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2、,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、 加强学习,不断提高思想业务素质 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思
3、想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育
4、教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新
5、理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 工作总结精选阅读 本科教学评估工作总结 经济管理学院全体教职工按照学校迎评
6、工作统一安排,高度重视,齐心协力,精心准备,认真工作,按时完成了迎评的各项准备工作。展示了经济管理学院团结、拼搏、创新、争优的精神风貌。 一、学院迎评工作总体情况 1.领导重视,全面安排布置各项准备工作 迎评是学校今年的中心工作。对此,学院领导高度重视。作为第一责任人的书记、院长,在年初确定学院工作思路与今年工作计划时,就把迎评工作作为学院的中心工作,其它工作都围绕迎评工作进行。每周一上午的学院党政联席例会第一项课题必是迎评工作。书记、院长在各种会议上不断地强调本次评估的重要性,使每位教职工在思想意识上认识到迎评工作的紧迫感和责任感,最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性,以饱满的热情、认真
7、负责的态度参加到迎评的各项准备工作中去;成立了以院长为组长的学院迎评工作领导小组和学院本科教学自评工作专家组,6月份,进一步成立了迎评工作指挥部,院长为总指挥,并成立了若干个工作组,副书记、副院长各负责一组。迎评工作千头万绪,经济管理学院又是一个专业多、教师多、学生多的大院,迎评工作量特别大。在学院领导和二个工作小组的检查与指导下,学院迎评的各项准备工作扎实有序地进行着,为按时完成迎评准备工作创造了必要条件。 2.统一思想认识,充分调动全院教职工的积极性 迎评涉及到每位教职工和学生,学院先后50余次召开全院教职工大会、党员干部大会、学生干部大会和各班学生班会,就本科教学工作水平评估的目的、意义
8、、内容进行了宣传,号召人人关心迎评,人人为迎评作贡献。提出人人都是评估对象,事事都是评估重点的口号,并专门印制了宣传册,在学院门庭、走廊、楼前以多种形式营造重视本科教学和迎接评估的氛围,通过一系列的宣传教育,做好全院教职工的思想动员工作,进一步提高思想认识,统一思想,使每位教职工都认识到迎评工作的重要性和紧迫性,充分调动全体教职工参与迎评准备工作积极性和创造性,增强责任感。在迎评工作进展的各个阶段,及时召开大会总结动员,表彰先进,交流经验,推动迎评工作顺利开展。思想上的统一,为以后的工作创造了有利条件。在以后复查试卷和论文中,全院教师积极行动起来,随叫随到,认真检查自己所批改的试卷和指导的论文
9、,及时解决在试卷和论文中存在的问题,并且提出许多行之有效的解决方案,使复查试卷和论文工作顺利进行。 3.合理分解任务,责任落实到全院每位教职工 为了周到细致地完成各项准备工作,学院先后三次根据迎评准备工作的不同时期分解任务,使任务落实到人,增加教职工的责任心和紧迫感。第一次是在开始准备阶段。学院根据学校所发评估指标体系和院系迎评材料目录,按照撰写性材料、整理性材料、提供性材料三类分类,每类又细分多项工作任务,每项工作任务细分到人,并且规定完成时间表,要求各项任务负责人要切实负起责任,认真细致地收集、整理有关材料,对遇到的问题及时向迎评工作领导小组汇报。对于向学校提供的材料要克服困难,做到材料翔
