2022年贵州省心理咨询师高分测试题.docx
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1、2022 年心理咨询师试题一一,单选题单选题(共共 20 题题,每,每题题 1 分,分,选项选项中,只有一个符合中,只有一个符合题题意意)1.【问题】一般资料:求助者,男,24 岁,某部士官,班长。A.恐怖性神经症B.急性应激障碍C.焦虑性神经症D.创伤后应激障碍【答案】D2.【问题】案例五:A.没有工作用评分标准B.大部分项目 5 级评分,少数项目 3 级评分C.全部项目都是对求助者的主观感受和诉说进行评分D.由经过系统培训的一名评定员检查【答案】A3.【问题】共用题干A.满足求助者要求B.消除其所有焦虑C.帮助其接纳自我D.指导其批判自我【答案】C4.【问题】共用题干A.被害妄想B.象征性
2、思维C.夸大妄想D.特殊意义妄想【答案】C5.【问题】共用题干A.同学议论他是小偷B.学校通过广播说他是小偷C.多次逃课逃离学校D.本学期学习成绩下降明显【答案】B6.【问题】案例五:A.没有工作用评分标准B.大部分项目 5 级评分,少数项目 3 级评分C.全部项目都是对求助者的主观感受和诉说进行评分D.由经过系统培训的一名评定员检查【答案】A7.【问题】案例一(47):A.自我剖析B.矫正核心错误观念C.自我审查D.检验表层错误观念【答案】C8.【问题】求助者,男性,15 岁,初中三年级学生。A.生理因素B.社会原因C.人品因素D.认知原因【答案】C9.【问题】下面是某求助者的 WAIS-R
3、C 的测验结果:A.90100B.110120C.102112D.104110【答案】C10.【问题】共用题干A.神经症B.一般心理问题C.神经症性心理问题D.严重心理问题【答案】B11.【问题】一般资料:求助者,女性,25 岁,医院护士。A.反复检查耽误时间B.检查还是不检查的内心冲突C.焦虑不安和烦躁的情绪D.做事追求完美的个性特征【答案】B12.【问题】共用题干A.认识领悟疗法B.合理情绪疗法C.认知行为疗法D.精神分析疗法【答案】B13.【问题】共用题干A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】C14.【问题】共用题干A.1B.2C.3D.4【答案】A15.【问题】求助者,女性,36 岁
4、,已婚,音乐教师。A.鼓励技术B.具体化技术C.面质技术D.指导性技术【答案】C16.【问题】求助者,女性,40 岁,外企公司职员。A.恐怖性神经症B.惊恐障碍C.焦虑性神经症D.混合型焦虑抑郁障碍【答案】D17.【问题】下面是某求助者 MMPI-2 的测验结果:A.2B.3C.5D.7【答案】A18.【问题】求助者,男性,15 岁,初中三年级学生。A.一般心理问题B.精神疾病C.严重心理问题D.强迫性神经症【答案】D19.【问题】求助者,女性,36 岁,已婚,音乐教师。A.讲题外话B.启发思考C.转移话题D.引导想象【答案】B20.【问题】求助者,女性,40 岁,外企公司职员。A.恐怖性神经
5、症B.惊恐障碍C.焦虑性神经症D.混合型焦虑抑郁障碍【答案】D二二,多多选题选题(共共 20 题题,每,每题题 2 分,分,选项选项中,至少两个符合中,至少两个符合题题意意)1.【问题】下面活动属于意志行动的包括()。多选A.散步吹口哨B.背诵古文C.摇头晃脑D.小学生登山【答案】BD2.【问题】本案例中求助者心理问题的原因包括()多选题。A.父母压力B.认知因素C.考试压力D.性格因素【答案】BCD3.【问题】心理冲突常形的特点不包括()。A.与现实处境相符合B.与现实处境没有联系C.不涉及重要的生活事件D.不带有明显的道德色彩【答案】BCD4.【问题】冲击治疗的准备工作包括()。A.确定刺
6、激情境B.确认实施程序C.决定治疗场地D.准备必要的应急药物【答案】ACD5.【问题】下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.间接询问B.开放提问C.直接逼问D.封闭提问【答案】ABCD6.【问题】促进儿童产生高自尊的因素包括()。多选A.父母能给孩子表达观点的自由B.父母要求明确但不强制性管束C.与同伴的亲密程度高D.被集体接纳的程度高【答案】ABCD7.【问题】成人思维的特点包括()。A.严格的逻辑思维B.辩证性提髙C.实用性思维D.具有相对性和变通性【答案】BCD8.【问题】双方面商定的有效咨询目标的特征包括()。(2011-05)A.心理学的B.简便易行的C.可评估
7、的D.尽早见效的【答案】AC9.【问题】遗忘的主要原因包括()。A.信息错构B.信息干扰C.自然衰退D.意识抑制【答案】BC10.【问题】关于办事公道,正确的说法是()。A.事情总是人办的,不能不搀杂个人因素,办事公道事实上是不存在的B.办事公道是指坚持办事标准的一致性,而不要求办事结果的一致性C.办事公道与折中主义异曲同工,都是为了加强企业管理,促进企业和谐D.对服务对象不以貌取人,而是一视同仁符合办事公道的要求【答案】BD11.【问题】在治疗性团体评估中,指导者应关注团体成员的()。A.思维的改变B.人际关系及沟通的改变C.行为的改变D.社会支持网络的建立【答案】AC12.【问题】认知行为
