社区婴幼儿儿童保健社区护理学精选PPT.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《社区婴幼儿儿童保健社区护理学精选PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社区婴幼儿儿童保健社区护理学精选PPT.ppt(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于社区婴幼儿儿童保健社区护理学第1页,讲稿共60张,创作于星期二教学目标教学目标识记识记说出各年龄阶段儿童发育的特点说出各年龄阶段儿童发育的特点说出新生儿特殊生理状态的种类及说出新生儿特殊生理状态的种类及原因原因说出常见健康问题的主要临床表现说出常见健康问题的主要临床表现及预防措施及预防措施第2页,讲稿共60张,创作于星期二教学目标教学目标识记识记描述预防接种的注意事项及接种的描述预防接种的注意事项及接种的禁忌症禁忌症说出精神心理发育的评价方法和说出精神心理发育的评价方法和用途用途指出营养评估最有效的方法指出营养评估最有效的方法第3页,讲稿共60张,创作于星期二教学目标教学目标应用应用正确测
2、量婴幼儿的体重、身高、头围、正确测量婴幼儿的体重、身高、头围、胸围、皮下脂肪并作出评价胸围、皮下脂肪并作出评价正确评价囟门、牙齿、运动功能、语正确评价囟门、牙齿、运动功能、语言的发育情况言的发育情况正确指导对意外伤害的预防正确指导对意外伤害的预防第4页,讲稿共60张,创作于星期二各年龄阶段儿童发育的特点及各年龄阶段儿童发育的特点及亲子关系的建立亲子关系的建立新生儿期:出生新生儿期:出生28天天婴儿期:出生婴儿期:出生周岁周岁幼儿期:幼儿期:13岁岁学龄前期:学龄前期:36岁岁学龄期:学龄期:612,614岁岁第5页,讲稿共60张,创作于星期二亲子关系间关系直接影响小儿的身亲子关系间关系直接影响
3、小儿的身心发育心发育合理的教育促进良好亲子关系的合理的教育促进良好亲子关系的建立建立良好的亲子关系建立又促进了对小良好的亲子关系建立又促进了对小儿的教育和培养。儿的教育和培养。第6页,讲稿共60张,创作于星期二发育发育特点特点新生儿期:出生新生儿期:出生28天天特征:特征:各系统发育不完善,生理调节、适各系统发育不完善,生理调节、适应能力差。应能力差。发病率、死亡率高。尤其在出生发病率、死亡率高。尤其在出生后后7天内。死亡率占新生儿天内。死亡率占新生儿70%。第7页,讲稿共60张,创作于星期二发育发育特点特点婴儿期:出生婴儿期:出生周岁周岁特征:特征:生理上,前半年为小儿生长发育第一高生理上,
4、前半年为小儿生长发育第一高峰,需要供给充足营养素峰,需要供给充足营养素随各种器官的发育,婴儿开始认识世界,随各种器官的发育,婴儿开始认识世界,建立起与照顾者的信任感,学习爱与被建立起与照顾者的信任感,学习爱与被爱。父母的目光接触、拥抱、抚摸、亲爱。父母的目光接触、拥抱、抚摸、亲吻有利于良好的亲子关系建立和人格的吻有利于良好的亲子关系建立和人格的健全发展。健全发展。第8页,讲稿共60张,创作于星期二发育发育特点特点幼儿期:幼儿期:13周岁周岁特征:特征:语言、动作、心理发展迅速。语言、动作、心理发展迅速。意外伤害发生率高意外伤害发生率高学会控制大小便。学会控制大小便。体格发育缓于婴儿期体格发育缓
5、于婴儿期道德取向取决于被赞扬或惩罚道德取向取决于被赞扬或惩罚第9页,讲稿共60张,创作于星期二发育发育特点特点对幼儿的自主行动取肯定态度。对幼儿的自主行动取肯定态度。使幼儿建立自主性。使幼儿建立自主性。第10页,讲稿共60张,创作于星期二发育发育特点特点学龄前期:学龄前期:36周岁周岁特征:特征:体格发育稳步增长体格发育稳步增长智能发育更趋完善智能发育更趋完善对世界探究性强对世界探究性强道德取向为实用主义、可塑性强道德取向为实用主义、可塑性强父母要为小儿开辟单独的场所,提供安全又父母要为小儿开辟单独的场所,提供安全又不易损坏的玩具,让他们充分发挥探索力不易损坏的玩具,让他们充分发挥探索力第11