10、实,数据准确,按时完成。第二次为暑假阶段。学院根据准备的情况,成立了迎评工作指挥部,下面设立自评报告组;教学文件、档案及资料组;教学大纲、案例、课件组;教学环境、设施与实验组;教学成果展览组;教学汇报材料组;学风教风组;学生社会实践与调查组;纪律检查组等。各组指定具体负责人及完成任务时间表,对未能按时完成任务者,学院将进行严厉处罚。第三次为迎评准备最后阶段,按照学校统一安排,对学院宣传材料、培训工作、宣传横幅等工作进行了任务分解。合理的任务分解,明确的责任到人,使学院的各项准备工作按计划有条不紊地进行着。 4.系统整理教学文件,细致复查学院教学档案 教学文件、试卷和论文是本次评估的重要内容之一
11、,经济管理学院将其列入重要准备部分。在迎评准备开始阶段,学院即根据教学文件的内容划分了三大类47个小项目,每个项目责任落实到人,由具体负责人将所负责的文档内容收集整理归类,最后统一由学院教务办按类装订存放。这项工作于3月底全部完成。教学文件的及时整理,为学院的自评报告的完成提供了有力的材料支持。在此期间,创造性地制作了学院教师的基本情况文档、教师工作手册、教学任务书等。 为了保证试卷批改的准确性,学院先后组织教师对保存的试卷进行了三次复查,制订了复查试卷的规范化要求,从批改试卷使用的笔到每个小题的打分形式都做了具体的要求,要求教师以高度的责任心对待试卷复查,细致认真、一丝不苟,把问题彻底解决,
12、确保批改试卷的客观性、准确性。同时,组织院内专家对试卷分析表和参考答案进行检查,对不合格的通知教师即刻改正。对复查的论文,要求评语用词恰当准确,不能有错别字,保证论文评语的质量。 整理教学文件、复查论文和试卷,完善规章制度,充分体现了以评促改,以评促进,评建结合,重在建议的方针。 5.精心提练,反复修改完善学院本科教学工作自评报告 学院的办学思路、办学指导思想、教学方法和手段以及几年来各方面取得的成绩等内容主要通过自评报告体现出来,它是对学院总体教学科研情况的综合反映。因此,学院对自评报告撰写十分重视,专门成立了撰写小组,由惠宁教授主笔,广泛征求了学院各方面的意见,并且多次召开学院教师座谈会、
13、老教师座谈会、系主任座谈会、管理干部座谈会和专家组会议,对学院的办学思路、指导思想、办学特色及存在的问题等展开了一系列的讨论,形成了能够充分反映我院特色的办学指导思想、办学思路,概括出了学院的人才培养目标及模式,确立了本科教学的工作地位,全面地反映了学院的师资队伍建设、教学基本设施、教学建设与改革、教学管理、学风建设、教学效果的基本情况,科学地总结出学院的办学特色,客观地指出目前学院存在的问题及改进措施。自评报告从今年四月份开始起草,先后经过十八次较大修改,小的修改更多特别是暑假期间,学院领导班子集中三天时间对自评报告进行了讨论,逐字逐段修改,连标点符号都不放过,力求把报告写成精品。10月底领
14、导班子又集中一天对自评报告进行讨论修改,最终并11月6日定稿。自评报告是对学院教学工作的全面总结,特别是对办学指导思想、办学思路、人才培养模式、办学特色等的总结提炼,就是统一认识、统一思想的过程,全院教职工在这些问题上形成了共识,成为指导学院本科教学工作的纲领。 自评报告定稿后,根据自评报告的内容,确定了17个附件的支撑材料,学院各部门精心组织、认真准备、通力协作,及时完成了附件材料的准备、装订工作,在材料上极大地支持了自评报告的内容。 6.设计布置展室,充分展示经管院的实力 展室是集中展示经济管理学院近几年教学、科研成果的地方,它汇集了经管院近几年的精华。为了办好展室,学院从暑假期间就开始了
15、展室的准备工作,学院领导多次召开专门会议讨论如何布置展室,对形成的方案进行了多次修改,最后确定展室内布展的内容和形式。在展室中共收集了近三年来经管院教师出版的专著、教材;在权威和核心期刊上发表的论文;各类研究报告;多媒体课件;使用的教材;学生管理制度、参加各种活动的情况、获奖证书以及社会实践调查报告等。这些成果的展示,充分展现了经济管理学院多年来在教学、科研以及学生工作等方面取得的成绩,展现了经济管理学院教师刻苦钻研、锐意进取的精神,展现了经济管理学院多年来所贯彻的教学是立院之基、科研是强院之路办院基本指导思想。 成果展室实行专人负责,对展览的成果实行逐一登记,成果最终作为资料,由学院统一保存
