干部任职考察报告范文三篇.docx

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1、干部任职考察报告范文三篇张-，男，=年=月，年龄=年，汉族，大学文化，=年=月参加工作，=年=月加入中国共产党-工业-党，现为县-局办公室主任，工作人员。张-于=年=月从-校区-专业毕业，同年被分配到-县工作，同年=月至今。在此期间，他考入了党校函授学院法律专业，参加了在职函授教育，于年月毕业，获得了大学文凭。德才兼备张某同志参加工作以来，认真学习政治理论和业务知识，认真履行职责，严格要求自己，服从领导安排，工作积极主动。能认真做好本职工作和其他任务，工作潜力强。开展普法工作，要认真组织和参加普法讲座，组织开展各种法制宣传。在他担任主席团职务期间，他能够更好地协助该股的领导处理机关的行政事务，

2、并具有必要的组织和协调潜力。多次被县、市、县机关评为工作先进个人。=年，他被县政府评为艰苦奋斗先进个人，在=年，他被当地党委、办公室评为艰苦奋斗先进个人。张某同志平时工作努力，作风正派，遵守法律法规，有良好的政治觉悟和组织纪律，为人诚实自律，从未有过不良行为。理论深度有待提高。推荐承运状态本单位于××年××月××日对本级领导干部进行推荐，参加推荐=人，经批准=人，在栏目中获得第一票。=年=月=经日经经济贸易局党组考察，推荐为副处级干部，近期可晋升任命。检查：-根据公司要求，党支部、行政管理部和纪检组于-年-月-日对-的德、能、勤、绩、

3、廉等方面进行了考察。一、基本情况-，-二、德才表现、工作实绩（一）思想政治素质较好。思想上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。（二）自觉学习政策理论和业务知识。-职期间，负责安全管理、监督、制度编写工作，任务完成出色。（三）工作扎实努力，积极主动，认真负责，踏实肯干，沟通协调能力强，服从工作安排。（四）作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，敢于坚持原则，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行贿受贿。在考察中没有发现有违法违纪行为。（五）为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。宽以待人，尊重领导，团结同志。三

4、、员工谈话情况四、建议。要深入一线，提高现场处置能力;要精通专业理论知识和实操技能，并在实践中校正和指导;严格管理，照章办事，善于发现不足和问题。五、考核结果考察组认为。-工作能力强，品行兼优，符合拟任安监主管任职条件。考评人：2-年-月-日一、该同志能坚持政治理论和业务理论的学习，认真贯彻学习科学发展观，不断提高自身的思想道德修养，积极主动地参与学校的各项改革;做事认真踏实、任劳任怨、责任心强。二、该同志工作上兢兢业业，-年7月至-年8月在教务处师资科工作，承担过学校师资培训、教研管理及质量工程方面的工作;-年8月-12月在教务处实践教学科工作，主要承担毕业论文（设计）管理等工作，能很好地完

5、成各项工作;-年12月至今作为科室负责人负责教务处教学研究与建设科各项工作。三、该同志主要工作表述如下：（1）按时完成了学校的-年新进教师的岗前培训工作。-年度获得江西省师资培训先进个人的称号;（2）在师资科工作四年来，该同志共主持试讲工作380余场次，每场试讲都能坚持原则，基本没有出现过有违反规定或工作不周情况;（3）做好与学校整体荣誉及教师利益密切相关的各项申报工作，组织申报国家及省教学名师工作4次，其中申报到国家教学名师1人，省教学名师13人;组织国家教学团队申报工作4次，申报到国家级教学团队1项，组织参与考核及申报江西省学科带头人及骨干教师工作2次，积极组织-年以来教育部开展的质量工程

6、工作，负责特色专业、人才培养模式创新实验区申报等工作;（4）做好学校教师进修及培养的工作，07年到09年国家开展了青年骨干教师国内访问学者工作，三年来我校共有11位教师进行了申请，8名教师已如愿进入到国内的重点大学进行访问学习。博硕士报考及攻读学位期间与学校签订的各项协定，该同志都认真审核，并对各项申报材料进行妥善归档和管理;（5）做好教师信息及师资培训的诸多日常工作，在近四年该同志对本校教师信息进行了大量的收集及整理工作，在教务科的同志的帮助下，教师信息库已经初步建成。每年认真核算下拨各院系的师资培训费用;（6）协助科里其他同志做好教育教学研究课题申报工作;（7）整理并编辑了-届本科生优秀毕

7、业论文（设计）90余篇，并汇编成册。（8）-年12月作为科室负责人以来，组织了学校各项教学研究课题申报及立项管理、质量工程项目管理及各种教学奖的申报及评审工作。在负责期间各项工作都顺利而有序地完成。（9）除做好本职工作外还积极进行教育教学方面的理论学习，积极参与申报教育教学课题，主持及参与省级教育教学课题数项，在教育教学类刊物发表论文数篇。做到理论与实践工作相长，相互促进。四、该同志在工作中廉洁自律，恪尽职守，作风扎实;在日常生活及为人处事方面大方得体、热情乐观、尊敬领导、与周围同事相处融洽;注重加强自身修养，从各方面努力和完善自身，严于律己。我们认为，该同志已具备担任科长的基本素质，建议提拔任用。