6、页,讲稿共60张,创作于星期二发育发育特点特点学龄期:女孩学龄期:女孩612周岁,男孩周岁,男孩614周周岁岁特征:特征:体格发育稳步增长体格发育稳步增长智能发育成熟,追求知识技能智能发育成熟,追求知识技能勤奋学习,受挫会产生自卑感勤奋学习,受挫会产生自卑感第12页,讲稿共60张,创作于星期二发育发育特点特点逐步理解法律、遵守法律,发展良逐步理解法律、遵守法律,发展良知感知感学龄早期形象思维、逻辑推理能力较学龄早期形象思维、逻辑推理能力较弱,父母应多鼓励、帮助,提供宽弱,父母应多鼓励、帮助,提供宽容、爱护的家庭氛围容、爱护的家庭氛围第13页,讲稿共60张,创作于星期二社区保健社区保健健康评估健
7、康评估新生儿常见生新生儿常见生理状态理状态常见健康问题常见健康问题预防接种预防接种饮食指导饮食指导口腔卫生口腔卫生视力保健视力保健预防意外事故预防意外事故第14页,讲稿共60张,创作于星期二社区保社区保健健健康评估健康评估包括生理、心理、社会各个方面。包括生理、心理、社会各个方面。测量测量应动态、连续,以选择适宜的正常儿童应动态、连续,以选择适宜的正常儿童生长标准作为参考值。生长标准作为参考值。体格生长体格生长囟门囟门牙齿牙齿运动功能运动功能语言功能语言功能精神心理发育精神心理发育营养状态营养状态第15页,讲稿共60张,创作于星期二健康评健康评估估体格生长:体格生长:常用监测指标为体重、身高、
8、头围、常用监测指标为体重、身高、头围、胸围、皮下脂肪胸围、皮下脂肪体格检查体格检查头半年每头半年每2个月体检一次,个月体检一次,测量身高、体重、头围、胸围,观察小测量身高、体重、头围、胸围,观察小儿是否每个月增重、增高。儿是否每个月增重、增高。第16页,讲稿共60张,创作于星期二体格体格生长生长7-12个月的小儿每个月的小儿每3个月体检一次,个月体检一次,测量身高体重,看乳牙是否萌出,测量身高体重,看乳牙是否萌出,前囟门是否开始缩小,血色素是否前囟门是否开始缩小,血色素是否正常,还要看运动功能、智力发育正常,还要看运动功能、智力发育是否正常,如果运动功能落后或听是否正常,如果运动功能落后或听力
9、有异常,应作进一步检查。力有异常,应作进一步检查。第17页,讲稿共60张,创作于星期二体格生体格生长长体重:体重:新生儿平均出生体重新生儿平均出生体重3Kg增长规律:年龄越小、速度越快增长规律:年龄越小、速度越快16月:月:体重体重(Kg)出生体重出生体重(Kg)月龄月龄0.7712月:月:体重(体重(Kg)出生体重)出生体重(Kg)4.2(Kg)(月龄月龄6)0.4第18页,讲稿共60张,创作于星期二体格体格生长生长至至2岁时体重为出生时体重的岁时体重为出生时体重的3倍倍112岁:岁:体重体重(Kg)年龄年龄2(Kg)8(Kg)第19页,讲稿共60张,创作于星期二体格体格生长生长注意事项:测
10、净重。注意事项:测净重。婴儿准确读数为婴儿准确读数为10g。17岁准确读数为岁准确读数为50g。7岁以上准确读数为岁以上准确读数为100g。定期连续监测定期连续监测第20页,讲稿共60张,创作于星期二儿童磅秤儿童磅秤第21页,讲稿共60张,创作于星期二健康健康评估评估身高身高增长规律:年龄越小、速度越快增长规律:年龄越小、速度越快新生儿平均出生身高新生儿平均出生身高50cm6个月为个月为65cm,1周岁周岁75cm,2周岁周岁85cm。212周岁周岁身长(身长(cm)年龄年龄770cm第22页,讲稿共60张,创作于星期二量板卧位测量第23页,讲稿共60张,创作于星期二健康健康评估评估头围:经眉