16、。 教育部专家在参观学院成果展室时,对经济管理学院近年来取得的成绩给予极高的评价。 7.规范管理,进一步充实完善学院教学管理规章制度 经过迎评准备工作,学院修改、补充了部分教学管理制度,完善了教学质量监控体系,为进一步提高教学质量创造条件。目前已制定和使用24个教学管理制度。 在教学管理方面,首先,继续执行既定的教学管理制度。开学初,即为学院领导干部发听课表,安排听课,使领导干部掌握课堂教学的基本情况;同时,由各系组织对本学期上课的教室进行认真检查;印刷装订了教学案例,免费发给学生,编写、印刷了实验课的上机操作,制作了教师任务书和教师工作手册,发予各位教师,明确了本学期上课教师的任务以及对上课
17、教师的基本要求。安排学院教学督导继续履行职责,深入教室,检查、监督学院的教学情况。在学期中,组织学生对任课教师的教学质量进行评分的活动。 其次,更加严格地执行调课制度,本学期开始,学院即宣布要严肃教学纪律,没有特殊原因不允许调课。领导干部不经学校同意不允许调课外出,需要调课的教师必须写出书面申请,经主管教学院长签字后,在教务办备案方可调课。同时要求教师要按教学计划的规定上够课时,不能随意提前下课,不能利用课间休息时间上课。 为保障教学质量,学院对教师使用的教学大纲、备课、试讲等制定了明确的规定,完善教学质量保障体系。 8.突出特色,开展丰富多彩的各类活动 (1)经济管理学院拥有丰富的兼职教授队
18、伍资源,每学期各类专场学术报告会成为经济管理学院的一大特色,学术报告会不仅为学生提供与著名专家、学者、企业家接触的机会,同时,学习到当今经济领域学术界新思想、新概念和管理中的新方法。在迎评各个阶段,经济管理学院除积极的进行各种准备工作外,还加大学术报告的力度,努力营造一个浓厚的学术气氛。期间,分别邀请了包括美国福垣莫大学凯特教授等7位外国著名学者,国内有海南航空公司董事长陈峰;国家金融监督管理委员会主任胡怀邦;万科企业股份有限公司董事长王石;西安市副市长张道宏;中科院经济研究所副所长王振中;中科院数量经济技术研究所所长汪同三等专家、成功企业家来我校进行学术交流,共安排了54场学术报告会,取得了
19、很好的效果。 (2)为培养学生综合素质,锻炼学生社会实践能力,扩展学生知识面,学院在暑假专门安排学生进行社会调查,成立了社会调查领导小组,具体安排、指导这项活动,聘请专家讲授社会调查研究的基本工作方法,调查报告的撰写要求等。对形成的调查报告组织教师认真批改,写出点评,组织评选优秀调查报告等,这些措施的实施,极大地调动了学生的积极性,经过暑假的社会调查研究活动,共形成1138份社会调查报告,锻炼了学生的创新能力。 (3)学院团委积极组织学生参加各类活动,并且取得良好成绩,学院先后组织了学术月、名人学者谈成才、经管论坛、现代经济理论与方法创新论坛、国际贸易实务系讲列讲座等活动,请众多名家学者为学生
20、作报告,学术气氛空前高涨,每场精彩的报告使学生受益匪浅。 二、本科教学评估取得的成效 教学评估是手段,通过评估,提高教学质量培养优秀人才是最终目的。因此,学院在评估准备期间坚持以评促建,以评促改,评建结合,重在建议的方针,对照评估指标体系,结合我院的实际,找问题,找差距,积极创造条件,改进工作,提高工作效率和工作水平。 1.进一步明确了经济管理学院的办学指导思想和办学思路 中学教学评估教育科研督导评估总结 XX年12月4号的下午,我市教学评估小组和教育科研督导评估组来到我校进行评估。这是我校多年来第一次与市里众多专家进行近距离的交流,我们如实地的汇报展示了我们的教学教研工作情况,同时也谈到了我
