最新xx市义务教育均衡发展汇报材料.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-datexx市义务教育均衡发展汇报材料标签:标题 xx市义务教育均衡发展汇报材料篇一：XX义务教育均衡发展学校汇报材料 XX小学义务教育均衡发展汇报材料 各位领导、专家： 我代表XX小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面就本校义务教育均衡发展工作开展情况向各位领导、专家汇报如下： 一、基本情况 XX小学位于XX市区东南面7公里处，与XX

2、镇政府毗邻，它的前身是咸丰年间（公元1855年）的私塾学馆，至今已有160余年的历史了。旧校址位于XX镇大寨村中央，占地面积仅有2000平方米。二00三年异地搬迁新建学校，学校占地总面积XX亩，投入资金一千多万元，已建教学楼XXXX、明德教学楼XXXX、综合楼XXXXX，学生宿舍XXXX、教师公共租赁住房XXXX、食堂XX、餐厅XXX。学校建有少年宫、留守儿童之家，还配备有实验室、仪器室、电脑室、图书室、校园小广播室、心里咨询室、体育器材室、?班班通?设备等，似一颗璀璨的明珠，经过日雕月琢，绽放出耀眼的光彩。 学校属XX镇中心小学，辖区内有村小X所，有XX个教学班（其中，完小XX个教学班）；在

3、校学生XXX人（其中，完小XXXX人）；有教职工XX人（完小XXX人），其中专任教师XX人（完小XX人），工勤人员X人；在专任教师中获大专及以上学历XX 人，占专任教师的XX%，中师学历XX人，占专任教师的 XXX%，专任教师学历达标率100%；有小学高级教师XX（村小XX人）人，初级教师XX人，特岗教师XX人。市级骨干教师XX人。学校教学条件优越，校园布局合理美观，教学设备先进，校园文化氛围浓厚。有篮球场、乒乓球场、排球场、羽毛球场等运动场地，基本能满足学生活动的需要。近年来，学校的各项工作在区教育局、镇党委、政府的正确领导下，全面贯彻落实义务教育法，积极推进素质教育，以?依法治校，质量立校

4、，办人民满意的教育?为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。 二、义务教育均衡发展达标情况 （一）普及程度：XX小学覆盖X个行政村（居），人口XXX人。 1、现有XX个教学班，学生XXXX人，适龄儿童入学率达100%。 2、XX个教学班中班级人数在XX人以上的有XX个。 （二）师资水平： （1）我校现有教职工XX人，其中小学高级教师XX人，小学一级教师XX人，特岗XX人，工勤X人，市骨干教师X人。大专以上教师XX人，中师XX人，学历全部合格。教师普通话合格率

5、100%，并全部参加继续教育学习。 （2）学校有校委会、教研组、少先队等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责任。 （三）办学条件： （1）我校现占地XXXX平方米，校舍建筑面积XXXX平方米，生均XXX平 方米。学校南为教学区、北为活动区（在新征地15000余平方米），布局科学合理。 （2）现有XX间教师办公室和 XX间教室，均采光通风良好，讲台、黑板、学生桌凳整洁完好，符合标准。每个教室都配有班班通设备设施，并连接络。 （3）学校运动场地面积为XXXX平方米，生均X平方米，建有篮球场地X个，乒乓球场X个，排球场X、羽毛球场X个，教学活动设施有待加强。 （4）学

6、校建有XX平方米仪器室一个，XX平方米图书室一个，以上各室设备齐全，利用率高。 （5）学校图书室中共有图书XXXX册，生均图书XX册。 （6）我校配备?班班通?设备XX套，实现每班一套；电脑室2间，配备学生电脑XXX台，并正常使用。 三、开展的主要工作 积极稳妥地推进依法治教育工作,认真贯彻落实义务教育法，保障适龄儿童入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。 在学校管理中，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观。 学校重视未成年人思想道德建设，注重培养学生的法制意识，关注留守儿童的健康成长，积极开展阳光大课间活动，激发学生阅读兴趣，提供温馨寻梦书屋，弘扬中华民族的传统