8、疗法的注意事项有()。A.可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者B.可用于治疗考前紧张焦虑的求助者C.可以有效地解决一般心理问题D.不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者【答案】ABC13.【问题】案例七:A.建立咨询关系B.确立咨询目标C.收集相关信息D.制定实施方案【答案】AC14.【问题】不安全依恋包括()依恋。A.亲子B.环境C.回避型D.反抗型【答案】CD15.【问题】神经元分为()。A.运动神经元B.中心神经元C.感觉神经元D.中间神经元【答案】ACD16.【问题】艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。A.自我关怀B.自我指导C.自我批判D.自我接受【答案
9、】ABD17.【问题】1908 年,()分别出版了社会心理学专著,这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。A.心理学家奥尔波特B.社会学家罗斯C.心理学家勒温D.心理学家麦独孤【答案】BD18.【问题】G奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()。多选A.虚拟的存在B.现实的存在C.想象的存在D.隐含的存在【答案】BCD19.【问题】共用题干A.语词杂拌B.意识状态C.思维形式障碍D.思维内容障碍【答案】AB20.【问题】一般资料:求助者,女性,33 岁,公司职员。A.没有避免双重关系B.违背保密原则C.违背自我保护原则D.违背价值中立原则【答案】AC三三
10、,大大题题分析分析题题(共共 5 题题,每,每题题 8 分分)1.案例一一、一般情况求助者:张某,男,汉族,22 岁,大学毕业生。二、求助者自述主诉:焦虑,烦躁,入睡困难,经常做噩梦等一个多月。个人陈述:2 个月前临近毕业时,我第一次在一场大型的招聘会上递交了几十份个人简历,我都是在一些大企业、大公司投的简历。招聘单位说:过一个星期会通知面试,当时自己心里还挺兴奋,心想总会有一两家大公司录用我。过了三天,有一家公司通知我去面试。面试的前一天晚上,我把面试应该注意的事项都考虑了一遍。面试当天,我还精心打扮一番,面试时,心里还是挺紧张,以至于说话有点发抖。面试结束后,他们告诉我若通过第一次面试会有
11、第二次面试。在等待第二次面试的日子里,我手机天天开着,连晚上都开着机,总是随身带着,结果一个星期、两个星期过去了,没人通知我第二次面试,也没有其他公司通知我去面试。马上就要毕业了,工作还没有着落。我每天晚上总在想:为什么找不着好工作?是不是因为我的学校不起眼,不是名牌大学?这时父母亲的话在我耳边响起:只有名牌大学毕业生才能找到好的工作。越想越觉得自己找不着好工作就是这个原因。现在想起真后悔,后悔当初没有考上名牌大学。心情也非常烦躁,焦虑,看书没有以前专心,老是走神,食欲也下降了,我总是担心今后找不着好工作。找工作也是竞争,也不好意思问其他同学,有时上网聊天,心情稍好点。三、咨询师观察了解到的情
12、况求助者犹犹豫豫走进咨询室,述说时,眉头紧锁,不敢正面看咨询师,来回搓手,内心体验与表情一致。出生在中等城市,从小性格内向,不爱交朋友,父母亲对他在学习方面的要求特别高,小学、初中的学习成绩一直在班里排第一名,高中时的成绩,偶有一次排在第 2 名,在下一次的考试非争取第 1 名不可。平常父母总是教育他一定要考上名牌大学,因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作。高考时由于太紧张,只考上一所普通大学,本来想重新再考,却因当年父亲生病去世了,家里的经济状况一下很紧张,只好上了这所普通大学,在大学期间与同学交往少,业余时间大部分用在学习上。四、心理测验结果 SDS:40,SAS:60,EPQ:N:6
13、5,E:30,P:40,L:30,根据求助者的测验结果考虑求助者为内向不稳定型人格特征,有焦虑情绪。依据以上案例,回答以下问题:该求助者出现上述问题的原因是什么?【答案】该求助者出现上述问题的原因是:1生物原因:该求助者的问题中没有明显的生物原因。2社会原因:存在负性生活事件,如找工作失败,没有被大企业、大公司录用。家庭教育中父母对他要求高,对他的教育也不准确客观,如名牌大学的毕业生才能分配到好工作。同时该求助者缺乏社会支持系统的帮助。3心理原因:(1)存在明显认知错误:不是名牌大学毕业,就找不着好工作,认为只有大公司才算是好工作。(2)缺乏有效解决问题的行为模式,自己没被录用不知道怎样去解决
14、。(3)被焦虑情绪所困扰,不能自己解决。(4)人际关系上与同学交往少,缺乏沟通与交流。(5)个性特征:性格较内向,追求完美,争强好胜。2.一般资料:求助者,男性,20 岁,大学生。案例介绍:求助者是莱重点大学三年级学生。求助者不仅学习成绩优异,社会活动能力也很强,担任学院学生会主席。半年前,求助者代表学院参加全校的辩论赛。由于赛前准备充分,求助者顺利带领队友闯入决赛。没想到,求助者在决赛中几次出现口误,惹得对手和台下观众哄堂大笑。最后,求助者所在团队没有获得名次。这件事以后,求助者一直闷闷不乐,他认为自己连累了整个团队,觉得自己辜负了老师和同学们的信任,甚至认为自己根本就是不堪重任。两个多月来
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