初二的我的作文汇总九篇.docx
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1、初二的我的作文汇总九篇 在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是为大家整理的初二的我的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 初二的我的作文 篇1 泱泱中华,生生不息的子民,经典是共有的传家之宝,无论中国的体制怎样变幻,中国人民历经了多少磨难,经典,都是中华民族的结晶。当然,在经典的影响下,我也成为了一颗没有长歪的小树苗。手捧三字经卑和睦,百善孝先行。当我们呱呱落地来到人间后,注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段,从青丝到白雪,从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞,岁
2、月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后,我们就会真切的感受三字经的魅力孝道,对于人生,对于社会是多么的至关重要。“融四岁,能让梨”七岁,我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口,简单易懂的语句竟能沁人心脾,深深地影响着我,一遍又一遍的读着孔融让梨,黄香温席的故事。“融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷,当我第一次听到时,是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口,衣来伸手的生活,个个都是小公主,小王子。父母佣人一般的伺候着,像供佛一样供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子们仍然没能学会谦让,反倒觉着爸妈是应该的。再听听孔融的话;长幼尊卑有序,我是家中最小的一个,自然不能与爹娘兄长争抢。多么令人惊愕
3、的话语,四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想,四岁的孩子都能知道谦让之道,我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢,不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典,是教会我学会谦卑的经典。“香九龄,能温席。”黄香九岁时便十分懂事,能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天,黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬,便用扇子为父母扇风纳凉;冬天,黄香怕被窝太冷父母睡不着,就自己先钻进被窝,等暖和之后,父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白;我们注定都要承担孝的责任,不是时间的问题,而是孝,是我们本应该做的事。从此,我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事,把它称为孝。这是经典,让我懂得孝的经典。诗词之美忧国忧
4、民,心系祖国。十一岁,我渐渐开始接触诗词。诗仙太白欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山的抑郁之情何处发泄,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边的大志向又如何走上仕途,我似听见千年前的太白在叹怀才不遇,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游,这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀,让我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一个爱国之人。这是经典,教会我爱国的经典。十三岁,我拿起了那本弟子规,便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,在一起生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相