7、美德，凸显感恩文化特色，通过诵感恩诗，唱感恩歌，做感恩操等对学生践行形式多样的感恩教育。 加大安全管理力度，强化?三防?建设，实行安全责任制和责任追究制，创建安全、文明、和谐校园。班班通信息化教学，是现代教育采用最先进的教学手段，以其图、文、声、像并茂，实现信息传递一体化，为教育教学现代化提供了新手段，注入新活力。 在教研教改方面，以?强化能力，提升素质，聚焦课堂，提高质量?为目标，探索符合校情的校本研修途径和方法，促进教师专业化发展，提升教师整体素质。 通过近几年来的努力，学校在普及程度、办学条件、师资水平、教育管理等各项工作中取得长足进步，并获得各级表彰。XXXX年荣获?西秀区中小学继续教

8、育工程（20062010年）先进单位?、?XX镇庆祝建党XX周年唱红歌比赛优秀奖?、?西秀区小学生科普知识竞赛团体组织奖?；XXX年荣获?西秀区科普知识竞赛组织奖?、?西秀区XXX年度小学教学质量先进单位?、?西秀区XX年度教育目标考核达标奖?、?西秀区XXX年度教育目标考核创先争优奖?；XXX年荣获?西秀区创模征文竞赛组织奖?、?西秀区祖国好.家乡美主题系列活动中华经典优秀童谣诵读传唱活动一等奖?、?西秀区中小学禁毒宣传教育工作先进单位?、?西秀区XXX年度教育目标考核达标奖?、?西秀区2013年度教育目标考核创先争优奖?；XXX年XX月荣获西秀区?减负增效提质?示范校、XXXX年获XX市孔

9、子文化节少儿绘画展组织奖、?西秀区2015年度教育目标考核创先争优奖?；XX年X月被西秀区教育局评为?安全法规工作先进单位?等殊荣。 四、存在的问题和下一步的打算（一）存在的问题。活动场地不足，大班额现象严重。学校在镇政府、大寨居委会大力支持帮助下，计划新征地XX亩新建教学综合楼、学生塑胶运动场等建设。 （二）下一步的打算。发展中的XX小学，坚持?以人为本，为培育有用人才奠基?的办学理念，以?诚朴、勤奋?的校训，以?文明、和谐、求实、创新?的校风，以?博学、爱生、乐教、善导?的教风，以?修身、立志、勤学、善思?的学风，紧跟教育改革步伐，为实现义务教育均衡发展和普及十五年教育目标，办人民满意的教

10、育而努力奋斗！ XX市西秀区XX镇XX小学 2016年X月XX日篇二：义务教育均衡发展汇报材料 灌云县下车中学 义务教育均衡化发展汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 首先，我谨代表全校师生员工，对百忙之中莅临我校检查工作的各位领导、专家，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！ 推进我县义务教育均衡化发展建设工作，对办人民满意教育、建设教育强县具有重要意义。为进一步促进教育现代化水平再提升，推进我县义务教育优质均衡化发展，我校积极响应县政府及县局的号召，有计划、有序推进我校义务教育优质均衡化发展创建的各项工作。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 一、学校概况介绍 灌云县下车中学创建

11、于1958年。现有37个教学班，在校学生2026人。校园占地面积70038平方米，生均占地34.57平方米。建有综合办公楼、教学楼、实验楼、学生宿舍楼、师生餐厅，总建筑面积19206平方米，生均校舍建筑面积9.48平方米；有标准物理实验室3口、化学实验室2口、生物实验室2口、微机室4口、图书室3个、多媒体制作室、多功能教室、书画室、音乐室、舞蹈房、医务室等。教学区、运动区、生活区相对独立，各种教学、生活设施齐备，能充分满足教育教学的需要。 我校始终秉承“求实创新”的校训，坚持“以全新思维看待开拓者，用前沿理念培育现代人”的办学理念、“崇真、尚美、发展、争先”的校风、“热情、严谨、扎实、精业”的

