我们是怎样听到声音课件.ppt
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1、我们是怎样听到声音第1页,此课件共14页哦复习回顾复习回顾:1、声音的产生:物体的振动2、声音的传播需要:介质哪些物体可以充当介质?固体、液体、气体3、真空能传声吗?不能4、声音在15度时空气中的速度:340米/秒第2页,此课件共14页哦1、耳的结构耳郭耳郭收集声波收集声波外耳道外耳道外外耳耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳咽鼓管咽鼓管由鼓室通向咽由鼓室通向咽半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗内耳内耳位觉感受器位觉感受器听觉感受器听觉感受器第3页,此课件共14页哦一、一、耳的各部分功能:耳的各部分功能:耳郭耳郭-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -鼓室鼓室-听小骨听小骨-咽鼓管咽鼓管-半规管、前庭半规管、
2、前庭-耳蜗耳蜗 -收集声波收集声波声波通道声波通道振动振动与咽鼓管相通与咽鼓管相通放大、传递声波放大、传递声波内有位觉感受器维持内有位觉感受器维持身体的平衡身体的平衡内有听觉感受器。内有听觉感受器。外外耳耳中中耳耳内内耳耳调节鼓膜内外气压调节鼓膜内外气压第4页,此课件共14页哦二、人耳感觉到声音的过程二、人耳感觉到声音的过程第5页,此课件共14页哦二、听觉的形成:二、听觉的形成:声波声波鼓膜鼓膜三块听小骨三块听小骨耳蜗内的听耳蜗内的听觉感受器觉感受器大脑中的大脑中的听觉中枢听觉中枢听觉神经听觉神经听觉听觉外耳道外耳道振动振动兴奋兴奋第6页,此课件共14页哦想想做做1、将振动的音叉放在耳朵附近,
3、听音叉的声音2、用手堵住耳朵,再听音叉的声音。3、用手堵住耳朵,把振动的音叉尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,能否听到音叉的声音?讨论:在这几种情况下,人是如何听到声音的第7页,此课件共14页哦骨传声骨传声声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。例:贝多芬耳聋后,就是通过骨传导进行创做的。第8页,此课件共14页哦五、一般听觉保护的常识:五、一般听觉保护的常识:洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。不要大力醒鼻子。不要大力醒鼻子。异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求异物进入耳
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