5、处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,想他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典,是教会我做人学习的经典。经典,似汩汩细流,不直击人心,却缓慢,让人舒适;经典,陪伴我走过十四个春秋,是我精神上的粮食,是我进步的阶梯。 初二的我的作文 篇2 今天晚上,妹妹突然发烧了。妈妈抱着妹妹去药店买药,走之前嘱咐我:“美琪,家里就你一个人,如果有人按门铃,不认识的可千万不要开门,听到了吗?”“知道了,真啰嗦!快点和妹妹去买药吧!”作业做好后,妈妈还没有回家。我一个人在家,有点害怕,就早早洗漱好,爬进了被窝,开着灯睡觉。突然,“轰”!震耳
6、欲聋的打雷声响了起来,接着,一阵倾盆大雨下了起来。房里的窗户开着一条缝,窗帘不停地随风飘动,时不时发出一种惊悚的声音,我心里十分害怕,忍不住把被子盖住了头。“呯”!又一声巨响,我吓了一大跳,心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出头来,原来是大风把卧室的门关了,我心里踏实了许多。我紧紧地闭着眼睛,希望自己快点儿入睡,可越是想睡着,越睡不着。我在床上翻来覆去,偏偏瞌睡虫好像和我作对似的,怎么也不让我入梦。外面的风声、雨声不时传入我的耳朵,我又开始提心吊胆了,脑子里一直在胡思乱想,一会儿是以前看的鬼片的画面,一会儿又想到电视里看到的蒙面盗贼入室偷窃的画面心里是越强越害怕。“唉!与其这样瞎想,还不如找点事
7、做做,看一会儿电视会不会好一点?”于是,我拿起遥控器打开电视,可我根本就没把心思放在电视上,竖着耳朵听着四周的动静。看了一会儿,实在坚持不下去了,我就又缩进了暖和的被窝里。就这样,电视开着,雨下着,雷打着,风吹着妈妈还是没有回来。“笃笃笃”我期待的敲门声终于响起了,我喜出望外,冲到门口,刚想开门,想到妈妈出门前对我的嘱咐,于是,我大叫:“是谁?”“妈妈。”我急忙把门打开,真的是妈妈和妹妹。今天晚上,我真正尝到了害怕的滋味! 初二的我的作文 篇3 每个人心底都有一汪清泉,用心聆听心灵激荡的声音。嘘,听那是令你心动的声音。激励的声音一张又一张接踵而来的试卷,初三党们埋首奋斗,黑板上的“倒计时”无时
8、无刻地警示着我们,在堆积如山的作业中,偶尔抬头与同桌相视一笑,击个掌或拍打对方的肩膀,“加油,别掉队”简单的话语扫清了对方心中的一切阴霾。夏末,蝉鸣,还有那一声声激励。关爱的声音爷爷爱笑,堆积起来的皱纹像菊花一样。他总爱用那布满老茧的大掌拍我的头,和蔼地笑着说:“几天不见,怎么又瘦了?多吃点,衣服这么少,乖孙儿感冒了可不好哟!”我从来不会觉得爷爷唠叨,这无非是对我的爱。夕阳,叮咛,还有那一声声关爱。告诫的声音我曾一度挥霍时间,我向来不喜欢当天的任务当天完成,我总想着:明天,明天一定做!到了“明天”,我却一如既往继续的懒惰,在等明天,明天一定“明日复明日,明日何其多”我从未放在心里,直至毕业那天
9、,老师在我的留言本上留了一句诗:光景不待人,须臾发成丝。我不明所以,虽猜了个七八分,却也只是随意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜负了老师对我给予的这份期盼,我要重新将这份告诫播种,让它生根发芽。谨记,扬帆,还有那谆谆教诲。叮嘱的声音我的长大是伴随着妈妈的一声声叮嘱,“别忘了书包!路上小心!注意车辆!”。从小学到初中,天天循环着,我想,我耳朵听得都长茧了为什么她还不累呢?后来,我总算明白了,在爸妈眼中,我们永远都是长不大的孩子,一声声叮嘱是那发自内心的爱。感动,是那一声声叮嘱。那动人的声音,永驻我的心田,让我一生铭记。 初二的我的作文 篇4 黑暗中的灯光可以为人们带来光明,带来希望。
10、人生中的一盏灯,可以为我们指引前进的方向,把前路照亮。在学校,班主任就好像那一盏灯一样,给我带来希望,让我增添力量。进入初二,虽然学业在加重,压力加大,但我爱说话的毛病却没有丝毫的减少,并且随着与同学们的熟悉,还有愈来愈刹不住车的趋势。那么一段时间我的这一毛病几乎达到了“登峰造极”的程度。记得那段时间,作业量很大多,学习压力也很大,面对这些难以逾越的压力,我一度的迷茫甚至有了很多放弃的想法。所以,头天定好的规划,第二天经常不落实,见了同学总想说几句话,时光在不经意间流逝,成绩也在悄悄地下滑。每次见到班主任,因为心虚,我的目光都不敢跟她对视,躲闪着去看别处。也许是我说话的表情,也许是我躲闪的目光
11、,恰恰引来了班主任的关注。一次课后,她把我叫到办公室,仔细询问我最近是怎么了,为什么月考的成绩下滑的这么厉害。在我懦懦地说出了自己的情况后,她毫不客气地指出了我的问题,让我抬头与她的眼睛对视,我不得不硬着头皮去看她的眼睛,虽然她戴着眼镜,但是透过镜片我看到的却全是严厉。她直视着我,一字一句几乎是字字重音仔细地帮我分析为什么会出现这样的问题,她的每一个字每一个词语每一句话似乎都重重的敲在我的心头上,我觉得自己也是第一次那样认真地听进老师的每一句善意又精准的分析,这一次,当我的目光再次望向她的时候,她那双明亮的眼睛,就如同两盏灯,散发出的光是那么的柔和,又是那么的慈爱与深情。记得那一天,刘老师还让
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