最新★版高考总复习政治练习：必修四-第三单元第九课课时跟踪练-word版含解析.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date2019版高考总复习政治练习：必修四-第三单元第九课课时跟踪练-Word版含解析高考资源网word模版第三单元 思想方法与创新意识第九课 唯物辩证法的实质与核心课时跟踪练一、选择题1同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，以下古语中蕴含“同一以差别和对立为前提”的是()A古今易俗，新故异备B和实生物，同则不继C乱生于治，怯生于勇D孤举者难起，众行者易趋解析：本题考查同一性

2、和斗争性的关系。“和实生物，同则不继”意为不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了，这体现了同一以差别和对立为前提，B正确且符合题意；A体现事物是变化发展的，C体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，D强调了群众观点，都不符合题意，均应排除；故本题答案选B。答案：B2衰老是一个不断被剥夺的过程，也是一个不断被赋予的过程。可以剥夺最美年华和如花容颜，但也能赋予收获历练成熟后的饱满心境。美貌只在皮肉上存活，美丽却可以在骨子里生长繁衍，生生不息。这表明()应全面看待衰老过程生命是绝对运动与相对静止的辩证统一过程美丽与美貌通过衰老实现贯通和渗透美丽与美貌的辩证统一形成衰老过

3、程ABC D解析：对于衰老，应该坚持全面的观点进行分析，故正确。衰老是一个绝对运动的过程，美貌是相对于衰老过程中一个确定时段的生理外观，具有相对稳定性，属于静止范畴，故正确；把美丽与美貌对立，不符合题意，故排除。故本题答案选A。答案：A32017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和世界最大发展中国家的国际地位没有变。这一判断说明()主要矛盾决定事物的性质和发展进程要在对立统一中认识和把握事物辩证地看问题是唯物辩证法的根本

4、方法物质世界是绝对运动和相对静止的统一A BC D解析：错误，因为主要矛盾的主要方面决定事物的性质；错误，因为唯物辩证法的根本方法是矛盾分析法；我国当前的主要矛盾虽然发生变化，但是我国的基本国情没有变，这体现了物质世界是绝对运动和相对静止的统一，我们要在对立统一中认识和把握事物，正确；本题选B。答案：B42017年4月9日，美国和日本科研团队通过小白鼠实验发现了记忆发生过程：小白鼠大脑把信息“备份”，同时储存两份同样的记忆版本，一份供当下用，另一份则永久保存，带入坟墓。虽然这项研究的对象是小白鼠，但也适用于人脑。该成果目前只是科学层面的发现，但其在临床应用方面的潜力不容低估。材料表明()科学实

5、验是人类最基本的实践活动人们要获得认识，必须亲身实践实践是认识的目的矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一A BC D解析：认识的途径有直接经验和间接经验，人类最基本的实践活动是物质生产活动而非科学实验，故说法错误，本题答案选D。答案：D5李克强总理强调，经济体制改革走到今天，碰到的问题千头万绪，眉毛胡子一把抓，有可能事倍功半，但如果抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍。其中蕴含的方法论是()做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾

6、A BC D解析：抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍。其中蕴含的方法论是重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展，在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。符合题意；与题意不符；正确选项为C。答案：C6“分享冰箱”是通过公益组织的运作，将商家乃至私人富余的食品，免费提供给需要帮助的人。10月13日“分享冰箱”在上海试水，它对帮助贫困家庭有一定意义，但也存在安全等诸多隐患。相关负责人表示，领取虽然是免费的，但也不支持不劳而获，目前还只是在探索这个模式。材料表明()要坚持矛盾普遍性与特殊性的辩证统一应该在对立中把握统一，在统一中把握对立辩证法的革命批判精

7、神和创新意识紧密相连要着重把握矛盾的主要方面，善于抓住主流A BC D解析：材料中“分享冰箱在上海试水，对帮助贫困家庭有一定意义”体现了先做试点研究，体现了要坚持矛盾普遍性与特殊性的辩证统一，“对帮助贫困家庭有一定意义，但也存在安全等诸多隐患”体现了应该在对立中把握统一，在统一中把握对立，选A；与材料无关。答案：A7“要致富，先修路”。在发布的推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动中，排在首位的就是交通基础设施的互联互通，这意味着，在“一带一路”倡议的施行中，以公路、铁路、航运等为代表的“铁公基”将率先成为突破口。这体现了()事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的要坚持两

8、点论和重点论相统一的认识方法主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定性作用，要善于抓住主要矛盾部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用A BC D解析：材料中“铁公基”将率先成为突破口，体现了“一带一路”倡议的施行关键是修路，“铁公基”的修建对顺利实施“一带一路”倡议起着决定性的作用，这体现了主要矛盾和关键部分的作用，符合题意；表述正确但不符合题意，排除；答案D正确。答案：D8“航空鲁班”鲁宏勋说：“每一颗导弹发射都决定生死存亡，分毫不能有差。技术工人的工作就是要把导弹设计人员图纸上的部件变成实际装机的部件，设计提出的精度就是我们的任