21、们工作中遇到的困惑。市教育局专家对我校教学教研工作的亮点给予充分肯定,并指出存在的问题,并且给我们宝贵的意见和建议。在市教育局专家的帮助引领下我们找到了不足,从理念上更深一层地了解了教学、教研、课改、科研的真正含义,坚定了我们把我们的教学教研更加深入地开展下去的信心。 一、评估的主要过程:1.市教育局专家听了我校的数学课、地理课、历史课、化学课、综合实践课;数学、地理、历史、化学、综合实践与相关学科教师进行了1个多小时交流研讨。研讨的主要内容有两项,一是调查平时的教研情况,二是就听课内容进行主题教研。2、市教育局音美教研员就我校的音美教学和音美教师进行了一个小时的交流,查看了教师的教案和教研资
22、料,之后参观了我校的音乐教室和美术教室。3、庞主任对我校教育科研工作进行了专项督导评估。首先听了我校英语教师呼学凤进行课题汇报课。课后庞主任与教务处朱xx主任、英语教研组教师和部分十二五课题主持人就我校教育科研工作进行了深入的交流。 二、深河中学教学教研工作的亮点 1.数学组许老师听完我组教研工作的汇报以后,认为目前数学组每周按时开展的听、评、议活动及之后进行的各种理论学习和研讨的教研模式是一个亮点,希望我们能坚持不懈地开展下去;另一个给与我们肯定的评价是我组成员的学习愿望和积极的工作热情,许老师说从我们的话语言谈中看到我校数学教育的希望,还表示如果有机会可以带着人到深河看一看。 她认为这节课
23、的亮点是:导入环节轻松恰当,循序渐进,是本节课的一个最大亮点;另一个亮点是老师的及时小结做得非常到位,而这一点是一节好课的重要一点;再有就是课堂上的小组使用不愠不火,老师把握恰到好处,使课堂氛围收放自如。 2.化学组娄老师首先对本课进行了肯定:课堂中几乎所有学生都参与进来,与教师互动;课程设计非常好,有利于学生能力提高。 3.市教育局娄老师对我校综合实践课中选取一个小课题练习一种研究方法给以肯定。对于我校注重综合实践活动课程中的整体规划提出表扬。 4.音美组常小潮老师给与深河中学的音乐美术教学教研很高的评价,说深河中学的音美教学、教研走在了全市各个中小学的教育前沿。(1)学校对音体美微教学高度
24、重视。音体美微一线教师具有实干精神。我校音体美微开发了七门校本课程和三个社团,工作落在了实处,形成了一定的规模。学校把学生的特长培养放在了一个非常重要的位置上。(2)深河中学的音体美微教研组的集体备课、集体教研是全市任何一所学校都没有真正达到的。每周二上午第一节课,安排一名音体美微教师上一节研讨课,然后进行主题教研,这是学校的一大亮点。 5.庞主任对我校教育科研工作几年来的探索与实践给与了极高评价。XX年9月我校课题研究纳入教研组常规工作,走上了教育科研与校本教研、校本培训相结合的道路,教育科研初步实现了常态化。XX年我校进一步整合课题研究、主题研究、课例研讨、听评课、集体备课、常规教研、校本
25、培训,以课改作为内容,用课题研究的方式进行教研组教研活动,逐步向教育科研校本化,校本教研科研化,教研组活动科研化的方向迈进。 庞主任还对我校英语教学状况给与了肯定。学生在英语课上学习积极主动,小组活动充分热烈,学生课堂参与度高。 三、深河中学教学、教研存在的问题与建议 1.数学组专家许老师建议数学课引例的数量应适当减少,说明问题即可,这样可以节省时间,更能提高课堂效率,练习环节不是教师直接安排题目,而是尝试让学生自编自解,更能提高学生学习的热情和深度。 2. 娄老师还对这节课提出了改进意见:(1)上课教师还需放手,规律尽可能的由学生总结。(2)学生分组探究时,如没有展示台展示,可每组黑板板演,
26、能达到节约时间的效果。(3)金属活动性顺序背诵时,学生在纸上书写,找一位同学板演。(4)对学生不应吝啬表扬,课堂上要有激励性语言。 3. 娄老师建议:(1)小组讨论中,每个同学一个问题,最后每个小组选择了三个问题,组内同学如何完成团结合作的,教师注意引导学生分析为什么选择这三个问题。(2)在问题归类中,教师放手,让学生总结,教师倾听补充,对学生及时的肯定和评价。(3)教师引导学生选题的过程中注意课题的内涵和外延。(4)教师应经常反思教学,积累教学经验,为自己的课程进行录音和录像,然后反复播放,反思自己的教学不足之处。 4.市音美教研员常小潮老师,就我校的音美工作提出了几点不足的地方和宝贵的建议