12、教风、“自主、合作、善思、乐学”的学风，为社会培养了数以万计的各类人才，积极落实自主、合作、探究的学习方式，加大校本教研力度，自创“以学定教，双向延伸”课堂教学策略，提升了课堂教学有效性；以常规管理为亮点的特色学校建设工作成绩斐然，在市内外产生了积极的影响。注重学校育人文化建设，通过班级文化加强学生自育心理建设，营造“和暖”的育人氛围，为学生从他律到自律提供了“平和”的成长空间。积极发挥德育管理工作品牌学校效应，多次承办县市德育常规管理工作现场会。学生广播操堪称一绝，曾被原江苏省教委副主任周德藩誉为“苏北第一操”。扎实、朴实、务实的管理，结出累累硕果，先后获省教育现代化工程示范初中、省德育先进

13、学校、省平安校园、省健康促进学校银奖、省绿色学校、省英语教材实验工作先进集体、省初中教育研究先进集体、省青少年科技教育先进学校、市优秀教师群体、市依法治校示范学校、市常规管理示范校、市教学质量奖等荣誉称号。 二、义务教育均衡发展达标情况： （一）师资水平： 目前我校现有172名教职工，其中专任教师137人，本科以上学历122人，占89.1%，学历配置完全符合标准。专任教师中县级以上骨干教师12人，占教师总数的8.8以上，现有市骨干校长1名，市名师1人，市学科带头人1名，县骨干教师9人，班主任中级以上职称占83.3%。 （二）办学条件： （1）学校占地面积70038平方米，生均 34.57 平方

14、米，建筑面积19206平方米，生均9.48平方米。 （2）学校图书馆中共有60800册，生均30.1册，教师用书6850册，师均50册。 （3）学校拥有电脑教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、体育器材室、美术室、劳技科技室。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。 三、开展的主要工作 （一）积极稳妥地推进依法治教工作 1、贯彻落实义务教育法，保障适龄学生接受九年制义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。 2、在工作中，我们严格按照义务教育法的要求，依法保障适龄学生按

15、时接受义务教育，我们在上级党和政府的领导下，适龄学生都能按时入学，无学生辍学。保证七年级入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。 （二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。 1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了下车中学安全工作领导小组，确定由副校长唐兴勇为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。 2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善学校安全事故应急处理预案，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把安全工作同教师奖惩进行了有机结合。学校同教师签订了安全目标责任书，班主任同学

16、生、家长签订了安全管理责任书，给学生下发了学生安全公约。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。 3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学生集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体，给师生重温了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请镇中心卫生院同志进行卫生健康知识讲座。 4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、

17、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，每周定期或不定期收缴学生携带的管制刀具等危险物品，加强值班领导和值班教师巡查制度，确保及时消除安全隐患。三是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防安全演练活动。 5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每学期都要向家长发放告家长一封信，提醒家长注意学生的安全。 由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大安全事故。 （三）把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育 教育质量

18、是学校的生命线，教育质量的好坏直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作： 1、抓好教师队伍建设，提高整体素质 （1）、加强政治和业务学习，以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间，组织教师学习了新义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作

19、中投入了更大的热情。 （2）、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施，为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体教师认真学习了课程标准、连云港市建构式生态课堂等，从中学习好经验，新教法，不断更新教师的教学观、质量观，丰富了教学知识，提高了教学能力，以全新的素质继续深化课程改革。 （3）、重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。篇三：义务教育均衡发展汇报材料1 xx义务教育均衡发展汇报材料 尊敬的各位领导、专家： 你们好！首先我代表牌楼中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我就本校义务教育均

