我的老师小学作文(汇编15篇) (2).docx
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1、我的老师小学作文(汇编15篇) 我的老师小学作文1 我最崇拜的是我的舞蹈老师陈老师。陈老师长得很漂亮:一双水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁,一张樱桃小口,一张红扑扑的脸蛋,还有一头如瀑布般的秀发。最让我羡慕的是陈老师有一个纤细的小蛮腰,因此跳起舞来的感觉很浓烈。就在前不久,我们去参加了舞蹈比赛。比赛的场地很大,来参加比赛的人很多,有几十支代表队,他们个个都跳得自由奔放、轻歌曼舞,让人赞不绝口,根本无法选出谁跳得最好,谁是“武林高手”。最后,压场的比赛到了,只见陈老师和他的舞伴田老师配合默契,虽然舞步轻盈,却柔中带刚,步步到位,犹如两片毫无分量的羽毛在随风摆动。陈老师用她灵活的身躯,修长的手指;用
2、她那绚丽的服饰,迷人的短裙;用她那非凡的舞技,美妙的乐曲,轻云般的移动,旋风般的疾转,舞出自信、舞出生活中的点点滴滴,舞出生活中的辛酸陈老师如同一只高傲的白天鹅,投入的舞动着,沉醉在这迷人的舞蹈里,赢得观众一阵又一阵的欢呼声。我很羡慕陈老师的舞技,希望自己有一天也可以像陈老师这样,跳出最优美的舞蹈,舞出自己最精彩的人生! 我的老师小学作文2 还记得那是我刚上三年级时,我们英语是从三年级开始学的,我的英语启蒙老师是何老师。她温柔、善良、体贴,非常懂得我们的心。她对待我们就像对待朋友一样,我们都很喜欢她,她在我们心中是如此的美丽。她上课的时候,特别的轻松,我们学的也像玩的那么轻松,她教我们第一个单
3、词的情景,我永远都不会忘记。那时我不太爱学习,更不擅长英语,是她激起了我学英语的兴趣。也是她让我明白了:不管学得好与坏都不能灰心,只要努力学习,尽自己的力量就好。不然我想现在我一定还是个不爱学习的孩子。更不可能学好我们的第二语言英语。记得有一次,我的作业写的有些马虎。何老师把我带到办公室,语重心长地对我说:“每个人都有马虎,粗心的时候,只要有心改正,认真一点,每个人都可以克服错误的。”虽然现在何老师转走了,但我依然时时刻刻都在脑海中想着,重复着她对我说过的话:好好学习,每天按时完成作业。十年树木,百年树人。我真心感谢何老师对我的关心和照顾。我永远也忘不了您对我的教诲之恩。 我的老师小学作文3
4、我们的班主任李老师是一个慈祥,爱幽默搞笑,关心我们的好老师。他浓眉大眼,长着一头有点向上卷的头发,两个大鼻孔和一张向上翻的嘴。美中不足的是他的鼻梁上装”了两扇挡风玻璃”。他没课上时,便挺首他的将军肚”在校园里漫步,他那两条粗胳膊好像一下子就能把你举过头顶,他的大腿就像两根粗柱子。远远望去,不知道的人还以为是哪个重量级举重选手来到我们学校呢。李老师上课时,就像别人演小品似的,幽默搞笑,上课就像玩游戏一样。这样使我们在开心中即高兴又学到了知识。不过,他有时也凶,你上课不听课,跟同学相逗,那你就是自讨苦吃,冷不防就挨了一脚。不过,很少有这种情况。有的大多数都是罚扫地而己。扫地有时一扫就是一周,甚至更
5、久。如界白天你不佩戴校徽或红领巾,那你这准备好钱吧,反正每次不佩戴校徽或红领巾就罚一元钱。如果你钱多,就大可不戴。这就是我的老师,我觉得他是我见过的所有老师中最好的一个,我为我是他的学生而自豪,为我是他的学生而骄傲。 我的老师小学作文4 在我记忆相册当中,有许许多多的老师教过我,但有一位却让我印象最深刻,她就是我三年前的数学老师,她姓陈。陈老师长着小小的眼睛,微微一笑就成了一条缝,长长的头发上还带有微微的自来卷。记得有一次上数学课的时候,老师转过身来写了几个小题,就在这时候有几个同学就开始小声的议论起来了,突然她转过身来把手里的粉笔扔了过来,还在桌子上弹了几个来回,老师生气了,火冒三丈的说:“
6、吵什么吵!给我安静!”,顿时教室里鸦雀无声,老师让我们班的杨心仪同学和杨小龙同学等等都站了起来,老师说:“把口算题卡上的题写上二十五道。”我们都松了一口气,心里想,幸好我没有说话,不然的.话就完蛋了。虽然老师有点凶,但我还是可以理解的,都是为了我们好啊!记得还有一次我没带伞,心里想这下完蛋了,这么大的雨,没有带伞,怎么回家呀?数学老师正在锁门看见我没带伞,立即给我拿了一把伞说:“天色不早了,快回家吧。”我接过伞对老师说:“谢谢您!”这时我心里一股暖流,心想数学老师对我真好,真爱我。一把普通的伞,容纳了老师对我的关爱和期盼,正如春雨绵绵不断的滋润我幼小的心灵。 我的老师小学作文5 一年一度的教师
7、到了,我想起了幼儿园的刘老师。我的老师有20多岁了,她的个子不高,长着圆脸,扎着小辫,她长着一双乌黑发亮的眼睛,走起路来总是急匆匆的。我从小都是一个爱哭的孩子,因为这样我的朋友很少,有一次我和小朋友争玩具,老师听见我的哭声,她就过来了,帮我擦干眼泪,说“你也是个小男子汉了,和小朋友一起玩的时候,要互相谦让,不要哭,”我听到老师说的这些话我脸红了,从这件事后,我学好了怎样和小朋友相处。在上课学习中她很严厉教我们读拼音,数数字,总是很认真,只到我们学会为止。记的有一次,我总是分不清拼音的声调,老师三番五次地给我拼读,至到我学会为止。在生活中,每天中午我们睡觉的时候,老师给每个小朋友盖被子,她一直守
8、着我们直到起床后,和我们一起做游戏。这就是我的启蒙老师,一个对我们关怀的好老师。 我的老师小学作文6 我的班主任王老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。王老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。王老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,王老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。王老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在
9、打闹。正好王老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,吓的同学们都不敢出声了。这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈 我的老师小学作文7 每个人都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、明星,而我最敬佩的是我老师。记得朱老师刚教我的时候,我对她很不满意,甚至有点反感。但之后,朱老师的做法使我改变了对她的看法。课堂上,每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏。不到一个月,我的坏毛病改掉了不少。朱老师原先不光只注意学生的缺点,还看到学生的每一点进步
10、,并及时给予表扬和鼓励。我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失,抵触情绪荡然无存,反而对朱老师产生了一种敬佩之感,觉得与老师之间的距离拉近了,我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊.朱老师不光在纪律上要求严格,在教学上兢兢业业。每一天总是以饱满的热情,高质量的教学,把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田。朱老师在课堂上总是用真切的语言,对我们循循善诱。她不厌其烦地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇认真改,把好的作文筛选出来,订成班里的作文选集。在朱老师的辛勤浇灌下,我的作文水平有所提高,我对自己也增加了自信心。如果有人问我最敬佩谁,我会坚定地说:“我最敬佩我的老师。” 我的老师小学作文8
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