27、:(1)校本课程和社团的成立,给我校的学生一个发展的空间,但是我们的工作要点一定要放到每一名中学生身上,应该把校本课程和社团的工作方法也渗透到音美课堂教学之中去。(2)常小潮老师提出,我校的教研工作开展的很好,但是一定要注意多留下过程性的资料。在常老师查看我们的教研活动记录时,他感到记录的不详细。他认为听课过程,评课,活动反思,这些真正实质性的书面材料不是很完美。常老师建议在以后的工作中我们要不仅仅注重活动过程,更应该把我们工作的过程如实详细地记录下来,这样我们的音美教研就可以说是全市音美教育的一大亮点,甚至可以上报领导,全市进行推广学习。 5.史地组专家对历史、地理教学提出了宝贵的意见。首先
28、,对于学案的利用问题,陈老师的观点是不推也不反对。学案上的“填空”缺少历史思维的培养。其次,历史的课要注重历史思维的培养,努力还原历史现象或史实,应透过历史现象启发学生得出结论。并且尽量用真实的史实。第三学校要注重教学设备的更新保证地理教学的需要。 6.庞主任对我校教育科研工作提出了建设性的意见和建议:存在问题:本节课题研究课,课题成果表述不够明确,课题成果体现不充分。对于今后建议:(1)教育科研校本化的道路要坚持走下去,同时还要总结经验,创新评价机制,对教育科研工作要多给荣誉,注重鼓励。(2)教育科研要坚定关注课堂的方向。 四、市教育局蔡守怡督学和王志显所长在开发区教育局吕素侠督学的陪同下对
29、我校教学工作进行了检查和指导。 1.逐个教室进行观察,对学生坐姿、握笔姿势情况进行了全面了解。 2.蔡局长参观了学校的阅览室,对学生、教师借阅情况进行了细致的调研。指出今后要不断更新图书,同时大力开展读书、说书活动,加大阅览量,在阅读中提高品位,陶冶高雅情趣。 3.就全校建设高校课堂,尤其就发挥小组建设在高效课堂中的作用做了重要指示,指出着力发挥小组在合作、探究中的积极作用,是课堂高效的基础因素。 五、今后的努力方向: 1.坚持把教育科研校本化的道路走下去,创新评价机制,建立健全教师参与教育科研的激励机制和保障机制,提高教师参与教研的主动性。 2.加强教研过程指导与检查督促力度,提高教研实效,
30、活动过程注意留有痕迹。 3.把以课改为中心的教研活动引向深入。进一步探究适合我校学情、师情的小组学案教学模式,发挥小组和学案在高效课堂中的作用。 房产评估个人工作总结 下面是我搜集整理的房产评估个人工作总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在个人工作总结栏目! 篇一 一年来,我局在县委、县政府的坚强领导和市房产管理局的领导下,认真学习贯彻党的xx大精神和xx届二中、三中全会精神,以科学发展观为指导,坚持以人为本,突出抓好住房保障工作,优化房管服务,注重廉政建设,关注社情民意,坚持科学发展,做到有计划有步骤地推进各项工作,努力实现我县房管事业健康平稳发展的目标。 一、今年主要工作及成效 (
31、一)优化业务管理,有效提升房地产产权产籍规范化管理水平 一年来,我局紧紧围绕产权产籍规范化管理工作,通过三抓三促举措,努力在优化窗口建设、档案管理、队伍建设等方面下功夫,有力提升管理水平。 一是继续抓窗口建设促规范。我局从规范管理入手,坚持做到交易、测绘、评估一次性上门服务,并通过加强业务技能培训、每月定期组织业务学习和走出去、请进来等有效途径,进一步提升了全体工作人员业务素质,服务水平能力得到提高,交易办证程序更加合理、规范,服务更显人性化。年内,我局共为产权人办理房产交易1488宗,对比去年同期增长31.94%,交易面积17.41万平方米,对比去年同期增长39.45%,交易金额5.21万元