20、衡发展工作情况向各位领导汇报如下： 一、 学校基本情况 我校位于东宝区牌楼镇，服务范围为本镇的五村一社区（牌楼村、城山村、长兴村、江湾村、杨冲村、东门社区）。学校占地13219.35平方米，现有教职工44人，其中专任教师36人，校级干部3人（均为中共党员，全部参加过教育干部培训）中层干部4人. 专任教师学历均已达标，专业结构配置基本合理。学校现有12个教学班，在校学生425人。现有教学楼一幢，综合楼一幢，食堂、餐厅、澡堂等布局合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优

21、化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。 在上级领导的关心支持下，我校办学条件逐步改善，优化师资力量明显加强提高，教学质量逐年稳步提高；校园绿化美化，功能室设备齐全，班班通的使用使教育教学环境逐步得到改善优化；教师全部积极参与继续教育、校本培训，在岗位中练兵，在岗位中成长，先后有多名教师被评为区镇级优秀教师。教师全部大专学历以上，本科学历13 人，2009年，2010年，2011年，连续三年获区教育教学质量先进单位，连续三年获东宝区年度综合考评先进单位。2009

22、年创区级最佳文明单位。2010年获市级平安校园，市级放心食堂，2011年获省优秀家长学校。 （一）普及程度： 1、近三年来我校的适龄儿童入学率、巩固率均为100%，毕业生合格率为100%，优秀率居全区领先水平。2、我校所有毕业生均对口升学到牌楼中学，对口升学率为100%。 （二）师资水平： （1）学校设有校长1人，副校级干部2人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。 （2）2011学年全校在职教职工44人，专任教师36人，其中取得大专学历36人，本科13人，教师学历合格率达100%。 （3）学校有党支部、总务处、教导处、安全室、德育室、教科室、工会、少先队等组织机构，组织机构健全、层

23、层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。 （三）办学条件： （1）学校占地面积13219.35平方米，生均 31.1平方米，建筑面积 3368平方米，生均7.92平方米。 （2）学校图书馆中共有13000 余册，生均30册。 （3）学校有办公用机41台，12个教学班均配备了“班班通”设备，全部计算机宽带上，接通远程教育系统，整个校园实现了络化，为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。 二、开展的主要工作 （一）打造风筝校园文化品牌，丰富校园文化底蕴，用良好的校园文化氛围来夯实教育均衡发展的文化基石。 良好的校园文化环境是孩子们均衡发展的最基本保证。我们将风筝文化作为我校文化建设的品牌，

24、我们把风筝文化作为对全校学生进行感恩教育、挫折教育、理想教育、爱国教育之“博爱教育”的切入点，使风筝情与学生梦在未成年思想道德建设中达成完美的吻合，我们作了较新的尝试。 我们在开展风筝放飞系列活动的同时大力挖掘风筝文化内涵，画风筝、做风筝、放风筝，学校活动因风筝而多彩；写风筝、谈风筝、品风筝，校园文化因风筝而丰富。建风筝文化走廊、做风筝电子博物馆、提炼班训、校训等等，校园文化建设在“风筝文化”的引领下，教师、学生因风筝而更灵动，学校也因风筝而更有品位。 “风筝文化” 的构建，带给学生的是自信与拼搏；带给教师的是团结与奉献；学校领悟的是创新与发展。去年的9月17日，在全市的科普日宣传展中，我校的

25、风筝文化应邀参加与展览。今年4月3日市电视台到我校开展的“孝园亲子”活动中展示的风筝文化在荆门电视台播出后，受到了社会的一致好评。我们在风筝文化建设的基础上我们再深入开展班级特色文化建设，打造特色班级，以书香班级、卫生班级、文明班级、文艺班级、温馨班级等形式积极倡导优秀文化的形成。正是因为有了这种优秀文化对人的影响和教育，我校才形成了教风正，学风浓的学习氛围。可以说，良好的校园文化氛围夯实了教育均衡发展的文化基石。 （二）不断改善办学条件，优化校园环境，为教育均衡发展提供有力的物质保障。 1、政府不断加强对教育的投入，为学校办学条件的改善提供了有力保障。2009年我校预算内教育拨款为13104