9、务。”这给我们的哲学启示是()随着技术工人水平的提高，导弹发射过程中不可能存在误差矛盾双方依据一定的条件相互转化抓住任务的主流，分清矛盾的主要方面与次要方面人的主观的认识和行为必须同客观事物的度相适合A BC D解析：说法前后褒贬不一致，不选；材料表明如果技术人员的工作扎实认真，导弹发射就会由危转安，这说明矛盾双方依据一定的条件相互转化，正确；材料没有体现要抓住任务的主流，分清矛盾的主要方面与次要方面，不选；技术工人的工作分毫不能有差这说明人的主观的认识和行为必须同客观事物的度相适合，正确，故本题答案应为D。答案：D9因为刺激过多、过强或作用时间过久而引起的极不耐烦或逆反的心理现象被称为“超限

10、效应”。超限效应在家庭教育中时常发生，如当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应我们应该()把量变控制在一定的限度之内以保持事物性质稳定正确把握辩证否定的实质充分发挥意识对人体生理活动的调控作用恰当运用矛盾分析法，防止事物向相反的方向转化A BC D解析：“超限效应”告诉我们，做事情一定要注意坚持适度原则，将量变控制在一定的限度之内，防止事物向相反的方向转化，否则就会适得其反，故符合题意；辩证否定的实质是“扬弃”，意识对人的生理活动具有调节作用，但在材

11、料中没有体现，排除。所以答案选择B。答案：B10饮茶有益健康，但宜四季有别。春季饮花茶可精神振奋，夏季饮绿茶可消暑解热，秋季饮乌龙茶可润燥生津，冬季饮红茶可御寒保暖。上述茶文化蕴含的哲理是()A矛盾的普遍性寓于特殊性之中B主次矛盾在一定条件下相互转化C矛盾贯穿于每一事物过程的始终D矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点解析：本题考查矛盾的特殊性。饮茶有益健康，但宜四季有别，表明矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，D正确且符合题意。答案：D11对绵延5 000多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考。对古代的成功经验，我们要本着择其善者而从之、其不善者而改之的科学态度，牢记

12、历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。下面与择其善者而从之，其不善者而去之哲理相一致的是()生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花东边日出西边雨，道是无晴却有晴人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀A BC D解析：“择其善者而从之，其不善者而去之”体现了我们要具体问题具体分析，因为矛盾具有特殊性，“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了矛盾的特殊性，选C；“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”体现了我们要全面地看问题；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了联系的观点。答案：C12要坚持正确的卫生与健

13、康工作方针，以基层为重点，以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，将健康融入所有政策，人民共建共享。为新时期打造健康中国建设，实现全民健康而努力。这种观点()看到了抓矛盾主要方面的重要性看到了抓主要矛盾的重要性忽视了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键看到了两点是有重点的两点A BC D解析：以基层为重点看到了抓主要矛盾的重要性，符合题意，排除；以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，这体现了两点论与重点论的统一，符合题意；材料没有体现，排除；故本题答案选D。答案：D二、非选择题13儒家思想是以孔子为先师、以“儒”为共同认可符号的各种思想道德准则。儒家思想，与时迁移、应物变化，顺应社会发展和时

14、代要求而不断发展更新，具有长久的生命力。儒家思想坚持经世致用原则，注重发挥文以化人的教化功能，把对个人、社会的教化同对国家的治理结合起来，达到相辅相成、相互促进的目的。儒家思想正视文明的多样性，不是消除文明之间的差异，而是提倡相互交流、互相借鉴。儒家这种“以和为贵”“兼容并包”的思想，为解决世界文化冲突提供了一条可行之路。在今天，回归儒家思想为代表的传统文化，将自身发展融入5 000年的中华文明历史长河，才能增强民族文化自信心，才能为现代中国发展找到精神家园。结合材料，运用辩证法的实质与核心的观点，说说当前如何正确把握儒家思想。答案：任何事物都包含着对立统一的两个方面(或者用坚持一分为二的全面

15、分析方法)，对儒家思想，要取其精华，去其糟粕。矛盾既有斗争性又有同一性，儒家思想强调与外来文化“兼容并包”“以和为贵”。矛盾具有特殊性，同一事物在不同阶段的矛盾不同，儒家思想要顺应社会发展和时代要求而不断更新。矛盾的特殊性包含着普遍性。儒家思想既因时而变，又保留基本特征；儒家文化能与其他各民族文化达成文化共识。14材料诗词文化的养成教育当把以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时，应注意系统性，循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系，而不是这个学期让孩子背卖炭翁，下个学期让孩子学琵琶行，两者之间没什么关系。古时对儿童的教育，是非常有学问的，什么阶段读什么都有详细的系统安排，绝不是简单的“四书五经”可以概括。诗词教育设置需要区分年龄段，循序渐进，设置科学，贴近生活实际，并强调将诗词教育落实到学校、家庭教育各个环节。结合材料，运用唯物辩证法的知识，分析以诗词为代表的传统文化的养成教育措施的合理性。答案：系统优化方法要求我们要着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的优化趋向，促进系统功能最大化。将以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时应注意系统性。量变是质变的必要准备，要注重量的积累。我们应循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系。矛盾具有特殊性，应坚持具体问题具体分析。故诗词教育应区分年龄段。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性。故将诗词教育落实到学校、家庭教育的各个环节。-