32、,对比去年同期增长28.14%;办理房屋登记发证5748份,对比去年同期增长57%,登记面积108万平方米,同比增长57.59%。 二是继续抓完善档案管理促规范。我局房产档案管理工作,按照省特级标准进一步完善,进一步整合房产档案的接收、整理、录入、入库等流程,实现当月整理、当月入库上架。年内,县房产档案馆共录入档案归档1878卷,各部门业务查询1550卷次,受理公检法查阅620卷次;租(购)廉租房、经适房对象查档930卷次。 三是继续抓好队伍素质促规范。认真组织干部职工参加各类业务学习,开展房屋登记官申报考核和职称考试工作,我局有2人获得通过全国登记官考试,有2人获得房屋、土地评估中级职称。我
33、局群团组织通过开展各类文体活动及扶贫捐款主题活动,丰富职工业余生活,陶冶情操,发扬中华民族传统美德,使广大职工、青年、妇女保持良好的精神状态,自觉在本职岗位上多做贡献,队伍素质得到全面提升。 (二)优化服务民生,有效提升房地产市场监管和住房保障工作水平 我局开展民生实事建设年活动为契机,围绕服务民生,进一步加大了房地产市场监管和住房保障工作力度。一是商品房预售管理力度加大。我局在两建期间,建立健全了房企信息和广告发布规范,进一步维护业主的合法权益,促进我县房地产业健康发展。同时,我局继续加大商品房预售管理力度,严格按规定审查核发商品房预售许可证。年内,经我局核准商品房预售项目22宗,面积27.
34、4万平方米,与去年同期对比增长69%。二是房地产开发投资增长较快。年内,我县完成房地产投资23.8亿元,同比增长48%,商品房施工面积54.6万平方米,同比增长43%。三是民生工程有力推进。根据市下达的建设指标,按期推进续建的3个项目225套保障性住房建设,其中县城甘南路惠悦居(144套)、县城饼街惠怡居(60套)、永汉惠众居(25套)工程已建成分配,解决了225户城镇住房困难家庭。同时,加快推进金山工业园惠群居、莞(惠)园区外来工公共租赁房两个项目建设,同时选址在王坪教师村旁,建设200套公租房,预计20xx年2月竣工。目前工程进展顺利,建成后可提供新增近400套保障性住房。年内,共发放困难
35、家庭住房补贴409户(1109人),顺利完成了市下达的指标任务。 (三)优化安全管理,有效提升房屋安全和物业管理工作水平 我局围绕和谐房管建设,坚持抓好公房安全和物业管理工作。一是抓好公房安全检查。局主要领导亲自抓,分管领导具体抓,并逐级签订责任书,不定期组织专业人员分赴各乡镇开展经常性检查,发现有危险房屋的,及时进行加固等处理,消除了安全隐患。二是投入资金加大公房维修力度。我局坚持将每月房租的10%部分作为公房维修专项资金,并实行专款专用,保证公房能得到常年的有效养护。同时,加大维修监督力度,进一步完善了XX县房产管理局直管公房维修规定,提高直管公房管理水平。年内,我局共维修公房159户,投
36、入资金18.6万元,维修公房面积1.46万平方米,公房完好率达到95%。三是加强房屋安全工作。我局主要领导及分管领导在每次领导班子会议和干部职工会议上都反复强调要抓好公房安全检查,时刻提高警惕性,把安全工作摆上了重要的位置,做到常抓不懈。同时组织有关人员观看安全教育电教片,进一步提高干部职工的安全意识,强化房屋安全工作落实,确保公房不发生安全事故。四是拓宽白蚁防治业务,确保房屋不发生蚁情危害。年内,我局共为新建、改建、扩建和装饰装修的房屋签订白蚁防治合同备案83宗,面积49.86万平方米。五是加强物业管理,保障业主合法权 学校教学评估总结汇报 根据xx省和xx市及xx教育局关于实施义务教育阶段
