东西、看书、看电视) 你们看看老师的眼睛还能做什么?”(师用眼睛表演生气、高兴) 2.自由探索、获得感知
6、师:眼睛有这么大的作用,那你们知道要怎样保护眼睛吗?谁愿意来说说。 这里也有很多关于保护眼睛的资料:小朋友可以这儿看一看、想一想图片中哪些做法是对的,哪些是不对的,并把它们分一分、贴到黑板上,然后把了解到的保护眼睛的方法记录在我们的表格上;也可以拼拼图看看你发现了哪些方法,还可以看电脑、看图书,看看你们发现了哪些保护眼睛的方法。 3.分享交流、提升经验 师:(以拍手的方式引导幼儿集合)小朋友可以和自己旁边的小伙伴说一说你发现了哪些保护眼睛的方法。 谁来说说,你知道了哪些保护眼睛的方法?真棒,他说了几种方法?他有哪些方法是跟第一个小朋友不一样的? 师小结:小朋友知道了很多保护眼睛的方法,让我们一
7、起来记住它们吧。(播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法)。 别忘了要多吃水果蔬菜,让营养均衡,这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。 师:眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟,看到了很多美丽的景色,它是我们重要的朋友,所以小朋友们一定要好好保护我们的眼睛,让它永远明亮。 4.情感体验、加深感知 师: 看了这么久,眼睛也累了,让我们一起来做做爱眼健康操,休息一下吧 在音乐中,幼儿跟着老师边唱边跳,律动出室,活动自然结束。 教学反思 通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用,通过合作研讨,得出保护眼睛的方法来,又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识,懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中积极思考,讨论活跃,轻
8、松的学到了护眼的方法。在整个活动中,幼儿表现积极,有很强的求知欲和兴趣。但在 自由探索获得感知的过程中,有部分幼儿参与不够的现象,在此环节应加以改进,争取面向所有幼儿。 幼儿园爱眼日教案【篇三】 目标: 1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。 2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。 重点: 懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。 难点: 知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。 准备: 1.通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。 师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答) 你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的) 那你们的眼睛还能干
9、什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处) 师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物,能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信? 那你们看老师的眼睛在说什么?(生气) 谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。) 师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。) 2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味 师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。 今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏? 那你们就一起戴上它吧! 老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道) 摘下眼罩看一看是
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- 幼儿园 爱眼日 教案 2021
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