26、09元，比上年增长14.3%；2010年我校预算内教育拨款为1700075元，比上年增长24.9%；2011年我校预算内教育拨款为1846905元，比上年增长41.4%，均高于全区同期地方财政经常性收入增幅。2009年学校公用经费平均每生347元，比上年增长18.8%；2010年生均公用经费425元，比上年增长22.5%；2011年生均公用经费577元，比上年增长35.8%,每年均高于全省平均水平，且逐年增长。 为了解决教师在校的住宿条件，在全区的教师周转房建设规划中，我校已被纳入2013年教师周转房建设计划，计划新建教师住房420平方米，总投资56.4万元。 2、立足长远，认真做好学校建设的

27、整体规划，大力整治校园校园周边环境。把学校建设发展与镇集镇发展相统一，把校园环境改造升级与学校可持续发展相结合。做到校园环境美化，校园周边不断优化。绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳。 3、我们极力改善办学条件，2011年投资61万多元购买了教学设备或仪器，这些仪器和设备，不仅有利于教师改变教学方法和手段，更有利于学生的全面均衡发展。目前，我校的12个教学班都有“班班通”设备，并将学校局域、互联与本校库互联互通。我们还加强对教师班班通设备的使用培训，班班通设备的投入使用，改变了教师过去那种一支粉笔一本书、教师讲来学生听的现象，通过利用这一系列的媒体，

28、让课堂变得生动有趣、学生学得更轻松活泼。体、音、美及科学仪器的投入使用，极大地改变了我校小学科的教学现状，提高了学生的参与性及教学内容的规范性，有利于学生的全面发展。 4、加强舆论宣传，打造正面育人基地。加强广播室建设，保持课余时间有音乐，加大宣传橱窗、版报的使用管理，营造良好的育人环境，充分发挥其育人功能。 （三）精细化学校内部管理，夯实教育均衡发展的过程管理。 1、贯彻落实义务教育法，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进教育均衡发展紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，努力提高教育质量，为培养区域经济发展的后备人才打下

29、坚实的基础。在工作中，我们严格按照义务教育法的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同村组居委会干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。 2、把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。 （1）、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，校长刘平亲任组长，确定工会主席王作平为安全工作分管副校级领导，周雄兵为安全室主任，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。 （2）、层层落实安全责任。每学年都要修订完善学校安全事故应急处理预案，进一步明确安全工

30、作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了安全管理责任书，给学生下发了学生安全公约。和家长都签有安全责任书，学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。 （3）、强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交

31、通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请法制副校长和镇中心卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。 （4）、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪、刀具、火种等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练，防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。 （5）、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合

32、。每年组织全校性家长会两次，学期开始即和家长签订安全责任状，明晓安全职责，每学期放假前，向全体家长印发了致家长的一封信，确保学生度过安全、有意义的假期。 （6）、落实值班巡夜制度，值日领导、值日教师校内安全巡查、学生入学放学时校门口2名男教师值班维纪、24小时巡防专班巡夜值岗、陪寝辅导老师全程辅助学生就寝。 （7）、较远学生校车接送制度，我们专门与学安公司协商，由他们为这部分学生提供校车服务。学校通过与学安公司签订责任状，来明确彼此的责任；学安公司和学校分别与乘车学生的家长签订责任状，充分发挥家长对学生安全的监管作用；同时学安公司也与校车驾驶员签订了责任状，以确保司机做到按章行驶。为了加强对学生在校车上的管理，学校每次都有两名教师在车上，负责清点学生人数，对学生进行安全教育和管理。 由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。学校已成功创建成市级平安校园。 3、加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。 一直以来，我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。-