37、教学评估工作的要求和部署,按照认真严谨、实事求是的原则,根据学校评估标准和教师教学评估标准,已完成了自评工作。现将自评情况汇报如下,敬请各位领导和专家指正。 一、学校基本情况 xx中学位于 根据xx省和xx市及xx教育局关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署,按照认真严谨、实事求是的原则,根据学校评估标准和教师教学评估标准,已完成了自评工作。现将自评情况汇报如下,敬请各位领导和专家指正。 一、学校基本情况 xx中学位于xx市xx大街1290号,占地面积30亩,建筑面积近6000平方米,有教学楼、办公楼、综合实验楼各一座,拥有图书室、阅览室、理化生实验室、仪器室、微机室、多媒体教室、语音室
38、、音乐室、美术室、体育器材室、保健室、心理咨询室等18个专业教室,图书资料1.5万册,计算机120余台,200米环形跑道运动场一个,可满足学校体育课和课外活动。 学校创办于1959年,历经xx中学、xx中学、xx中学、xx学校、xx中学、xx职教中心。XX年复名xx中学,是一所隶属于xx市xx体教育局的全日制初级中学。 学校现有三个年级10个教学班,近311名学生。学校共有教师75名,其中具有中学高级职称的24人,中学一级教师职称的48人。具有本科及以上学历人数57人,专科学历人数18人,学历达标率100。 近两年来,我校教师xx获市级骨干教师称号,xx等三人获区级骨干教师称号。先后有10人获
39、省级论文一二三等奖,11人获省级课件评比一二三等奖,4人获市级论文一三等奖,xx等2人获区级“教学成绩突出个人”称号,孟晓楠等3人获区级“中考备考工作突出个人”称号。 近年来,学校获市区级奖励五项(区优秀党支部、工会、运动会队列二等奖)。xx电视台、xx晚报和xx教育局多次对我校办学和开展社会活动给予报道。 学校全面贯彻教育方针,积极推进素质教育。学校认真总结本校若干年办学实践经验,结合学校现阶段的办学实际,以及社会发展对学校教育提出的要求,形成了本校办学思想和文化体系。 办学思想:为人以德,为学以恒 办学理念:以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校 校 训:尚德、弘毅、笃学、修睦 政 风:团
40、结、勤政、开拓、务实 教 风:敬业、爱生、严谨、协作 学 风:勤思、乐学、好问、笃行 二、筹备阶段 1、校领导班子在认真学习省市区相关文件的前提下,成立了以校长卜秀红为组长的评估领导小组和以主管校长为组长的评估小组, 2、制定了xx中学教学评估实施方案、xx中教师教学教研常规量化细则表等相关评价标准,召开了全体参评教师动员大会,认真学习了省市区及本校相关文件,特别是学校的评估实施方案细则。 三、评估结果 (一)教师评估结果: 我校48名参评专任教师中优秀20人,占总数的41%,良好28人,占总数的59% 。 (二)学校评估结果 得分:92分,等级:达标。其中:教学管理23分,课程管理19分,教
41、学条件19分,校本研修17分,评价研究14分。 四、评估过程 (一)教师教学评估: 1、组织参评教师以年级组为单位,在自主、公正、实事求是的基础上进行自评、互评,并填写教师自评互评表,并予以量化,两项分别占总评的5%。同时,要求每位教师评估工作结束后写出个人评估总结,为今后教育教学和教科研工作更上一层楼打好坚实的基础。 2、组织行政人员深入各班,要求学生在与家长充分交流的前提下,由学生填写学生及家长评价教师评估表,并予以量化,此项占总评的5%。 3、校评估小组分别就参评教师的教学能力、教研能力做出评估,填写评估表,并予以量化,两项分别占总评的50%、30%。 4、在以上三项基础上,由评估小组按
42、职业道德5%,自评5%,互评5%,学生及家长评5%,校评80%的比例进行总评,得出参评教师的最后总分。 5、最后由学校评估领导小组依据校正系数,综合评价并确定参评教师的最后等级。 6、公示期内参评教师无任何异议后,评估结果正式生效归档。 7、对本学年教师教学评估工作中获得优秀的教师颁发“教师教学评估工作先进个人”称号。 (二)学校教学评估 1、学校首先成立评估领导小组,小组成员认真学习了义务教育阶段学校评估标准对学校在教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究5个一级指标和22个二级指标内容,逐条进行自我评估,总结已有经验,找出存在的问题。 房地产评估个人工作总结 我是xx销售部门的一名
