第2课俄国的改革26张PPT课件部编版九年级历史下册第一单元.ppt

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1、1688：光 荣 革 命,华 盛 顿,拿 破 仑,英、美、法确立了资本主义制度，进入了资本主义社会，开始发展资本主义经济。,第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课 俄国的改革,彼得一世,亚历山大二世,学习目标,1.了解俄罗斯的起源,分析彼得一世改革的背景 2.掌握彼得一世改革和1861年改革的内容及影响3.比较彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点 4.认识改革是推动社会发展的动力。,（2）9世纪晚期建立_,（1）俄罗斯人的祖先：_,目标导学一,1、俄国的来历,东斯拉夫人,（3）13世纪上半叶基辅罗斯被_征服,基辅罗斯,蒙古人,（4）15世纪初_统一俄罗斯,莫斯科公国,（5）_

2、即位后，正式采用“沙皇”的称号，强化了沙皇的专制权力。,莫斯科大公伊凡四世,1、军事上没有海军只有陆军2、经济上只有21个手工工场3、政治上部门职责不清，贪赃枉法 地方成为独霸一方的小沙皇。4、识字率最高的莫斯科，识字的居民只占23.6%。,17世纪的俄国：,2、彼得一世改革,（1）背景：,俄国农奴制盛行，封闭落后，工商业的发展极其缓慢。,（2）时间：,18世纪初,1672年6月9日1725年2月8日），史称彼得一世后世尊称其为彼得大帝俄罗斯帝国首位皇帝（1721年11月2日1725年2月8日在位）。,（3）彼得一世改革的目的：,改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，学习西方科学技术。,合作学习,

3、学习任务： 结合课本第7页的文字找出彼得一世改革的内容（从政治、经济、军事、文教等方面来归纳），并讨论出改革的影响。,（4）彼得一世改革的内容：,政治,改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；,军事,创建新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；,经济,鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；,文教,派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；,社会习俗,提倡西方的礼节服饰与生活方式。,现代化海军、炮兵、骑兵与科学院,彼得一世改革的影响,由于彼得一世进行欧化改革，为适应欧化改革的需要，利于人们生活方式和生活习惯的

4、西化，彼得大帝强制推行西方文明生活方式，以适应其把俄国建设成西方强国的愿望。,剪胡子,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，普京总统饱含深情的说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”,请回答：你认为普京这样说的原因是什么？,(1)彼得一世改革增强了俄国的军事实力，使俄国成为欧洲强国。(2)改革推动俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进，客观上为俄国资本主义的发展创造了条件。(3)改革促进了俄国文化教育和科技事业的发展。,（5）改革的影响：,积极影响：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进

5、程。,局限性：进一步强化了农奴制，后来成为俄国社会发展的障碍。,（6）彼得一世的扩张及营建新都：,1700年-1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建了新首都圣彼得堡。,现在我们国家变得强大了，主人又从村里购买了大片的土地和农奴。我的同事增加了，可是我还是那个不识字、又饿又穷没有自由的农奴！反正我也不想干活，有本事你打死我算了！,15-18世纪俄罗斯疆域的扩张图,18011860年农奴暴动次数表,年代农奴暴动 （次数）1801年1810年 83次1811年1820年 124次1821年1830年 156次1831年1840年 143次1841年1850年 351次

6、1851年1860年 591次,思考：这些数据和图片反映了什么问题呢？,农奴制危机表现（改革的背景）,思考：这幅表格反映了什么问题？是什么原因造成的？,封建农奴制,资本主义制,资本主义制,根本原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。 农奴们没有人身自由和购买力，这直接导致了国内市场狭小，缺乏自由劳动力，对资本主义的发展造成了严重的阻碍。,思考： 材料一：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民”“必须立即改革，废除农奴制，没有时间再耽搁了。” 亚历山大二世,材料二： “诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。” 1861年最后审查改革方案时,1.从材料一中可看

7、出亚历山大二世做出了怎样的决定？ 这样做的原因是什么？,2.材料二反映了俄国改革是在怎样的前提下进行的？ 改革的目的是什么？,废除农奴制， 防止农奴起义。,维护地主阶级利益，巩固统治。,亚历山大二世,与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 -亚历山大二世,农奴制改革,农民暴动,问题：从中我们可以看出亚历山大二世改革的主要目的是什么？目的：挽救统治危机，避免革命的发生。,性质：沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,二、废除农奴制,法令规定：农奴获得人身“自由”，农奴可以改变身份，自由转换职业；（地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎

8、买份地。所出价钱高于当时地价。,5.改革内容,为资本主义发展提供自由劳动力,为资本主义发展积累大量资本,结合材料，总结亚历山大二世改革的影响？,6.评价：P9,性质：影响：局限性：,1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级改革。,（1）是俄国近代历史上的重大转折点。（2）废除了农奴制，促使社会各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。,改革不彻底，保留了大量封建残余。影响俄国经济和社会的发展。,由封建社会转为资本主义社会,为资本主义发展提供劳动力和资本,彼得一世,加强中央集权、扩大军事力量、发展经济和推广学校教育。,1689年,地主阶级改革。,推动社会进步，增强了俄国的经济、

9、军事实力，俄国开始跻身于欧洲强国之列。开启了德国的近代化。,1861年,亚历山大二世,“解放”农奴； 赎买份地。,自上而下的资产阶级性质的改革。,废除了封建农奴制，促进了资本主义的发展，使俄国走上了资本主义发展的道路。保留大量封建残余。,课堂小结,农奴制废除后的农民,沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是为了得到份地养活全家，我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！,农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”,为了得到养活全家人的面包，我还得倒伏尔加河上去当纤夫，这样的苦日子啥时候才是个头啊！革命的同志，快些来拯救我们吧！,俄国的改革,彼得一世改革,背景,时间、领导人,目的内容,小结,意义,废除农奴制,原因,开始,意义,俄国农奴制盛行，封闭落后，工商业的发展极其缓慢。,18世纪初 彼得一世,改变俄国的落后面貌，实现富国强兵,政治,军事,经济,文教,社会习俗,积极：俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；开启了俄国近代化的进程。,局限性：进一步强化了农奴制，后来成为俄国社会发展的障碍。,性质：目的内容,1861年，亚历山大二世,1）积极：,农奴制严重制约了俄国的经济发展,2）局限性：,挽救统治危机，巩固贵族地主统治,沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,农奴获得人身自由的同时，可以获得一份土地，必须出钱赎买。,