11、弓上方、枕后结节绕头一头围:经眉弓上方、枕后结节绕头一周。周。数值反映脑及颅骨的发育情况。读数值反映脑及颅骨的发育情况。读数精确度至数精确度至0.1cm。出生时平均头围出生时平均头围34cm,6月时月时44cm,1岁时岁时46cm,2岁时岁时48cm。第24页,讲稿共60张,创作于星期二健康健康评估评估胸围:沿乳头下缘水平绕胸一周。胸围:沿乳头下缘水平绕胸一周。数值反映肺、胸廓骨骼、肌肉和皮数值反映肺、胸廓骨骼、肌肉和皮下脂肪的发育情况。下脂肪的发育情况。出生时胸围比头围小出生时胸围比头围小12cm,1岁时岁时相等。以后胸围超出头围。相等。以后胸围超出头围。第25页,讲稿共60张,创作于星期二
12、健康健康评估评估皮下脂肪皮下脂肪反映营养状态。反映营养状态。方法:用拇指、食指将测量部位皮肤及方法:用拇指、食指将测量部位皮肤及皮下组织捏起,捏起时皮下组织捏起,捏起时2手指距离为手指距离为3cm,用小卡尺钳板插入捏起的皮褶二用小卡尺钳板插入捏起的皮褶二边并钳住,测厚度,读数精确至边并钳住,测厚度,读数精确至0.5mm常用测量部位:腹部、上臂二头肌、背部。常用测量部位:腹部、上臂二头肌、背部。第26页,讲稿共60张,创作于星期二健康评健康评估估囟门囟门前囟门出生时前囟门出生时1.52cm,6月后逐渐月后逐渐骨化,骨化,11.5周岁闭合。后囟门最迟周岁闭合。后囟门最迟68周时闭合。周时闭合。临床
13、意义:前囟门过早闭合见于小头临床意义:前囟门过早闭合见于小头畸形、过迟过大见于佝偻病。前囟饱畸形、过迟过大见于佝偻病。前囟饱满提示卤内压增高。凹陷见于极度消满提示卤内压增高。凹陷见于极度消瘦或脱水。瘦或脱水。第27页,讲稿共60张,创作于星期二健康评健康评估估牙齿;乳牙于牙齿;乳牙于410个月时萌出。个月时萌出。12个月个月时未出牙考虑异常。时未出牙考虑异常。6岁左右第一磨牙(恒牙)萌出。岁左右第一磨牙(恒牙)萌出。12岁左右出二磨牙萌出。岁左右出二磨牙萌出。部分小儿出牙时有低热、流涎、部分小儿出牙时有低热、流涎、烦躁不安。烦躁不安。缺钙、严重营养不良影响出牙缺钙、严重营养不良影响出牙及质量。
14、及质量。第28页,讲稿共60张,创作于星期二健康健康评估评估运动功能:运动功能:以脑的形态、功能发育为前提。以脑的形态、功能发育为前提。涉及骨骼肌的一切功能。分为粗动作和细动涉及骨骼肌的一切功能。分为粗动作和细动作。作。粗动作:颈肌、腰肌的平衡活动。粗动作:颈肌、腰肌的平衡活动。细动作:手的精细动作。细动作:手的精细动作。动作发育规律:动作发育规律:头尾规律、由近至远、由不协调至协调、由头尾规律、由近至远、由不协调至协调、由粗到细、先正面后反面粗到细、先正面后反面第29页,讲稿共60张,创作于星期二健康健康评估评估心理社会发展心理社会发展语言功能:表达思维、观念。发育要语言功能:表达思维、观念
15、。发育要有生理条件、适宜的语言环境。有生理条件、适宜的语言环境。语言发展经过发音、理解和表达三阶语言发展经过发音、理解和表达三阶段。段。发音阶段:出生至发音阶段:出生至1岁岁理解阶段:理解阶段:11.5岁岁表达阶段:表达阶段:1.53岁岁第30页,讲稿共60张,创作于星期二健康评健康评估估精神心理发育:精神心理发育:筛查性试验:检查方法方便快捷,筛筛查性试验:检查方法方便快捷,筛选出异常者。选出异常者。丹佛发育筛查试验(丹佛发育筛查试验(DDST)对象:对象:6岁以下基本正常小儿。岁以下基本正常小儿。表格:表格:010岁体格心智发育评价岁体格心智发育评价标准参考值(标准参考值(WHO)第31页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社区 婴幼儿 儿童 保健 护理 精选 PPT
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内