43、普通员工,刚到公司时,我对房地产方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。 在公司领导和同事的帮助下,我很快了解并熟悉了公司的性质及房地产市场知识。 作为销售部中的一员,我深感自己身肩重任。 作为企业的门面、企业的窗口-销售部的一员,自己的一言一行也同时代表了企业的形象。 所以要不断地提高自身的素质,高标准的要求自己。 在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。 此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。 经过这段时间的磨练,我已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。 由于房地产市场的激烈竞争,公司在XX年上半年与xx公司进行合资,共同完成销售工作。
44、 在这段时间,我积极配合本公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为xx月份的销售高潮奠定了基础。 最后以xx个月完成合同额xx万元的好成绩而告终。 经过这次企业的洗礼,我从中学到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。 XX年下半年公司与xx公司合作,这是公司的又一次重大变革和质的飞跃。 在此期间主要是针对房屋的销售。 经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出xx项目十分火爆的场面。 在销售部,我担任销售内业及会计两种职务,面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化,工作显得紧张而有序。 在项目开盘之际,我基本上每天都要加班加
45、点完成工作。 经过一个多月时间的熟悉和了解,我进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。 由于房款数额巨大,在收款的过程中我做到谨慎认真,现已收取了上千万的房款,每一笔帐目都清楚明白,无一差错。 此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会,我不断总结自己的工作经验,及时找出弊端并及时改善。 销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘,而且一期余房也一并售罄,这其中与我和销售部其他成员的努力是分不开的。 XX年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。 相信在全体员工的共同努力下,公司在新的一年中将会有新的突破,新的气象,将能够在日益激烈的市场竞争中,取得更加辉煌的业绩。 销售个人工作总结例文 销售个人工作总结例文一 20*年即将悄然离去,20*年步入了我们的视野,回顾这一年的工作历程,整体来说有酸甜苦辣。回忆起我刚进公司一直到现在,已经工作有了1年多。今年整个的工作状态步入进了正轨,并且对于我所从事的这个行业防伪标签有了一更加全面的了解,成功合作的客户也是日积月累,同时每次成功合作一个客户都是对我工作上的认可,并且体现了我在职位上的工作价值。但是整体来说我自己还是有很多需要改进。以下是我今年总结工作不足之处:
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